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1、学习好资料欢迎下载九年级语文专题复习教案图文转换罗山县子路镇初级中学孟晓丽复习目标 :1、弄清图文转换的类型及考查题型。2、掌握各种题型的解题方法。3、培养学生的观察能力、思维能力及语言表达能力。重、难点: 目标 2 教学方法 :讲练结合法教具准备 :课件教学过程 :一、导入:由介绍什么是“图文转换”及近三年河南中考试题,引出复习课二、出示复习目标。三、明确图文转换类型及考查题型。(一)从所供材料角度分为:1、 表格文字2、 图标文字3、 漫画文字(二)从表达角度分为:直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种四、分类复习(一)图表文字转换题例题: 1. 对下表统计数据进行分析,将答案写在横线
2、上。语文学习杂志刊登了1993 年至 1999 年中学“优秀教师名录” ,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:出生年代50 年代60年代70年代及以后比例23.33%64.29%12.38教龄20年以上1120年10年以内名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载由此可见, 当前优秀语文教师的群体, 以 60 年代出生、 教龄在 1120年的为主;50 年代出生和教龄在10年以内的次之。这说明年富力
3、强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体;“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。小结:表文转换题解题思路及注意事项:对图表基本内容进行概述: 要忠实于图表, 不要想象或虚构, 主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果 +调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。【课堂迁移】1、某学者就“初中生语文学习方式与学效率之关系三个平行班 (每班 50人)进行了调查,以下是调查的数据统计(1)根据上表,可以得出这样一个结论:(2)
4、结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因答案略2、某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书, 在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 答案略比例4.76% 4.76% 73.81% 21.43% 学习效率学习方式掌握 80%以上掌握 50%80%掌握50%以下一班:听老师分析讲解12人28人10人二班:自己看书做题11人30人9人三班:以上两种方式结合40人9人1人图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图 书 数 目(册)20000250004000015000名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -
5、- - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载总结解题思路 :1、认真审题,明确要求。审题时,要注意表头和表脚的文字, 弄清说明对象和比较角度; 还有题干中句式要求和字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。2、仔细分析图表,全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。依据题干要求,规范答题。【推断总结】题.1.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上填写句子学生阅读能力值某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其
6、时间为偶尔一次,两月一次,一月两次,每周两次,学生阅读能力值分别为2、4、6、8,这表明:学生阅读能力与课外读书时间成正比,经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。2、以下是某新闻周刊与电子游戏对年轻人成长利与弊的调查统计,阅读后回答问题。图一:因特网对图二: 电子游戏年轻人成长的影响对年轻人成长的影响概括两图所反映的主要信息: 绝大多数人认为网络对年轻人的成长,发挥的积极作用远大于消极作用,而电子8 6 4 2 偶尔一次两月一次一月两次每周两次学生课外阅读活动频次92%8%利弊0%100%利弊名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
7、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载游戏对年轻人的成长是有害无益。(二)图标文字转换题例:下面是北京 2008 年残奥运会会徽“天地人”的图形,试根据这一会微,完成下列题目:1、请用简洁的语言概括说明画面:2、请描述该会徽所表达的含义。(指出其中一点即可)答案略小结:徽标类转换题的解题思路1、宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,徽标多用变形的线条、相似的图形、 中文字体的变形、 中文拼音首字母、 英文单词首字母等表示特定的含义。2、说明(介绍)画面要按顺序。如上下、左右、主次等。3、注意由
8、表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义)说要联系具体对象作出合理解释。4、采用规范的说明语言:准确、简明、平实、清晰。不能随意想象,要扣住图中的信息点来联想。5、力求避免遗漏说明内容,要认真观察图的组成部分,并落实好。【课堂迁移】:下面是“中国电信( China Telecom ) ”的图标,仔细观察后,根据要求答题。1、根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意;2、结合这一图标,为中国电信拟一广告语,不超过20 个字。答案略为你支招1、抓住图标的特点联想;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心
9、整理 - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载2、在联想的基础上,扣住行业特点来分析其内涵、寓意。(三)漫画文字转换题1.什么是漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、象征的手法,构成幽默、诙谐的图画,以取得讽刺或警示的表达效果。2. 漫画的表达效果A.讽刺B.警示题型:1、描述画面内容;2、理解内涵、写出寓意;3、拟广告语;4、拟标题。例题 1:(2011山西 )认真观察漫画,给它拟一个标题(8 个字以内 )。(2 分) 答案:示例:代沟、聊、无“聊”为你支招拟写标题1,如果是讽刺性漫画,可用如此格式。2,
10、如果是讽刺性漫画,可用反语的修辞手法。3,根据漫画的内容取标题。4,根据漫画的寓意取标题。例题 2(2013丽水)仔细观察右边的漫画, 用说明性语言简要介绍画面的内容。(2 分) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载答案:画面中有一个不法商人,他手持一把大伞,伞上面写有“国标允许”的字样,在大伞的遮盖下,他在某食品中加入有害的化学物质。为你支招描述漫画画面客观描述画面,不漏掉任何细节:1,标题;2,
11、主体,背景; 3,细节:人物动作,语言和表情等;4,不要主观想象仔细观察右边的漫画,简要介绍画面的寓意寓意:讽刺了不法商贩打着国标幌子,在食品中添加有害化学物质的行为。为你支招揭示漫画寓意1,联系生活。2,挖掘道理,由表及里,由画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。3,一般可选用“反映”“讽刺” “揭露” “批评” “赞扬”等词语作为开头概括寓意。小结:答题技巧、概括主题的方法概括画面的主题, 先要认真细致的观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题) ,然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。、拟加标题的技巧标
12、题是漫画的眉目, 它有暗揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。、描述画面的原则描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。、综合考查题的答题要领此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,综合考查语言表达简明得名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 9 页
13、 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载体的能力,其答案必须涉及画面的内容、 主题和公益广告三个方面。 做这种题型,要注意考查的角度和要求,可在理解画意的基础上,紧扣画面内容作答。【课堂迁移】:仔细观察下面一幅图, 对画面中的人你是怎么看的?请用一句话表述你的观点。参考答案】好分数不是万能的,但没有好分数是万万不能的。知足者常乐。积极进取不可少【链接中考】(2012河南 )3 月 22 日是“世界水日” ,学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅,结合画面内容,从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60 个字左右 )(5分) _示例 1:我推荐第一幅画,因为它构思巧妙,寓意
14、深刻。从祖辈的井到父辈的井再到子孙的井,井绳越来越长,意味着井越来越深,地下水越来越少,提醒人们要节约用水。_ 示例 2:我推荐第二幅画,因为它构思巧妙,寓意深刻。利用“家”和“冢”两字“丶”的位置不同,把“丶”变形为水滴,提醒人们如果不节约用水,“家”就会变“冢” 。五、布置课下作业。 (略)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载九年级语文“图文转换”专题复习说课稿罗山县子路镇初级中学孟晓丽一、说考
15、点。“图文转换”是 “积累与运用” 的其中一个知识点,在语文中考试卷120 分的试题中,“图文转换” 存在于“积累与运用” 部分的最后一题中,占 35 分。2011 年、2012 年、2013年,连续三年都考了图文转换,分值也由3 分增至 5 分,因此, 图文转换应该是积累与运用的一个重要的知识点,所以应该在中考备考复习中对此知识点做一个系统的复习。二、 说复习目标。依据课程标准对图文转换的要求 “能用语言来表达图形所传达的主要信息,答题时注意题目中的关键词和限制等” ,本节课制定以下三个目标:1、弄清图文转换的类型及考查题型。2、掌握各种题型的解题方法。3、培养学生的观察能力、思维能力及语言
16、表达能力。三、说教法。正确理解考试大纲对语文教学的要求,是教学能达到目的的关键。图文转换题重在对学生观察能力、 思维能力、语言表达能力等多方面的综合考查,对学生敏锐捕捉信息、准确分析、 概括信息的能力有较高的要求。要想实现大纲的要求,在教学方式上必须采用讲练结合、师生互动的教学方式。为此,我想从以下三个方面着手,以有效的完成教学内容提高学生的语文能力。 首先,要先让学生们认识到这个考点在中考考查时的重要性,从近几年各省市的中考试卷图文转换的分量上入手,可以让学生认识到这个知识点是那么的受中考出题人的青睐, 从而一上课学生就会在态度上有一个转变,专心听课的积极性就被调动起来了。其次,挑选各省市中
17、考试题和与生活联系紧密的相关题型,让学生具体地形象地直观地认识到图文转换的题样。再次,因为是表格、漫画类,很直观,能充分调动学生学习兴趣,让学生充分讨论,积极抢答。四、说学生。学生的水平参差不齐:有一部分,他们有明确的学习目标,能够认识到复习课的重要性,能积极地提出问题,思考问题;还有一部分语文基础差,上课爱开小差,学习效率低。大部分学生上课能够跟着老师的进程,但是缺乏自主思考的积极性,有懒惰思想, 不想动手组织答案。因此,选题时应考虑各层次学生的能力,难易要适中。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -
18、 - - - - - - 第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载五、说学法。此考点并不是特别的难,但因为是复习课,应该侧重于学生对这一考点的出题规律和答题方法的总结, 所以应该让学生在做题中掌握住出题规律,并要求学生尝试总结出此类题的解题方法。六、说教学过程。(一)、导入。由介绍什么是“图文转换”及近三年河南中考试题,引出复习课。(二)、明确本节课的学习目标。1、弄清图文转换的类型及考查题型。2、 掌握各种题型的解题方法。3、培养学生的观察能力、思维能力及语言表达能力。(三) 、明确图文转换类型及考查题型。(一)从所供材料角度分为:1、 表格文字2、 图标文字3、 漫画文字(二)从表达角度分为:直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种(四)、分类复习。1、先复习“表格文字转换”;接着复习“图标文字转换”;最后复习“漫画文字转换”。 (详见教案)2、复习每种题型时,先出一道例题,让学生作答,再让学生尝试总结解题方法,然后老师小结,最后出一两道题加以巩固。(五) 、布置课下练习。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - -