2022年四年级科学填空题 .pdf

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1、第一单元1、我们生活的世界是一个（变化）的世界。2、变化是事物每时每刻都产生与原来不同的现象，自然界中（没有）永远不变化的事物。3、完整细致的（观察记录）是科学探究的重要步骤。4、对于不同的观察物体可以选用不同的记录方法：（表格记录、条形示意图、饼形示意图、录音、照相、图画） 。第二单元1、天气就是指（一定区域、一定时间）内我们周围（大气）的变化情况，通常是指( 冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等） 。2、天气谚语：（天上钩钩云，地上雨淋淋。燕子低飞，大雨不久到。青蛙呱呱叫，大雨必来到。）3、人们将天气变化的经验积累成( 气象谚语 ) 。4、现代人获得天气预报的方式： （报纸、电视、

2、广播、电话、网络） 。5、天气预报的内容越来越丰富，除了( 气温、阴晴、风力、风向)等，还增加了 ( 空气质量、紫外线强度和舒适度 )等项内容。6、( 空气质量 )预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。7、( 紫外线强度 ) 是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。8、( 舒适度指数 )是指人对气温、湿度和风的综合感受，分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热和极热7 个等级。9 气象员们从事 ( 观测天气、预测天气 ) 的工作。10、观测天气，首先要（制定观测计划）。11、常见的观测天气的仪器： （风向仪、温度计、雨量器等） 。12、风向仪可以用来测量（风向） ， （雨量器）可以用来测量降雨量。13

3、、风向是指（风吹来的方向） ，通常用（ 8 个）方向来表示；风向仪所指的方向是指（风吹来的方向）例如：北风是指风从（北方）吹向（南方），风向仪指向（北方）。14、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（水、风、和来自太阳的热）这三个要素的变化形成的。15、 （气象卫星的应用）人们获得的天气数据更精确了，天气预报也越来越准确了。16、天气预报的制作过程： （ 用各种仪器观测天气，收集天气信息通过人工和计算机、分析观测到的天气信息通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息）。17（大雪）是冬小麦的棉被。18、天气（影响）我们的生活和生产，人们的活动（也会影响）天气的变化。19、天气变

4、化给人类带来的影响： （春雨有利于农作物的生长晴天有利于人们的出行雾天容易出现交通事故） 。20、人类活动对天气的影响： （城市的热岛效应二氧化碳形成温室效应二氧化硫形成酸雨） 。21 在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加，因而造成了（温室效应）和（酸雨）。22、温室效应会给地球带来哪些变化:（温室效应可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。 ）23、检验酸雨的方法：使用 PH 试纸，试纸遇到酸雨会从（黄色）变成（红色）使用牵牛花，牵牛花遇到酸雨会变成（白色） 。第三单元1、冰在（ 0 度）时开始化成

5、水，在融化过程中温度（不变）；水在（ 0 度以下）结成冰。水在（ 100 度）水名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 开始沸腾。2、物质有（三种）常见的状态： （固态、液态和气态） ，在一定条件下物质的状态是可以改变的，如（冰、水和水蒸气）三种状态之间的变化。3、用手蘸少量水，抹在手背上，感觉（凉），因为（水蒸发时要吸收热量，把手背的热量带走了） 。4、 （ 在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中），这种现象叫做蒸发。

6、5、 （蒸发和沸腾）都是水从（液体）变成（气体）的现象，在变化过程中都要（吸收热量）。6、蒸发的快慢与（液体温度、液体的表面积、空气流动速度）有关。7、怎样让衣服干的更快？（把衣服展开、挂在通风的地方、放在太阳下）。8、 （水蒸气遇冷变成水的过程）叫凝结。9、水的三种状态之间可以发生（循环往复）的变化，我们把像水这样的变化过程称为（可逆的）。10、向云中播散（盐粉、碘化银、或固体二氧化碳）的方法进行人工降雨。11、固体有固定形状、不流动、不能被压缩。液体没有固定形状、可流动、不能被压缩。气体没有固定形状、可流动、可以被压缩。12、如何测量石块的体积写出一种方法。向量筒里注入一定体积的水，并记录

7、下来，将石块放入水中，再记录下体积，两次水体积之差就是石块的体积。13、在做化冰实验时， 使用温度计有哪些注意事项？1、将温度计的玻璃泡浸入水中， 不要碰容器的底和壁。2、读数时，温度计不能拿出水面。14、如何测量物体的体积：规则的物体：用尺子测量物体的长、宽、高，再计算体积液体体积：用量筒直接测量不规则物体（借助量筒进行测量）15、正确使用温度计的方法：将温度计的（玻璃泡）浸入水中，不要碰到容器的（底和壁）读数时，（温度计不能拿出水面） 。16、不同液体混合后，会有明显的（分层现象）。第四单元1、科学家目前已经知道的生物种类有大约（150 多万）种。2、自然界中的物体可以分为两类：一类是没有

8、生命的，称为（非生物）。如： 、 （石头、沙子、水等）；一类是有生命的，称为（生物） ，如：动物、植物、细菌等） 。3、 （生命）是生物所特有的。4、生命有哪些主要特征： （生长发育、繁殖后代、制造或获取营养物质并将废物排出体外、对周围的刺激做出反应。）5、通过哪些途径和方法可以了解植物的生长过程？（上网查资料上图书馆查资料向有经验的菜农请教 亲身种植）6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(告诉我们从书本上学来的知识毕竟体会不深，要想真正比较透彻的了解植物生长的过程和变化，最好去亲自去种一种。) 7、种茄子的过程有哪些？（松土浇水浸种播种出苗间苗）。8、种子发芽率 =（种子发芽总数 / 播种种

9、子总数100% ） 。9、人的生长需要营养，茄子的生长也需要营养。10、为植物准备的营养： （农家肥、化肥）。11、用哪些方法可以记录植物的生长过程：（拍照片、制作生长记录表、画图画、录像、写日记等）。12、我们种的植物从种子到果实的生长过程中经历了哪些重要时期：（出芽、 长出第一片叶子、长出花蕾、开花） 。13、怎样才能让植物长得更好？（适时适量的浇水根据植物的习性将它放在阳光下或阴暗处防止病虫害的侵袭防止杂草争夺营养物质） 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页

10、，共 4 页 - - - - - - - - - 14、结合自己种植植物的体会， 谈谈现在对 “谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦” 的理解。(我们吃的粮食来之不易，不能浪费粮食，要爱惜别人的劳动成果。) 15、20 世纪 90年代初，宇航员成功的在40 厘米高的温室里种出了 ( 莴苣和萝卜 ) 。16、1999 年，第一代 508 粒太空小麦在（“和平号”空间站）收获。17、我们可以把小鸡不同时期的样子（画下来或拍照下来），制作小鸡（生长情况记录图表） ，记录小鸡在生长过程中身体发生的变化。18、在饲养小鸡的过程中，主要的观察项目为：( 羽毛的颜色和形状，身长和体重，鸡粪形状和颜色。) 19、小鸡小时

11、侯喜欢吃（小米） ，小鸡有时也吃沙粒，因为（沙粒可以帮助小鸡消化食物）。20、蝴蝶是（成虫），毛毛虫是蝴蝶的（幼虫） ，刚刚从蛹里面出来的蝴蝶要等翅膀晒干了才能飞。21、蝴蝶在生长过程中经过( 卵、幼虫、蛹、成虫 ) 四个阶段。22、像碟、青蛙这样在生长发育过程中，在（形态结构、生活习性）上出现的一系列显著的变化，我们称为（变态）；常见的变态发育的动物有： （青蛙、蝴蝶、蜻蜓等） 。23、为了防止（虫蛀），在标本盒内加入一定量的（樟脑片） 。24、怎样知道自己在生长发育？ （身体长高了看不同时期的照片体重增加了越来越有力气了嗓音改变了小时候的衣服不能穿了） 。25、在我们生长过程中，不仅身体的

12、（外部形态）在发生变化，身体的（内部器官）同样也在发育。26、当我们长到（成年）时, 身体将不再生长了。27、人类通过（受孕、出生、生长和发育、衰老、死亡）的过程延续了一代又一代。28、我们每人只有一个 ( 身体) ，它将伴随我们度过一生。所以，要仔细照顾它，保持它的卫生，满足它的饥渴，确保它能够得到足够的休息和适当的锻炼。29、人的一生要经历 ( 婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期) 。30、所有的（动物、植物和人）都会死亡，这是正常的现象。31、人，动物，植物的生长过程和发生的变化( 不一样 )。32、在来到这个世界之前，我们要在妈妈的体内生长（9 个多月）的时间。33、 （孝

13、敬父母，赡养老人， ）是中华民族的传统美德。第五单元1、商店出售的瓶装液体不能装满，因为（液体有热胀冷缩的性质）。2、瘪乒乓球放在开水中就可以鼓起来，因为（乒乓球里的气体受热后体积膨胀，所以乒乓球就能鼓起来）。3、当物体受冷或受热时（体积）会发生变化。（固体、液体和气体）都有热胀冷缩的性质。4、( 固体、液体、气体 )都有热胀冷缩的性质。5、像食盐或白糖这样，在水中变成极小的微粒，均匀分散到水中过程叫做( 溶解)。6、像上面的实验中的物体(如沙、锯未、铁粉、盐等 )那样，与水混合后又能从水中分离出来，恢复到原来的样子，这种变化过程是可逆的。7、混合后不容易分离，而且很难恢复成原状的变化，是(不

14、可逆 ) 的过程。如醋和小苏打混合、水泥和水混合等。8、蜡烛燃烧可能产生 ( 水和二氧化碳气体 ) 。9、物质的变化有些只是 ( 形态)的改变，不产生新的物质；而有些变化不仅仅是形态的改变，还会产生( 新的物质 )。10、钢丝生锈与 (水、空气、盐 ) 有关。生锈过程中放出（热量） 。生锈和燃烧一样，都生成新物质是（不可逆）的变化，都在变化中放出热量。11、防止生锈的方法有： ( 刷油漆、电镀、抹油脂、涂搪瓷、减少与水、空气、盐、酸等接触。) 12、汽水是一种 ( 溶液) ，它里面溶解了 ( 二氧化碳气体 )。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -

15、 - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 13、用（筛子、纱布）分离水和锯末，用（沉淀）的方法分离水和沙，用(磁铁吸引 )的方法分离水中的铁粉。14、燃烧的利用和危害： (利用燃烧烹调食物， 加工工具，制成各种物品， 还可取暖，用做机器的能源。 )( 燃烧也会引起爆炸，森林大火等火灾，将人们的财产化为灰烬等。) 15、生活中热胀冷缩的利用：(铁轨之间留有缝隙，车胎夏季不能充太多的气，汽水瓶不能装太满，温度计也利用了这一原理。 ) 16、如何把白糖水中的白糖分离出来？（把溶液放在阳光下，使水分蒸发。把溶液放

16、在火上加热，使水分蒸发。把溶液放在阴凉处，使水分蒸发。17、夏天出汗后，为什么会在衣服上留下白色的东西？（因为人的汗水中有盐，水蒸发后，盐就留在了衣服上）18、与水混合后又能从水中（分离出来） ， （恢复到）原来的样子，这种变化过程是可逆的。19、生活中可逆的现象有：（沙子与水混合后，又能从水中分离出来铁粉与水混合后，还能从水中分离出来盐与水混合后又能从水中分离出来白糖和水混合后，能从水中分离出来） 。20、气体（能够）溶解到水中。21、 （混合后不容易分离，而且很难恢复成原状的变化，）是不可逆的过程。22、生活中不可逆的变化有： （食品熟了小树长高了鸡蛋熟了木头燃烧（5）个子长高）。23、除

17、去水壶中水垢的方法： （在水壶中装满水，放入醋，把水壶放到火上加热水壶中放满水，放入几个鸡蛋，用火加热把没有水的水壶放到火上干烧，然后把水壶放到凉水中。24、因为洗衣粉中含有（磷） ，所以可以污染环境。25、任何事物都有（正反）两方面的作用。26、物体燃烧时发生的是（不可逆变化） ， （有新物质生成），不同物体燃烧时，火焰的颜色不同。27、苹果切成片（没有）新物质生成，是可逆变化；而苹果变色（有）新物质生成，属于不可逆变化。28、变色游戏： （ 向漂白粉溶液中放入红色的棉布，红布会变成白色向淀粉溶液中加入碘酒后，溶液会变成蓝色 沾有柠檬汁的白纸，用火烤一下，字迹会变成棕色）。29、 （金属）物

18、体容易生锈，生锈时会（产生热量），有（新物质）生成，属于（不可逆变化）。30、金属在（有水、有空气、有酸）的条件下容易生锈。31、不同的金属生锈的颜色（不同） 。32、如何防止铁钉生锈？（在金属表面刷上油漆在金属表面涂上油为金属电镀把金属放在干燥的地方在金属表面贴上保护膜） 。第六单元1、 （农业）是我国国民经济的基础，农业与我们的（生活）紧密相关。2、农产品有哪些用途 : （为我们提供粮食、水果、蔬菜、建筑材料等）。3、原始农业是以 (使用木石农具、砍伐农具_为主要特点的。传统农业以( 使用畜力牵引或人力操作的金属工具) 为标志；现代农业则是以（大型现代化机械）为主要特点的。4、我国目前正处

19、在（传统农业）向（现代农业）过渡时期。5、未来农业人们将从繁重的体力劳动中解脱出来，人类将不在靠天吃饭。 随着技术的发展， 农业对（天气）和（土地）的依赖性越来越小。6、当地使用了哪些农业技术？果树嫁接技术，可改良品种温室技术，可以增加产量大棚技术，可以减少 气候对农业的影响人工降雨，减少干旱的影响。7、我国著名的杂交水稻之父（袁隆平）可以提高水稻的产量。8、未来农业： （未来农业将是实现工厂化生产的无土农业、无污染农业，人们不必再为各种自然灾害担忧，全部实行电脑自动化控制。 ）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -