《2022年2022年九年级政治依法参与政治生活教案人教新课标版 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年九年级政治依法参与政治生活教案人教新课标版 .pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料欢迎下载依法参与政治生活教学准备1. 了解学生对依法治国、宪法、公民的建议权和监督权等方面了解的请况。2. 了解学生在行使建议权和监督权方面的具体表现，并分析其原因。3. 学生查找中华人民共和国宪法关于公民的政治权利规定，了解公民应怎样行使政治权利。教学目标（一）知识目标公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务。（二）能力目标1. 提高对依法行使政治权利及参与政治生活的能力的认识。2. 自觉履行公民的政治任务，树立国家安全意识，维护国家安全。3. 依法正确行使建议权、监督权等政治权利，提高参与政治生活的能力。（三）情感、态度、价值观目标1. 认识法律在维护社会秩序中的
2、重要作用，自觉维护法律的权威。2. 树立国家安全意识，自觉关心维护国家安全。教学重点、难点1. 公民政治权利的主要内容；国家安全的主要内容。2. 公民行使建议、监督权的渠道；树立国家安全意识维护国家安全。教学方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载利用多媒体课件进行探究式与讲授法教学教学媒体多媒体内容结构分析：本课内容是第六课“参与政治生活”的重要组成部分，由“依法行使政治权利”和“维护国家安全”两
3、部分构成。着重要让学生知道公民享有建议权、监督权，依法行使建议却、监督权，维护国家安全是我们的义务，树立国家安全意识。本课许多内容与我们同学们离的很近，现实意义十分明显。课时安排1 课时教学结构与过程：导入一：复习“人民怎样当家作主” （课本 P.76 页第一自然段）引出“人民代表的重要地位”前面几节课，我们共同学习了：在我国，我国的一切权利属于人民，人民是国家的主人，人民通过适当的方式行使权利。人民代表大会是人民行使当家作主权利的机关。人民代表大会制度，是我国的根本的政治制度。导入二：多媒体视频一： 中共十八届四中全会【教学简要】依法参与政治生活解释：依法参与政治生活，就是行使政治权利，履行
4、政治义务，首先请同学们对照学习提纲，阅读 P82-86 教材。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载一、依法行使政治权利（板书）1政治权利那么政治权利的含义是什么？是指宪法和法律规定的公民参加国家管理，参政议政的民主权利。【查一查】公民的政治权利有那些？选举权和被选举权；批评权、建议权；政治自由权（言论、出版、集会、结社、游行、示威自由 ）解答图片。【学生感悟】阅读 P84教材高三学生小毅参加选举活动
5、。小组讨论小字材料提出得问题。【探究】选举权属于那种公民权呢？（政治权利）；你们现在有没有选举的权利呢？权利需要监督和制约，每个公民要承担起监督的责任，我们不仅要关注身边的事，也要关心国家大事，我们可以向有关部门提出自己的建议。对与国家机关及其工作人员有提出批评的建议和权利，对其违法失职行为，有向国家及其有关部门提出申诉、控告、或检举的权利。PPT图片思考：图片的老人在行使什么权利？解答图片2公民行使建议权、监督权（板书）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7
6、 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载【合作探究】：怎样解决 PPT和 P85材料中的问题？教师在学生合作探究的基础上总结：公民行使建议权、监督权的渠道（1）向人民代反映或人大常委会反映。（2）可采取举报信向有关部门反映。（3）通过新闻媒体进行监督。3公民如何行使监督权等政治权利？（板书）请看图片，思考：以上哪些途径是正确的？公民在行使权利是要注意些什么？总结：（1）要在法律允许的范围内正确行使。（2）应当事实求实，以事实为依据，如时反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。（3）不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报，聚众闹事等方法。【合作探究】：怎么解决图片
7、中的问题呢？二、维护国家安全：我们的政治义务（板书）多媒体展示图片1维护国家安全是我们的政治义务（板书）什么是国家安全？包括国家的主权、领土的完整不受侵犯，国家的机密不被窃取，泄漏和出卖，社会秩序不被破坏等。解读图片：我们经常说，国泰民安，意思说：国家太平，人民生活安定。正如图片名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载所反映的那样，没有安全稳定的国家，老百姓就会遭受苦难。解读图片 33、34：保守国家秘
8、密是每个公民应尽的义务【合作探究】 p87 小民有几种选择，分别会产生什么后果？【选择一】出卖情报后果：使工厂倒闭，损害了国家、集体的利益，也损害了人民群众的利益，危害了国家安全。对小民及其父亲而言，要受法律的追究和制裁，承担法律责任。【选择二】拒绝后果：保护了工厂的安全， 保护了工人们的利益， 维护了国家安全， 保护了国家秘密，履行了公民的义务，是热爱祖国的的具体表现。2保守国家秘密是公民的基本义务（板书）从小民例子也给我们启示：3公民应树立国家安全意识，关心维护国家安全是我们必须履行的基本义务。（板书）【合作探究】：图片中的行为对吗？课堂小结与反思：本框内容是第六课内容的最后一部分，着重讲
9、述了公民享有政治权利，依法行使政治权利；维护国家安全，保守国家秘密，树立国家安全意识等内容。在教学过程中注意帮助学生克服为难情绪，大胆深入生活践行从鼠标上学到的知识，引导学生用所学知识解决身边的实际问题。在教学过程中由于使用了多媒体教具使得课堂教学的容量增大、信息密度增大，便于突出教学内容的重点和难点。丰富了学生的学习内容，开阔学生的思维，拓展学生的知识面，活跃课堂气氛从而提高了课堂教学效果。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - -
10、- - - 学习好资料欢迎下载【附】板书设计一、依法行使政治权利1政治权利的基本含义2公民行使建议权、监督权的渠道方式有那些？3公民如何行使监督权等政治权利？二、维护国家安全：我们的政治义务1维护国家安全是我们的政治义务2保守国家秘密是公民的基本义务3公民应树立国家安全意识，关心维护国家安全是我们必须履行的基本义务庐江县中小学教师信息技术教学应用课堂教名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载学设计课题： 依法参与政治生活讲课人：伍正信单位：石头镇初级中学时间：2014-11-7名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -