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1、教学场地设施器材管理制度清原第二高中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - 教学场地设施器材管理制度一、学校要对教室 ,运动场地 , 体育教学设施器材 , 教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗, 护栏, 宣传橱窗 , 照明设施等进行经常性的检查 ,要对教室、宿舍、食堂进行日巡视，周检查，及时发现隐患 , 严防发生事故。二、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教
2、师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地， 并根据具体情况， 制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。三、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志, 体育设施必须安装牢固。 学生不得攀爬有关体育设施， 如：篮球架、护栏等。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - 体育运动安全管理制度清原第二高中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
3、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - 体育运动安全管理制度随着素质教育的深入开展， 学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富，在这种情形下，积极预防和妥善处理学生伤害事故，确保师生体育运动安全尤为重要。 因此为进一步加强学校体育运动安全管理，制定以下制度：一、加强安全教育。体育教师在体育课、 课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、 后果和预防措施， 要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。二、
4、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领， 懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。教师要加强运动安全保护， 并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动（，增强体质，提高他们战胜疾病的信心。五、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
5、 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - 七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - 实验教学环节管理制度清原第二高中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
6、 - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - 实验教学环节管理制度实验教学是学校培养学生实践能力和创新精神的重要教学环节之一，它的基本任务是对学生进行实验技能的基本训练，提高学生分析问题和解决问题的能力， 培养理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。为规范实验教学管理，提高实验教学质量，特制制度如下：1、实验教学必须是在教师的指导下，学生借助于仪器设备，进行独立操作，都由学生自己动手，教师起指导作用，以调动和激发学生自己动手进行实验的主动性和积极性。2、实验室要加强管理，及时维修实验仪器设备，提高实验仪器设备的完好率和利用
7、率，提高实验的开出率。3、实验室要按照学校实验室档案管理及信息上报的各项管理规定做好实验室的任务、 实验教学、人员情况等基本信息的收集、 整理、汇总、上报和归档保存等工作。4、教师在课前必须认真做好实验准备工作，检查仪器设备、材料等是否完备。 对新开实验和本学期首开的实验，指导教师必须按规定提前进行试做，以保证学生实验的顺利进行。5、实验开始前，指导教师应认真检查学生的预习情况，扼要讲明实验的目的、要求和安全注意事项等。6、实验过程中， 指导教师应随时注意指导学生进行正确的操作，注意观察学生的实验结果， 对实验操作不规范或实验结果不符合要求的，应予以认真纠正或令其重做。名师资料总结 - - -
8、精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - 7、实验结束后，要求学生按规定认真清理场地，要对仪器设备进行检查。8、指导教师应积极开展实验教学体系、内容、方法和手段的改革研究和实践，不断改进实验教学，以提高实验教学质量。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - 实验室安全管理
9、制度清原第二高中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - 实验室安全管理制度实验室是进行教学和科研的重要基地，是培养学生严肃、认真的科学态度和严谨、求实、创新学风的课堂，是办好学校的基本条件之一。对学生实验规定如下：1、实验室工作人员应熟悉各室电源分布情况，以便在发生故障时及时切断电源。 2、实验室工作人员应坚持每日检查配电设备是否正常；有无过热现象；发现问题及时处理，确保用电安全。 3、实验室的钥匙必须有专人保管，不准
10、私配和转借。 离校人员要交回钥匙。 4、下班前，首先检查仪器设备是否切断电源、关窗、关灯、锁好门，确保万无一失后方可离去。5、实验教师应把学生实验所用的器材、药品，在课前定件、定量科学规范地摆放在实验桌上。一经发现器材有故障或药品失效，应及时调换。6、对贵重易损、易燃易爆、有腐蚀性、有毒的物品，要有明显的标记，并嘱咐学生，未经允许千万不能擅自动手。对实验过程中的残渣残液，应倒入指定地点决不得随意乱倒。 7、经常保持实验室、仪器室的整洁，维护实验室的科学环境，教育学生养成良好的实验习惯。实验室里不得打闹、玩耍；实验室中不得随便出入。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - -