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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一年级语文下册部分学问点归纳 一、汉语拼音 立足让同学进一步熟识和练习巩固 ：1、音节补充声母、韵母、声调；（平翘舌、前后鼻、二三声调）2、给下面的音节分类；（三拼音节、整体认读音节）3、给下面加点字读音正确的打；4、给多音字挑选正确的音节； chng 长短 yu （音乐） zh.（只有） kng（天空）长 乐只 空 （欢乐） zh （一只） kng（有空） zh.ng 长高 l x ng（兴奋） f （发觉） zhng（种下） hi 仍有 兴 发种仍 （头发） zh.ng（种子） hun（仍书） x ng（兴盛） f5、字母表：A B C D
2、 E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、 字 1、组词；（形近字和同音字）么（什么）无（无法）高（兴奋）跟（跟着）以（以后）问（问好）各（各种）气（愤怒）公（公共）元（一元）亮（光明）很（很好）队（中队）间（时间）名（名字）汽（汽水）千（一千）汽（汽水）为（由于）桃（桃子）对（对面）象（大象）找（找到）坐（坐下）干（洁净）吃（吃草）办（方法）跳（跳高）队（大队）像（似乎）我（我的）座（座位）看（观察）有（有无）请（请进）主（公主）妈（妈妈
3、）话（说话）处（处处）秀（秀气）着（焦急）友（伴侣）情（亲情）王（王子）蚂（蚂蚁）活（生活）外（外面）香（香水）见（听见）吓（吓人）军（军人）贝（珍宝）虾（河虾）写（写字）2、一字开花；（一字组多词）如：爱（爱人）（亲爱）（爱情）（可爱）（宠爱）（友爱）园（公园）（菜园）（果园）（花园）（桃园）乡（家乡）（老乡）（乡亲）（乡情）（乡下）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 地（土地）（大地）（田地）（种地）（天地）情（亲情）（友情）（爱情）（热忱）（情意）名（出名）（出名）（名字）（成名）（名气）雪（洁白）（雪花）（
4、白雪）（下雪）（雪人）原（草原）（平原）（高原）（原先）（缘由）3、加偏旁组字 , 再组词；例一、寸过 （过去 ）；巴口吧（ 来吧 ）；4、偏旁加部件组成新字或连线；例一、青 +（虫） = 蜻 赶 干 = （ 走）5、用偏旁造字；单人旁：你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位 提手旁：找、扫、把、拉 心字底：总、忘、想、念、意、思、急、息 门字框：问、间、闭 口字旁：叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱 走字旁：赶、起 言字旁：认、语、诗、谁、请、许、说、话 虫字旁：蚂、蚁、虾 耳朵旁：阳、那、都 禾字旁：秀、香、和、秋 竖心旁：快、忙、情、怕 草花头：花、草、苗 宝盖头：完、家、定 走之底
5、：这、边、远、进、过、道、选、连、送 人字头：全、会、合 绞丝旁：红、绿、级、练、给 立刀旁：到、刚 王字旁：玩、球 足字旁：跑、跟、跳 反文旁：收、放、故 两点水：冷、净、凉 三点水：江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活 方框儿：因、园 女字旁：奶、妈、姑、妹2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 双人旁：得、往、很 木字旁：桃、树、林、机、桥 6、量词填空；一 （ 孔） 石 桥一 （ 只） 船一 （ 颗） 枣一 （把） 伞一 （ 间 ） 书 房一 （ 群 ） 羊一 （ 个 ） 人一 （ 头） 牛一（ 条 ） 彩虹
6、一 （堆 ） 杏一 （ 朵）花一 （只 ） 鸟一 （座） 房一 （ 个） 苹 果一 （ 片） 树 叶一 （ 群 ） 鸭 子一 （幅） 画一 （ 束 ） 鲜 花一 （座 ） 天 安 门一 （ 艘 ） 军 舰一 （ 块 ） 石 头一 （ 匹 ） 骏 马一 （ 杆 ） 大 称四 （ 根 ） 柱 子一（口）井一（辆）小车一（块）石碑一（口）水缸一（竿）翠竹一（方）鱼塘一（列）火车一（道）小溪一（包）菜子一（畦）秧苗一（片）沙滩两（条）腿一（块）稻田一（面）队旗一（场）球赛一（把）铜号一（轮）圆月一（处）风景一（片）欢乐几（位）老7、字的结构分析笔画笔顺填空；（1）字的结构：上下结构、左右结构、半包围结
7、构、全包围结构、独体字；（2）留意以下字的笔顺：非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等；8、生字“ 小魔术” （ P111）：加一笔 : 日（白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦）加两笔 : 口（只）（古）（石）（右）（可）（加）（叶）减一笔 : 王（土）（干）（工）（三）9、区分以下形近字或音近字：坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没非和飞气和汽以和已请和情玩和完很和得跳和桃原和园园和圆进和近话和画阳和洋称和秤和、合和河心新和辛10、用两个字组新字：例：1、父人女虫禾立 2对、口田今木人门王马日巴义里那力云心日（爸）（全）（妈） （香）（蚁）（童）三
8、、词语；1 本册的双生字词：（哪）（男）（念）（树）（会）（间）名师归纳总结 丁冬说话伴侣你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲第 3 页,共 8 页母亲焦急认真. 中意想法同意由于阳光方法亲情爱情- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4 热忱冷淡老师练习特别经常玩球桃树树苗什么男孩女孩江南江湖江河请坐让座座位再见再会可以可是远处短处处处找到照亮光明明晚照明空气空军海军军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面后面情面脸面洗脸笑脸扫把扫地种地没有很多许可冷热淡红淡绿过桥过河高原缘由桃园送别跳远学习兴奋香气秀气和气语气话语笑话蚂蚁凉快欢乐赶快就是成名出名定时时间房间帮忙早晚
9、送给洁净伙伴起立得到中意乡亲老乡家乡用心思念画家合唱听话古诗名气2、近义词特别 特殊特别特殊想法方法方法点子立刻立刻赶忙赶快 很多很多 替=帮=为=给兴奋高兴欢乐欢乐 时刻时时经常伴侣=伙伴似乎 =似乎 宠爱 =宠爱3、反义词（括号里是学写过的字）（是）（非）（长 ）（短）（大）（小 ）（远）近进、（有）（无）（高）矮、低（ 前）（后（ 出）（入）（晚）（早）（笑）哭（上）（下）（去）（来）（左）（右）旧（新）（冷）（热）甜（苦）慢（快）（南）（北）（古）（今）闲（忙）臭（香）丑（美）（东）（西）（合）（分）（收）（放）（去）（来、回）死（活）（答）（问）（以后）（以前）（冷淡）（热忱）黑暗（
10、光明、光明）（男）（女）湿（干）红（绿）4、把下面的成语补充完整；春回大地万物复苏柳绿花红欢歌笑语冰雪融解泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五光十色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀蒙蒙细雨古往今来千 山 万 水诗 情 画 意四 面 八 方各 种 各 样自 言 自语万里无云4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、相对应的内容连线或填空本册要求同学积存把握的词语主要有下面这些类型：（1）、懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地（说）兴冲冲地（走进来）难忘的 （节日）长长的 （小河 ）2 、鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长
11、的长长的小路杨树高高的高高的杨树 3 、连线或填空碧绿碧绿的叶子（小草、菜地）火红火红的太阳（花儿）洁白洁白的雪花（浪花、梨花、贝壳）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）青青的假山（小虾、草地）绿绿的草地（小草、叶子）弯弯的小河（月儿、小船）好玩的问题 难忘的日子漂亮的风景 出色的球赛 高远的蓝天 洁白的肚皮挺立的松树 茂盛的树林 会心的微笑 透亮的翅膀调皮的娃娃 漂亮的夏夜 可口的松果 闷热的天气亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节 金黄的稻子宽宽的街道 高高的房子 中意的笑容 洁白的肚皮明艳的红领巾 轻巧的桥 漂亮的衣裳 欢乐的时间长长的小路 了不得的创举 大大的脑袋 黑灰色的身子暖和的
12、春天酷热的夏天凉快的秋天冰冷的冬天（4）、照样子写出来；亮晶晶 凉冰冰 绿油油 胖乎乎 光秃秃兴冲冲 红润润 懒洋洋 慢吞吞 静静静 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去说来说去 写来写去 游来游去 又香又甜 又大又圆 又高又大 又细又长又白又胖 又大又红 又大又多 兴奋高兴奋兴 大小大大小小 多少多多少少红 火 红 红 火 火 许 多 许 许 多 多 来 往 来 来 往往洁净干洁净净 明白明明白白三、句子1、把下面的句子补充完整；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6 通过把句子写完整的训练,让同学明白什么是完整的
13、一句话,以达到让他们写一句完整话的目的；全册共有以下 9 种练习句式；（1）、（）替/ 给/ 帮/ 为（）；例：我替爸爸拿拖鞋；我给妈妈洗手绢；我帮老师收作业；我为大家扫地；（2）、（）正（）呢！例：李老师正忙着改作业呢！小鸡正忙着吃虫子呢！我正忙着写作业呢！（3）、（）慢慢（）；例：瓶子里的水慢慢上升了；天气慢慢热起来了；小树慢慢长高了；（4）、（）一边（）一边（）；例：小鸟一边飞一边叫；他一边说一边笑；爸爸一边喝水,一边看书；妈妈一边洗手,一边说话；老师一边说,一边写；（5）、“ 把” 字句与“ 被” 字句互改；（）把（）；（）被（）；例：老牛把草吃完了；草被老牛吃完了；我把门打开 了；门
14、被我打开了；（6）、（）那么（）,那么（）；例：西瓜长得那么大,那么圆；苹果那么香那么甜；我的头发那么长,那么黑；他的脸那么白那么胖；（7）、（）已经（）；例：我已经长大了；小树已经发芽了；春天已经到了；我已经写完作业了；（8）、（）像（）；例：月儿弯弯的像小船；小燕子的尾巴像剪刀；荷叶像一把小圆伞；我们像花儿一样漂亮；（9）、（）特别（）；例：我特别用心地看书；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 他特别兴奋地回家去了；（特别特殊特别特殊）四、课文 1 、本册要求背诵的课文如下：1 柳树醒了、9 两只鸟蛋、4 春晓
15、、村居、13 所见、小池、14 荷叶圆圆、16 要下雨了（自选）、 18 四个太阳、 19 乌鸦喝水、 20 司马光、 24 画家 乡（自选）、 25 欢乐的节日2、对此我做了以下的摘录：（1）春雷跟柳树（说话）, （春雨）给柳树洗澡了, （春风）给柳树梳头,柳树跟（孩子们）玩耍了,玩着玩着,小（伴侣）们,（长高）了；（2）春眠不觉晓,（处处）闻啼鸟；夜来（风雨声）,花落（知多少）；（3）两只鸟蛋就是（两只小鸟）；我（当心）地捧着鸟蛋,（赶忙）走到树边,轻轻地把鸟 蛋（送仍）；我似乎（听见）鸟儿的欢（唱）,抬起头来,把（目光）投向（高远）的蓝天；4 牧（童）骑（黄牛）,歌（声）振林越,（意）欲
16、捕鸣蝉,突然（闭口立）；（5）小荷（才）露尖尖角,（早有）蜻蜓（立上头）；（6）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了；（7）我画了个（四）个太阳：（绿绿的）太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给（秋天）,（红红的）太阳（照亮）冬天,（春天的）太阳是彩色,（由于）春天是个多彩的季节；（8）乌鸦观察一个瓶子,瓶子里有水；可是,瓶子里的水（不多）,瓶口（又小）；乌鸦把（小石子）一个一个地放进瓶子里；瓶子里的水（上升）了,乌鸦就喝着水了；（9）司马光举起一块（石头）,用劲砸那口缸,缸里的水流（出来了）,掉进缸里的（小朋 友）得救了；（10）孩子们（爱家乡）,也（爱画自己美）丽的家乡
17、；（11）（小鸟）在前面带路,（风儿）吹向我们,我们像（春天）一样,来到（花园）里,来到（草地）上；（12）朝看太阳辨（西东）,夜望北斗知（北南）；蜻蜓低飞（江湖）畔,即将有雨在眼前；大雁（北）飞天将暖,燕子（南）归气转寒；一场（秋雨）一场寒,十场（秋雨）要穿棉；（13）只有自己（种）,才有（吃不完）的菜；（14）自己学会（生活）的本事,才能成为（真正）的狮子；（15）（地球爷爷）的手就是（地心）引力；（16）植树节是每年的（ 3 月 12 日）；（17）（春晓）（村居）是描写（春天）的古诗,描写夏天的古诗有（所见）、（小池）；（18）青蛙小的时候叫蝌蚪；名师归纳总结 - - - - - -
18、-第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8 （19）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了；（20）燕子会捉（空中）的害虫,青蛙会捉（田里）的害虫,啄木鸟会捉（树干上）的害虫,七星瓢虫专（爱吃）（叶子上）的蚜虫；（21）取人之（长）,补己之（短）；（22）虚心使人（进）步,自豪使人落（后）；（23）（十）月（一）日是国庆节；（三）月（八）日 是妇女节；（一）月（一）日是元旦节；（八）月（十五）日 是中秋节；（六）月（一）日是儿童节；3、把乱的词语连成一句通顺的话；五、阅读；（九）月（十）日是老师节；阅读的复习其实可以说是各个复习学问要点的
19、一个综合表达；复习阶段,我们可以留意 同学这些阅读方法和才能的培育：正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思；结合 上下文和生活实际懂得文中词句的意思；运用指定的符号在文中找到要求的语句；在文 字材料中,查找问题的答案；绽开想象,感受语言的美丽,进行语言的积存；六、看图写话 本册的写话复习,重点要指导同学做到以下几点：1、写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对四周事物的熟识和感想；2、认真观看画面,弄懂图意；3、积存一些句式, 如：谁干什么； 什么时候, 谁在哪里干什么； 并能运用指定的句式来写话；4、乐于运用阅读和生活中学到的词语,把话写完整、写通顺；5、依据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感叹号；6、认真检查写好的句子,发觉错别字准时改；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页