2022年2022年技能大赛策划书 .pdf

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1、技能大赛策划书一、 活动名称:二、活动主题 :崇尚科学、追求真知、锐意创新、迎接挑战三、活动背景:社会开始不断关注学生的创新和适应能力。社会向当代大学生所要求的不仅仅是那一纸文凭,更重要的是学习能力,思考能力,创新能力和动手能力。1989年,首届全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛成功举办, 意味着全国大学生走出校园,迎接社会的挑战, 意在在促进青年创新人才成长、 深化高校素质教育、 推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。在社会这个大形势下, 当代大学生不得不重新审核自己

2、,不得不站在另外一个更高的角度来权衡自己的得失,不得不为了适应这个社会未雨绸缪。四、活动目的及意义:为引导和激励我院大学生“崇尚科学、追求真知,勤奋学习、锐意创新、迎名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 接挑战” ,进一步增强我院大学生思考能力动手能力,培养我院学生的创新意识和创新能力, 为同学们建立一个展示实践技能、交流成果的平台, 特此开展本次专业技能大赛。以期推进同学们“理论与实践、技能与素质”相结合,从而形成良

3、好的校园学习氛围。 此外,本次大赛在考察专业基础知识的掌握,考察基本技能的同时,更注重考核注重学生的团队协作能力和合作精神。五、参赛对象:xx 学院 xx/xx/xx 级各专业学生六、大赛评委:初赛:组长:成员:复(决)赛:组长:副组长:成员:七、大赛进程安排:1、前期准备及宣传:a、召集学院各小班班长支书开动员大会,讲述现在社会的严峻形势社会对人才的需求,以及举办该次活动的必要性及重大意义;b、团总支老师给各小班班长支书发飞信宣传此次活动,请班长支书给小班同学发飞信宣传该活动;c、xx 学院老师在上课时用两分钟时间给同学宣传此活动;d、xx 院网上刊登此活动的方案;e、制作宣传单(宣传单上留

4、有报名的电话号码以及邮箱),在学生会办公室分发,每班派一个人来领取,每班每个寝室一份。2、报名方式:a、在团总支给个小班班长发飞信的时候,留有一个电话号码和一个邮箱,参赛的同学可以在班长处报名并由班长统一把参赛同学的姓名、学号、 班级、联系方式整理后发至飞信中留下的电话号码或邮箱中;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - b、有意愿参与的同学也可以自行报名,把自己的姓名、学号、班级、联系方式发至飞信中留下的电话号码或邮箱

5、中。3、大赛内容: 本次大赛共分三阶段进行:a、基础技能(个人赛):就 xx 学院专业基础课程出一份试题(包含高数,线性代数,概率论等基础知识) ;用 CAD 设计一个有关于水利、水电设施的图形,下来自行完成,于笔试的时候上交图形 (电子档)。b、定向实践项目(团体赛) :4-6 个人为一组,两个月时间设计一个重力坝,要求做出模型,对其合理性,安全性,经济性作出分析,并就自己的设计做PPT,复赛时进行 PPT 答辩;c、 自主申报项目(团体赛,该团体为定向实践项目中的团体, 不能进行换人):自行设计一个关于水利水电设施的建筑,要求有模型,对其合理性,安全性,经济性进行分析,同样是 PPT 答辩

6、。4、时间安排a、总体安排: 2011年 3 月2011年 6 月;请各参赛单位积极关注学院网站b、报名时间: 2011年 3 月 20 日-24 日, c 、资格审查: 2011年 3 月 25日26 日进行参赛人员资格审查, 之后在学院网站上公布参赛人员名单;d、比赛日程:3 月 28日,进行初赛; 4月 1 日,学院网站上公布复赛人员名单;4 月 3 日,召集复赛人员, 对复赛的赛制进行讲解, 提出复赛的实践方向,并分组(组织者按进入复赛的人员情况,进行合理分组比如:一个组中有 n 个大一的, m个大二的, x 个大三的等等, 综合考虑专业和年级的分配); 6月 1 日,提交复赛作品;六

7、月 3 日,进行 PPT答辩; 6月 4 日,评委进行评定;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 6月 6 日,学院网站上公布决赛名单; 6月 8 日,提交决赛报名表;X月 XX日,提交决赛作品; X月 XX日,参赛者就自己的作品进行答辩; X月 XX日-XX 日,评委评审,评出本次大赛一、二、三等奖。X月 XX日,总结表彰大会。八、评比办法:1、学院成立技术指导小组,在比赛过程中对同学提供技术咨询、必要仪器;2、学院

8、成立评委会,并组织作品展示、现场答辩和应用测试予以评比,3、学院将对获奖团队颁发证书和奖品;九、奖项设置:1、优秀个人: N 人奖金( 200 元)+证书+综测;2、一等奖:一队奖金( 800 元)+证书+综测;3、二等奖:一队奖金( 600 元)+证书+综测;4、三等奖:一队奖金( 400 元)+证书+综测;十、大赛最终解释权归xx 学院团总支所有十一、大赛附则:1、进入复赛后所做模型等支出由学院全额支付;2、参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主知识产权;保证提供资料完整、真实、有效性;3、为方便评审和展示,大赛评委有权对参赛者提供的资料进行复制;4、如发现抄袭作品将立即取消参赛资格。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 【附件 1】xx学院 xx 专业技能大赛复(决)赛报名表队长姓名专业班级联系方式队员姓名专业班级简述作品名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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