《2022年C面向对象程序设计教程—-陈维兴,林小茶课后习题答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年C面向对象程序设计教程—-陈维兴,林小茶课后习题答案.docx（78页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -C+面对对象程序设计教程课后题答案1.1 什么是面对对象程序设计 . 面对对象程序设计是一种新的程序设计范型 程序 =对象+消息 面对对象程序的基本元素是对象；主要结构特点是：. 这种范型的主要特点是 : 第一,程序一般由类的定义和类的使用两部分组成；其次,程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的；1.2 什么是对象 .什么是类 .对象与类之间的关系是什么 . 对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体；类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合,相同数据结构和相同操
2、作的一类对象的描述；也就是说, 类是对具有类和对象之间的关系是抽象和详细的关系；类是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例；1.3 现实世界中的对象有哪些特点？请举例说明；现实世界中的对象具有以下特点：1 每一个对象必需有一个名字以区分于其他对象； 第 1 页,共 46 页 2 用属性来描述对象的某些特点；3 有一组操作,每组操作打算对象的一种行为；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4 对象的行为可以分为两类
3、：一类是作用于自身的行为,另一类是作用于其他对象的行为；例如一个老师是一个对象； 每个老师对象有自己的名字来和别的老师区分；老师具有编号,姓名,年龄,职称,专业等属性；老师拥有走路,吃饭,授课等行为操作；走路,吃饭是作用于自身的行为,授课是作用于其他对象的行为；1.4 什么是消息？消息具有什么性质？一个对象向另一个对象发出的恳求成为“ 消息” ；消息具有以下 3 个性质：1 同一个对象可以接收不同形式的多个消息,做出不同的相应；2 相同形式的消息可以传递给不同的对象,所做出的响应可以是不同的；3 对消息的响应并不是必需的,对象可以响应消息,也可以不响应；1.5 什么是抽象和封装？请举例说明；抽
4、象是将有关事物的共性归纳、集中的过程；例如：把全部具有高校生学籍的人归为一类, 成为“ 高校生” ,这就是一个抽象；封装是指把数据和实现操作的代码集中起来放在对象内部,并尽可能隐匿对象的内部细节；例如：每一台洗衣机都有出厂日期、机器编号等属性,也有启动、暂停、挑选等操作；人们在使用洗衣机的时候只需要按下对应的按钮,实现；这就是封装；1.6 什么是继承？请举例说明；而不用关怀详细的内部继承就是答应派生类使用基类的数据和操作,同时,派生类仍可以增加新的操作和数据；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 46 页 - - - - - -
5、 - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -例如：哺乳动物是一种热血、有毛发、用奶培育幼崽的动物；狗是有犬牙、食肉、特定的骨骼结构、群居的哺乳动物；狗就继承了哺乳动物；1.7 如类之间具有继承关系,就他们之间具有什么特点？如类之间具有继承关系,就他们之间具有以下几个特点：1 类间具有共享特点（包括数据和操作代码的共享）；2 类间具有差别或新增部分 （包括非共享的数据和操作代码） ；3 类具有层次结构；1.8 什么是单继承、多继承？请举例说明；单继承是指每个派生类只直接继承了一个基类的特点；例如狗继承自哺乳动物；多继承是指多个基类派生出一个
6、派生类的继承关系；和车；1.9 什么是多态？请举例说明；比如玩具车同时继承自玩具多态是指不同的对象收到相同的消息时执行不同的操作；例如,有一个窗口类对象,仍有一个棋子类对象；当我们发出“ 移动” 消息时,两个对象的行为不同；1.10 面对对象程序设计的主要优点是什么？1. 可提高程序的重用性；2. 可掌握程序的复杂性；3. 可改善程序的可爱护性；4. 能够更好地支持大型程序设计；5. 增强了运算机处理信息的范畴；能够很好地适应新的硬件环境；2.1 简述 C+的主要特点；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 46 页 - - -
7、- - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1 C+是 C的超集,保持与 C的兼容；2 功能作了不少扩充；用合理；保持了 C的简洁、高效和接近汇编语言等特点,并对 C的C+编写的程序比 C更安全,可读性更好,代码结构更为3 程序质量高；4 增加了面对对象机制；2.2 #include using namespace std; int main int a, b, d, min; ; cout a b; min = a b . b : a; for d = 2; d min; d+ if a % d = 0 & b % d = 0
8、 break ; if d = min cout returnNo common denominators endl; 0; cout The lowest common denominator is d endl; return0; 2.3 有效2.4 没有函数声明；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -函数定义没有写返回值类型；2.5 （1）等价,函数声明可以省略参数的名字；（2）不等价,其次个
9、的函数定义不能省略参数的名字；2.6-2.10 CDAAB 2.11-2.15 ACBDC 2.16-2.17 DC 2.18 101 2.19 10 10 2.20 10 20 2.21 举例说明可以使用 const 替代 #define 以排除 #define 的担心全性；#include 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -using namespace std; int main int
10、a = 1; #define T1 a+a #define T2 T1-T1 cout T2 is T2 endl; return0; 上面这个程序,初看应当输出 T2 is 0 但是实际上,得出 T2 is 2 假如把 #define 换成 const , 就可以输出想要的结果；2.22 用动态安排空间的方法, 运算 Fibonacci配的空间中；#include using namespace std; int main int *pi = new int 20; *pi = 1; pi 1 = 1; for int i = 2; i 20; i+ pii = pii - 2 + pii
11、- 1; return0; 数列的前 20 项,并储备到动态分2.23 重载 sroot 函数,输出一个数的二次方根；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -#include using namespace std; double sroot int num return double sqrt double num; double srootlong num double num; return d
12、ouble sqrt double sroot double num return double sqrtnum; int main return 0; 2.24 解决百钱问题；将一元人民币换成#include using namespace std; int main 1、2、5 分的硬币,有多少种换法？int num = 0; / 总共换法的总数；初始化为0；for int i = 0; i = 100; i+ for int j = 0; j 100 break ; 20; k+ for int k = 0; k = 细心整理归纳 精选学习资料 if i + 2*j + 5*k = 10
13、0 第 7 页,共 46 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - num+; cout 1 分 i 个; 2 分 j 个; 5 分 k 个; 100 break ; cout num endl; return 0; 2.25 输入两个整数,按由小到大的次序输出；要求使用变量的引用；#include using namespace std; void swap int &a, int &b a = a + b; b = a - b; a = a -
14、b; int main int a, b; cin a b; if a b swapa, b; cout a , b endl; fx=0 的根；return0; 2.26 用二分法求解细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -#include using namespace std; double Fun double x return 35*x + 25; / 假设 fx=35x+25 int ma
15、in double a, b; cin a; if Funa = 0 cout x = a b; while Funa * Funb = 0; if Funb = 0 cout x = b b a = a + b; b = a - b; a = a - b; while 1 2 = 0 if Funa + b/ cout x = a + b/2 endl; return0; 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - -
16、- - - - if Funa * Funa + b/2 0 b = a + b/ 2; if Funb * Funa + b/ 2 0 a = a + b/ 2; return 0; 3.1 类声明的一般格式是什么 .class 类名 private : 私有数据成员和成员函数public : 公有数据成员和成员函数3.2 构造函数和析构函数的主要作用是什么？它们各自有什么特性？构造函数是一种特别的成员函数,它主要用于为对象安排空 间,进行初始化；构造函数的名字必需与类名相同,参数,但不能具有返回值类型；而不能由用户任意命名； 它可以有任意类型的析构函数通常用于执行一些清理任务,如释放安排给
17、对象的内存空间等；析构函数名与类名相同, 但它前面必需加一个波浪号； 不能有返回值, 也不能有 参数；3.3 什么是对象数组？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -所谓对象数组,是指每一个数组元素都是对象的数组；3.4 什么是 this 指针？它的主要作用是什么？ C+为成员函数供应了一个名为 this 的指针,这个指针称为自引用指针；每当创建一个对象时,系统就把 this 指针初始化为指向该对象
18、；一个类的全部对象合用一份成员函数,this 指针可以帮忙对象辨别出当前调用的是自己的那个对象的数据成员和函数；3.5 友元函数有什么作用？友元函数可以在类的外部拜访类的私有成员或爱护成员；3.6 （1）声明并定义了 P2, P3, 并用默认无参构造函数初始化；（2）声明并定义了 P2, 并调用 Point 类的拷贝构造函数用 P1对 P2进行初始化；（3）声明并定义了 P2, 并调用 Point 类的拷贝构造函数用 P1对 P2进行初始化；（4）调用拷贝构造函数,将3.7-3.10 BCCB 3.11-3.15 BAABA 3.16-3.17 BB P1 的成员值赋值给 P4 的成员；细心整
19、理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3.18 10,20 30,48 50,68 70,80 90,16 11,120 3.19 Constructing 10 100 Destructing 3.20 3objects in existence 4objects in existence after allocation 3objects in existence after deletion 3.
20、21 Counting at0 Counting at9 3.22 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - Default constructor called. Default constructor called. Default constructor called. Construcotor:a=1,b=2 Construcotor:a=3,b=4 Construcotor:a=5,b=6
21、 3.23 Con. Copy con. default. Copy con. 3.24 A=5 B=14 A=9 B=14 3.25 5,7 22.25 3.26 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - Constructing Constructing A=5 B=15 A=10 B=15 Destructing Destructing 3.27 void pintStu; 函数只有声明,没有
22、定义； age 是私有成员,不能用对象直接调用；3.28 Student: void printStu 和 void setSnoint s 没有加限定符 void setAgeint a在类中没有声明3.29 构造函数不能定义为私有；否就无法创建对象；3.30 下面是一个运算器类的定义,请完成该类成员函数的实现；class counter 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -public :
23、counterint number; void increment; / 给原始值加 1 void decrement; / 给原始值减 1 int getvalue; / 取的计数器值 int print; / 显示计数 private : int value; ; counter:counter int number value = number; void counter:increment +value; void counter:decrement -value; int counter:getvalue return value; int counter:print cout va
24、lue endl; return value; 3.31 依据注释语句提示,实现类 Date 的成员函数#include using namespace std; class Date public : void printDate; 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -void setDay int d; void setMonth int m; void setYear int y; pri
25、vate : int day, month, year; ; void Date:printDate cout 今日是 year 年 month 月 day 日 endl; void Date:setDayint d day = d; void Date:setMonth month = m; int m void Date:setYear int y year = y; int main Date testDay; testDay.setDay testDay.setMonth testDay.setYear5; 10; 2003; testDay.printDate; return 0;
26、3.32 建立类 cylinder, cylinder 的构造函数被传递了两个double 值,分别表示圆柱体的半径和高度；用类 cylinder 运算圆柱体的体积,并储备在一个double 变量中；在类cylinder 中包含一个成员函数vol,用来显示每个cylinder 对象的体积；constint PI = 3.14 ; class cylinder 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -
27、private : double radius, height, volume; public : cylinderint rad, int hei; double getVolume; void vol; ; cylinder:cylinderint rad, int hei radius = rad; height = hei; double cylinder:getVolume volume = PI * radius * radius *height; return volume; void cylinder:vol cout 圆柱体的体积是： volume endl; 3.33 构建
28、一个类book,其中包含有两个私有数据成员qu 和 price ,将 qu 初始化为 15,将price 初始化为 qu 的 10 倍,建立一个有qu*price 值；class book private : int qu, price; public : book int qu; int mult; ; book:book int q if q 5 5 个元素的数组对象；显示每个对象数组元素的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -
29、 - - - - - - - - - qu = 1; else qu = q; price = 10 * qu; int book:mult return qu * price; int main book books5 = 1, 2, 3, 4, 5; for int i = 0; i 5; i+ cout booksi.mult ; 3.34 修改 3.33,通过对象指针拜访对象数组,使程序以相反的次序显示每个对象数组元素的 qu*price 值；class book private : int qu, price; public : bookint qu; int mult; ; boo
30、k:book int q 细心整理归纳 精选学习资料 if q 5 第 18 页,共 46 页 qu = 1; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - else qu = q; price = 10 * qu; int book:mult return qu * price; int main book books5 = 1, 2, 3, 4, 5; 5; i+ book *p = books; p += 4; for int i = 0; i cou
31、t mult ; -p; return 0; 3.35 构建一个类Stock,含字符数组stockcode 及整型数组成员quan、双精度型数据成员price ；构造函数含 3 个参数：字符数组 na及 q、p；当定义 Stock 的类对象时,将对象的第一个字符串参数赋给数据成员 stockcode,第 2 和第 3 个参数分别赋给 quan 、price；未设置第 2 和第 3 个参数时, quan 的值为 1000,price 的值为 8.98.成员函数 print 没有形参,需使用 this 指针,显示对象数据成员的内容；编写程序显示对象数据成员的值；#include using nam
32、espace std; class Stock private : char stockcode int quan; 25; double price; 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页,共 46 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -public : char na, int q = 1000, double p = 8.98; Stock Stock char na; void print; ; Stock:Stockchar na,
33、int q = 1000, double p = 8.98 strcpystockcode, na; quan = q; price = p; void Stock:print cout stockcode: stockcode quan: quan price: price endl; int main Stock stock1 600001 , 3000, 5.67 ; Stock stock2 600002 ; stock1.print; stock2.print; return 0; 3.36 编写一个程序,已有如干同学的数据,包括学号、姓名、成果,要求输出这些同学的数据并运算出同学人
34、数和平均成果（要求将同学人数和总成果用静态数据成员表示）；#include using namespace std; class student private : 细心整理归纳 精选学习资料 char name 25, studentNo10; 第 20 页,共 46 页 int score; staticint sum; staticint totalScore; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -public : char na, char stuNo, int sc; studentvoid show; static void showTotal; ; student:studentchar na, char stuNo, int sc strcpyname, na; strcpystudentNo, stuNo; score = sc; +sum; totalScore += sc; void student:show cout 姓名： name endl; cout 学号： studentNo endl; cout 成果： score endl; void student:showTotal cout 总人数：