《2022年三年级语文知识点汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年三年级语文知识点汇总.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5、关于春天的谚语：1打罢春,阳气升；清明前后,种瓜点豆；立春雨水二月间,小麦地里除草完；三月惊蛰又春分,栽种树木浇水勤；清明谷雨四月过,油菜花香麦穗新；清明早,小满迟,谷雨种棉正值时；6、描写春天的词：万象更新、春回大地、莺歌燕舞、花红柳绿、云淡风轻、花香 春暖花 鸟语、山清水秀、风和日丽、万物复苏、争奇斗艳、百花盛开、万紫千红、开、百鸟鸣春、草长莺飞 7、描写春天的诗：在书上的春游春日泊船瓜洲游园不值其次单元复习要点 二、多音字；撒 s （撒种）s （撒谎）闷 mn（闷热） man（郁闷）恶 a（恶狠狠）
2、 （恶心） w （厌恶）给 gi（交给） j （赐予）三、四字词语处 ch （处理）ch （处处）冲 chn （冲击）chn （冲床）参 cn（参与） shn（人参）妙不行言 阳光明媚 草木无情 萎靡不振 和谐相处 势不两立新陈代谢 精确无误 确的确实 蛮缠不清 一本正经 慌慌张张工工整整 要求：既要会写,仍要懂得词语的意思,最好会用； 其次单元主题：探究与发觉1、大自然的语言大自然的语言：白云飘得高说明是明天是晴天,蚂蚁搬家要下雨,蝌蚪在水中游说明春天来了,大雁南飞秋天到了,大树的年轮一圈是一年,鱼鳞上的圆圈一圈是一岁,喜马拉雅山的三叶虫化石告知我们那曾是海洋,庐山的漂砾说明那儿曾有过冰川；
3、仍有哪些大自然的语言：蚂蚁垒窝大雨成河,乌鸦洗澡风嚎叫,马看牙板树看年轮,花菜云晒死人；燕子低飞要落雨,猪衔草,寒潮到；2、第一朵杏花中竺可桢严谨仔细,一丝不苟；竺可桢是我国闻名气象学家,他为我国气候变化供应了珍贵的资料；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3、植物的“ 感情” ：含羞草一碰就闭起叶片,向日葵爱太阳,西红柿喜爱音乐,大豆和玉米是好邻居,棉花欢迎大蒜,黄瓜厌恶西红柿喜爱菜豆角；铃兰和丁
4、香势不 两立,铃兰和勿忘我是好邻居,谷子和水果不能在一起；植物的感情不是有产生感情 的大脑,是由于生长的本能；好好读一读本课最终一段；4、蜜蜂：法布尔通过试验证明蜜蜂有辨认方向的才能；法布尔,法国昆虫学家,写了昆虫记,词句积存：1 老马识途、鹦鹉学舌、金鸡报晓、狡兔三窟、无可奈何花落去,似曾相识燕归来； （这些是表现动物奇妙本事的词句； ）2蜜蜂们飞得低,几乎要触到地面,大致这样可以减小风的阻力；懂得：几乎,大 概,3在回家的路上, 我想到他们面临的恶劣环境, 心里估计它们肯定都找不到回家的方 向了；懂得：估计 5、矿矿的讨论,矿矿原名：黄矿岩,我们感受到矿矿的仔细的态度；6、人类依据蝙蝠做出
5、了雷达.人类依据蜻蜓的翅膀创造了飞机, ,依据鲸鱼的形状发明白轮船,依据青蛙的眼睛创造了“ 电子蛙眼”第三单元复习要点二、多音字；角 ju （角色）ji o（三角）喷 pn（喷泉） pn（喷香）四、古诗背诵,会一字不差的背写,能精确的说出意思；清明 唐 杜牧 清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂；借问酒家何处有？牧童遥指杏花村；第三单元主题：感受真情 1、倾斜的伞让我们感受到祖孙间的亲情；那把倾斜的伞,是把布满爱心的伞,在伞下我感受到了外公的爱； 那把倾斜的伞, 是把爱心传递的伞, 外公把爱传给了我,我又把爱传给了外公；2、伙伴让我们感受到伙伴间的关怀、牵挂和珍爱；在生活中如何结交伴侣？伴侣间如何相
6、处？多义词：一词有多种意思；相互关怀、相互帮忙 ；到底：（1）、到底；猎狗,你到底在哪里呀？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（2）、明白、清晰；乌鸦叼着肉在前面飞,马哈多紧紧地在后面追；他要去看 个到底；3、信任让我们体会到信任与被信任的愉悦之情；懂得与人相处要信任别人,并要取信于人；4、金色的蒲公英让我们体会到妈妈训练女儿的良苦专心；妈妈看似漫不经心,其实是很专心；5、巨人的花园告知人们生活中
7、要学会宽容,学会共享；6、爱是什么？称赞、关注、共享、宽容、期盼 第四单元16.吹糖人叙述了作者对童年时期看唐人师傅吹糖人和买糖人、吃糖人的无穷乐 趣,表现了作者对童年生活的无限流连；（1） * 糖人给乡下孩子带来了那些欢快和享受？（看吹糖人,使孩子们感到诧异；讲糖人故事给孩子们带来了欢快；吃糖人让孩子们享受到了浓浓的友情； ）（2）* 为什么说“ 糖人在我心中仍没有融解呢” 呢？由于糖人不仅代表着作者童年的欢快,仍代表着作者对家乡、对童年伙伴的深切怀 念之情；17.五月的田野描述了孩子们在五月的田野中纵情享受大自然的种种乐趣,表现 了五月的田野给孩子们带来的欢快,表达了作者对家乡、对生活的喜
8、爱之情；2* 五月的田野是一幅怎样的画面？五月的的田野是自然美的化身,那黄黄的麦子,青青的豆荚,软软的泥土,辉煌的阳光,都变得富有灵性,诗意盎然；18.书本里的蚂蚁（作者：王一梅）这篇童话叙述了小蚂蚁变成会走路的字,它带领旧书里的字每天都在编写新的故事,告知我们：创新可以让我们每天享受新的生活；19.带雨的花诗歌描述了一个天真、可爱的孩子到大自然中纵情的玩耍,既爱妈 妈,不忘给妈妈采束带水珠的花, 又怕回家挨打的故事, 赞扬了孩子纯真的童心；（文 中的小男孩是一个率直、和善、调皮、天真、稚气的孩子）20.珍贵的教科书课文以“ 教科书” 为线索,以“ 珍贵” 为核心,记叙了革命战争岁月延安学校的
9、师生在艰苦困难的学习环境下坚持学习的故事,重点记叙了张指导 第 3 页,共 9 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -员为爱护教科书而勇敢牺牲的经过；歌颂了指导员勇敢献身的精神,告知我们要珍爱今日的幸福生活,努力学习；综合学习四所见清袁枚牧童：放牛的孩子；振：振荡；说明牧童各省响亮；林樾：树阴； 意欲：想要；鸣：叫；整幅画面是一个由动到静的过程这首诗写出了牧童的天真顽皮、奇怪专心）*词语：悦耳的锣声 忙乱的脚步 灵活的双
10、手 滴溜溜地转 当心地舔舔渐渐地融解 黄黄的麦子 青青的豆荚 辉煌的阳光 甜甜的笑了 松软的柳条笔直的竹管 喷香的饭菜 细碎的声音 密密麻麻的小字 光明的湖岸上 青绿的小鱼鲜嫩的豆荚 蹦蹦跳跳的小虾 兴致勃勃兴奋人心 争先恐后 完整无缺第五单元21.古诗二首两首诗都是“ 写景寓理” 的诗（1）登鹳雀楼唐：王之涣描写的是夕阳依傍着西山渐渐地沉没,滔滔黄河水朝着东海汹涌奔流的景象；说明只有站得高,才能看得远的人生哲理；（2）“ 欲穷千里目,更上一层楼； ” 一般作为鼓励人追求更高的目标,争取更好的成绩的鼓励语；白日：太阳；依：紧挨着；欲：想要；穷：尽；千里目：夸张的说法；指看到更远的地方；更：再；
11、又；（3）题西林壁宋：苏轼作者抓住了庐山的姿势谈感受,赞扬了庐山雄奇壮丽、千姿百态的不同景象；告知我们要想全面熟悉事物,把握全局,就必需客观的讨论它 的各个方面,才能取得正确的熟悉；（4）“ 不识庐山真面目,只缘身在此山中；的道理时运用；” 一般是在说明“ 当局者迷,旁观者清”* 识：熟悉；面目：面貌；这里指庐山所出现的景象；*苏轼的题西林壁与李白的望庐山瀑布齐名；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -
12、-*包蕴哲理的诗：观书有感宋 . 朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊；问渠哪得清如许,为有源头活水来；（包蕴着读书人应当不断的吸取新学问来提高自身修养的道理）22.一个新家 这篇课文以爷爷和小孙子对话的形式,死了 但却成了许多动物和植物的新家的事；为我们叙述了一棵老树尽管枯从中我们可以学习大树为了别人而牺牲自己的贡献精神；* 懂得自然界中生命之间相互依存的和谐关系；* 学习小孙子多角度地摸索问题,留心观看四周事物的习惯；23.尝试 这篇课文讲的是苏格兰国王布鲁斯带领人民坚强地抗击敌人的入侵,但是 寡不敌众, 连续六次失败了, 只好躲在山林里, 他看到蜘蛛织网的经过后, 倍受鼓励,和敌人第七次作
13、战,最终取得了成功；从中受到启示：我们正视生活中的失败和挫折,不向逆境屈“ 有志者事竟成”24.陶罐和铁罐是一就寓言,也是一就童话,这篇课文主要讲得是：国王的御厨里有一只陶罐和一只铁罐,铁罐仗着自己坚硬,经常高傲地讽刺陶罐；如干年后,陶罐从废墟中挖出来后依旧精致,而铁罐却被氧化得无影无踪；从中告知我们：看问题要全面,不能用自己的特长和别人的短处比,能正视自 化的眼光正确地看待人和事物；己的缺点,并且学着用进展变25.三个问题的答案是一篇布满童趣的剧本；让我们懂得：应当珍爱生活中看似 平常的浓浓亲情、真诚的友情,能学会用一颗布满爱的心去面对生活；遇到问题用 心体验、仔细摸索,做生活中的有心人；综
14、合学习五 包含寓言故事的成语：坐井观天揠苗助长刻舟求剑狐假虎威鹬蚌相争自相冲突滥竽充数叶公好龙守株待兔杯弓蛇影亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足整个吞枣读读背背：钟不敲不鸣,路不铲不平；人不劝不善,事不为不成；（告知我们,任何事情只是停留在口头上、理论上,而不去实践、不去奋斗、不去争 取,就不会取得成功）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -背诵课文的好方法：1、熟读成诵 2、抓住关键词,边读边背第六单元3、分
15、句背,连句成段,连段成句；本单元包括安徒生的三篇童话一颗小豌豆卖火柴的小女孩 丑小鸭仍有安徒生的自传童年的记忆和安徒生公园安徒生的代表作仍有拇指姑娘海的女儿皇帝的新装小锡兵；26.一颗小豌豆叙述了小豌豆期望能给人们做件好事,最终在发芽、长叶、开花的成长过程中,给屋内患病的小姑娘带来开心与生气的故事；称赞了小豌豆有抱负、有爱心、乐于助人的美好心灵；27.卖火柴的小女孩 讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事；可见小女孩非常可怜和凄惨,可见当时社会非常黑暗和不公；表达了作者对穷苦人民不幸遭受的深切怜悯；小女孩勤劳、和善,期望温和、期望欢快、期望幸福；28.丑小鸭叙述了一只又大又丑的鸭子,
16、在经受种种鄙视、挫折、磨难之后,最终变成一只漂亮的 白天鹅的故事；从中体会到丑小鸭凄惨的命运和它对美好生活的向往；使我们懂得不行嘲笑他人,不能 终会有成功的那一天；以貌取人,人生要有抱负,朝着抱负去努力,29.童年的记忆 作者通过对童年生活的回忆, 呈现了作者小时候家庭生活的艰辛、父母的乐观,以及对作者深挚的爱；课文节选自安徒生的自传我的童话人生；30.安徒生公园通过写安徒生公园的漂亮和公园里的童话气息；表达出家乡人民乃至世界人民对安 徒生的仰慕和怀念；* 含近义词的成语万紫千红狂风暴雨胡言乱语粉身碎骨千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑* 含反义词的成语东倒西歪冰天雪地寒冷酷暑救死扶伤大惊小怪大
17、街小巷 第 6 页,共 9 页 大材小用大同小异东奔西走东张西望苦尽甘来悲欢离合古今中外古往今来诞生入死悲喜交加细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -* 描写人间真情（友情）的词语肝胆相照同舟共济患难之交雪中送炭手足之情风雨同舟血浓于水亲热无间带数字的成语：五光十色 两全其美 三心二意 四周八方 七上八下十全十美 百发百中 千方百计易读错的字 漂白（piao） 山冈（gang）捕捉（bu） 雏菊（chu）雀跃（yue）吐出（
18、tu）似的（shi）吹拂（fu）掠过（lue）披散（san）混合（hun）佝偻（gou lou）结实（ jie ）耙地（ ba）绽开（ zhan）竺爷爷（ zhu）顷刻（ qing）萎靡（wei mi）相处（chu）供应（ji）分泌（mi）混装（ hun）血管（ xue）混浊（ hun）尽管（ jin）不禁（jin ）果实累累（lei lei）喷香（pen）香喷喷（pen）喷泉（pen）浑浊（hun）叙述（ xu） 角色（ jue）散步（ san）孙悟空（ wu）撒欢（ sa）骨头（ gu）鲜血（xue）流血（xie） 抚摩（mo） 触摸（mo） 懦弱（nuo） 打场（chang） 友情（ y
19、i） 绿茵茵（yin）骨碌（ gu ）温和（huo）薄纱（ bao）填满（ tian）惩罚（ cheng）白桦（hua）较（jiao）抹药（ mo）削笔（ xiao）剥削（xue）追赶（zhu）嫉妒（ ji ）姊妹（ zi）本学期熟悉的科学家 ; 袁隆平 竺可桢 爱因斯坦 法布尔81 页高尔基写给儿子的信 爱是什么：称赞 关注 共享 承担 贡献 帮忙冀教版三年级语文下册复习重点之四字词语2 课燕子：乌黑光亮,俊秀轻快,活泼机警,光荣夺目3 课柳笛和榆钱：想方设法4 课古诗二首：春色满园,万紫千红5 课阳气：叽叽喳喳综合学习一：万象更新,春回大地,莺歌燕舞,花红柳绿,云淡风轻,花香鸟语,细心整理
20、归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -山清水秀,风和日丽 6 课大自然的语言：妙不行言,马虎大意 7 课第一朵杏花：阳光明媚 8 课植物的“ 感情” ：委靡不振,和谐相处,势不两立,新陈代谢 9 课蜜蜂：一拥而出,确的确实,老马识途,鹦鹉学舌,金鸡报晓,狡兔三窟 10 课矿矿的讨论：各种各样,大大小小,蛮缠不清,一本正经,有生以来,张牙摆尾,慌慌张张,工工整整阅读链接其实,科学家离我们很近：郁郁葱葱,一往无前
21、综合学习二：栩栩如生 11 课倾斜的伞：一蹦一跳,笑而不语,不知不觉,泪光点点 12 课伙伴：富有诗意,飞出飞进,着急担心（相关：忐忑担心）13 课信任：根深叶茂,沁人心脾,当心翼翼,热忱好客 14 课金色的蒲公英：不厌其烦,滚瓜烂熟,漫不经心,意味深长,可怜巴巴,阳光明媚 15 课巨人的花园：五光十色,转来转去 赞不绝口 综合学习三 : 阅读链接爱是什么：馨香满室,又甜又脆,护花使者,干洁净净,一五一十,哈哈大笑,不好意思,意想不到 16 课吹糖人：说说笑笑,嘻嘻哈哈 17 课五月的田野：阵阵幽香 18 课书本里的蚂蚁：密密麻麻,不好意思,安寂悄悄,走来走去,变来变去,离 家出走,快欢快乐1
22、9 课带雨的花：蹦蹦跳跳,又急又大 20 课珍贵的教科书：炮火连天,兴致勃勃,兴奋人心,争先恐后,完整无缺 阅读链接童网小豆豆之家 ：不甘示弱,一本正经 昂,关系重大综合学习四：不妨试试,心情激22 课一个新家：鲜红鲜红,又甜又酸,观看观看,一团一团 23尝试：寡不敌众,阴雨绵绵,灰心丧气,荡来荡去 24 课陶罐和铁罐：相提并论,和谐相处,乌黑锃亮,翻来覆去,无影无踪阅读链接小故事大聪明：能言善辩,贪得无厌,开怀大笑 第 8 页,共 9 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -综合学习五：坐井观天,揠苗助长,刻舟求剑,狐假虎威,鹬蚌相争,自相冲突,滥竽充数,叶公好龙,一技之长 26 课一颗小豌豆：跑来跑去 27 课卖火柴的小女孩 ：又冷又黑,又冷又饿,哆哆嗦嗦,温和温和,摇摇摆摆,又厚又冷 28 课丑小鸭：漫无目的,无家可归,大为扫兴,享誉世界 29 课童年的记忆：相亲相爱,天方夜谭,接踵而来,绿草如茵 30 课安徒生公园：疏疏落落细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - -