2022年《我喜欢的小动物》教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载我宠爱的小动物教学设计 一、教学内容:挑选一种宠爱的小动物来进行练笔,突出宠爱这一中心;教学思路:观看一只你宠爱的小动物,完成以下问题 1、你宠爱什么动 物,它的有什么与众不同的地方?(可以从形状,生活习性,叫声 等方面去说一说)2、和同学沟通发生在它身上的故事,你宠爱它的理由,做好记录;完成习作;二、教学目标1.认真观看一种小动物,处有条理地写下来;把小动物的样子、 生活习性及可爱之2.培育同学宠爱生活,爱护小动物的思想感情;3.指导同学根据肯定次序写出自己宠爱的动物的特点;三、教学重难点

2、 1.指导同学根据肯定次序写出自己宠爱的动物的特点;2.表达出自己对动物的宠爱之情;四、课时支配:1 课时 五、教学预备 1.同学搜集的有关动物的画片、图片和资料 2.教学课件;六、教学过程设计1、创设情境、激趣导入 同学们,今日,老师给大家带来了几个谜语,你们想猜一猜吗?两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,宠爱偷油吃;(老鼠)名字叫小花,宠爱摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他;(小狗)八字须,往上翘,说话似乎娃娃叫;只洗脸,不梳头,夜行不用 灯光照;小结:为什么大家一下子就能猜出他们是谁呢?生答,师板书:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第

3、1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载抓住特点;正是由于谜语抓住了小动物的特点,而同学们也留意到了小动物 的特点,所以大家一下子就猜出来了;看,抓住特点多么重要呀!今日我们就用抓住特点这一方法来说一说、写一写我宠爱的小动物大家兴奋吗?板书:2、小组合作、表达沟通我宠爱的小动物老师知道同学们特殊宠爱小动物,所以特地给大家带来了一 些小动物呢! 看!它们装扮的多美丽, 似乎知道我们要写它们, (演 示课件)同学们在这么多的动物当中,你最宠爱哪一种小动物,为什么宠爱它,说给大家听

4、听,仍可以展现一下它的照片;看来同学们真是很宠爱动物,可爱的小狗,性格奇怪的小 猫, 说起它们,同学们个个眉飞色舞,滔滔不绝;那就让我 们都动手来写一写吧!3、明确要求、理清思路 怎样才能把我们宠爱的小动物写的活敏捷现呢?同学们,你们仍记不记得我们以前学过的古诗咏鹅?我们一起来背一背;小诗人用了短短的18 个字就把鹅写的栩栩如生,我们要想写好一种小动物,也要争取达到这种生动的成效呀 . 那么在写作之前第一要对我们所写的动物进行认真的观看;我们都要观看什么呢?(观看他从头到脚的样子;毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫声和动作各有什么特点;此外,仍要观看它的动 作情态;比如走起路来什么样、叫的时候什么样

5、等等;);其次要写好所写动物的形状特点,这样才能做到写什么象什么 比如我们知道的大公鸡,它有红红的鸡冠,美丽的羽毛,尾巴高 高的翘起,走起路来仰头挺胸的;每天早上它都窝窝的叫,似乎 在叫人们早点起床; (出示课件大公鸡图片)假如在写的过程中能 够恰当的运用比如和拟人的修辞手法就更好了;例如(课件出示 片段观赏)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载另外仍要写出小动物的生活习性;如吃东

6、西、睡觉、玩耍时的样子以及他平常最宠爱干什么等等;比如小鸭子最宠爱在水里游,小狗最宠爱啃骨头,这些都是他们的生活习性;(观赏片段)小狗吃东西的时候,总是先在食物的四周闻一下,假如觉得对自己胃口的时候,便狼吞虎咽;味道似乎仍不错哦,再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘子四周的碎食舔洁净;假如觉得不合自己胃口的时候,便不屑一顾,径直走开了;就似乎它是主人似的,好威风哦!我家的小白兔长得非常可爱;它穿着一件洁白的衣裳,毛茸茸 的就像一团雪球,摸起来软软的很舒适;它有一对又大又长的耳 朵,像是一个“ V” 字成功手势,它耳朵可灵敏了,只要听见一点轻 微的声音,就会“ 唰” 地一下竖起来,敏捷地四周转动,查找声音

7、发 出的地方,直到声音没有了,才复原常态;它的眼睛是红色的,似乎两颗闪闪发亮的红宝石;它经常敏捷地转动红眼珠,向四周 扫视,认真观看动静;它的嘴有三瓣,下唇一瓣;吃东西时,它 把嘴张得大大的发出一阵阵声音,像是怕敌人来攻击拼命地抢时 间吃;吃完之后,总忘不了用小手搓搓脸,显得很爱洁净;它的 前肢短,后肢长,只要后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远;它那短短 的尾巴,似乎挂在屁股后面的小绒球;蹦跳的时候,一悠一悠的 似乎风中摇摆的银铃;可爱极了 光写这些仍不够,仍要写出你对小动物的宠爱之情;必需要 把小动物的可爱之处写详细,使人们能通过你的字里行间,体会出你对小动物的宠爱之情;例如:(课件出示片段:)4、

8、总结方法、观赏佳作 总结写作提纲:第一、要对我们所写的动物进行认真的观看;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载其次、要写好所写动物的形状特点;第三、要写出小动物的生活习性;第四、要写出你对小动物的宠爱之情;5、确立题目、自由写作 谁能说一说你想给作文起个什么题目呢?现在就动笔写吧;老师巡察指导;6、板书头部 四肢开头形状特点翅膀抓毛发 身体 饮 食 特先观看后拟题 再作文中间习性特

9、点睡眠喜好结尾抒发情感性格点宠爱之情例文观赏逗人爱的小猫咪我家的小猫咪可逗人宠爱了;它胖胖的身躯上像穿着一件灰白相间的花衣裳,仍拖着一条长长的尾巴;它那圆圆的脑袋上竖着三角形的小耳朵,脸上嵌着两颗会变色又会变形的珍宝似的眼细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载睛,长着小小的鼻子和嘴,年纪虽小,却已长出了白白的长胡须,真是一副顽皮相;当它兴奋时,总爱在我的脚后脚前转,紧依偎着我,仍时不

10、 时地舔舔我的鞋,朝着我亲昵地“ 咪咪” 叫,真讨人宠爱;当它愤怒时,就会弓着腰,瞪着那发亮的,圆溜溜的眼珠,浑身的毛都竖起来,那模样也怪吓人的;小猫咪特殊爱清洁、爱美;它每天吃了饭,总要用舌头舔舔 前爪,然后往脸上抹,这算是在洗脸呢!它仍爱伸起前爪或后爪 在头上、身上梳来梳去,这是在梳头、整装呢!我就爱逗小猫咪 玩;有时我拿了鱼骨头惹它,它准会用后腿支撑着站立起来,前 腿拼命地上抓,甚至抓我的衣服,并且“ 咪呜、咪呜” 地叫个不停,似乎在向我讨饶求食;那馋相就别提了;有时我拿了个小球突然 朝它掷去,小猫咪被这突如其来的飞物吓得直往后退,两眼瞪得 大大的望着那“ 怪物”;等到它看清这小玩意儿时

11、,立刻精神抖擞起 来;它跑到小球旁,用右前腿轻轻地拨弄一下小球;小球滚动了,它又立刻用另一个前爪把小球挡回来;小球“ 嗖” 地向远处滚去,小猫咪腾地跃了过去,仍摆出捉老鼠的架势 小猫咪玩耍时的调 皮劲真逗人;更逗人的要算小猫咪捉小飞虫了;记得有一次,小猫咪正静 静坐着,竖起三角耳,两颗变形变色的眼珠在巡察四周,似乎侦 察敌情;突然,它发觉不远处有只小飞虫正贴着地面在旋转,立 刻弓起身子,静静地向小飞虫走去,只见它离小飞虫尺把远的地细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载方猛向小飞虫扑去;小飞虫来不及逃脱,被它的两只前爪紧紧地 按住,它满意洋洋就像个成功的大将军;几秒钟后,它渐渐地提 起前爪,观察小虫一动也不动地躺在脚心底下,它就松开爪子;谁料到小飞虫突然飞了起来,立刻,它傻了眼,等它弄清是怎么 一回事,再朝小飞虫窜去,已经来不及了;它只好冲着远飞的小 飞虫“ 咪呜,咪呜” 地狂叫,似乎在示威,又似乎在发泄被戏弄后的 怒吼;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

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