《2022年大学生涯规划 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大学生涯规划 .pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我的大学职业生涯规划一、个人分析与角色评价：1、个人分析：（1） 个人爱好：运动、听音乐、旅游（2） 喜欢的书籍：目前还没有什么比较喜欢的（3） 心中的偶像：唐骏（中国的打工皇帝，他的成功之路可以复制）(4) 信奉教条：成功，永远只能靠自己! 2、自我优势优点盘点(1) 具有冒险精神，积极主动。 勤奋向上， 只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。(2) 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、 收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。（3）善于交际，与人交往时较为随和，比较
2、谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。3、自我劣势缺点盘点有时会很冒进，不能冷静思考。4、不同角色评价：父母：有很强的沟通能力，善于交际，很独立！老师：积极乐观，有上进心，责任心，学习刻苦，遵守纪律，同学：工作能力强，责任感强，能顾全大局，有很强的组织能力二、社会环境和职业分析1、社会一般环境：中国政治稳定，科技发展层出不穷2、职业特殊社会环境：中国科技发展较晚，科技知识和科技产品大部分还源于国外，因此科技力量相对薄弱。三、行业分析：我现在所学的是计算机专业， 我自己也比较喜欢这个专业， 所以以后仍然想从事这个方向。 虽然受金融危机的影响， 但计
3、算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业高工资，三是高就业。2000 年“网络泡沫”破灭后，全球IT 人才需求缩水，但世界IT 产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向 IT 强国转变，这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。计算机人才需求总量持续增加。 “十五” 期间，我国 IT 产业迅速发展成为第一大产业，从业人员增加300 万。 “十一五”期间，我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳，但需求层次明显提高；水利、能源、建筑、医
4、疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加；化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长；部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才；税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减；五年内，电子政务和电子金融专业人才缺口将达到 30 万，中小学预计需要新增现代信息技术课师资20 万人。企业是计算机人才需求的主体。 近年来，计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年增加，在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
5、 - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 国约 3000 家大型企业中，只有5% 的企业信息化建设进入成熟阶段，国有企业吸纳毕业生潜力巨大。 高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点，使其成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国， 需要招聘大批高素质的计算机人才，毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。IT 产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT 人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年，我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC 技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不
6、足，结构也不合理，软件测试专业人员缺口高达20 万，嵌入式软件工程师每年的缺口为15 万左右。随着软件外包业的蓬勃发展， 日、韩等小语种软件工程师十分紧缺，仅对日软件开发的人才缺口就达30 万以上。全球 IT 业重心正转向服务。 2007 年，我国软件和服务市场总值分别达到69 亿美元和 144 亿美元，巨大的服务市场需要吸纳大量的计算机应用人才。总之， IT 行业还是具有良好的就业前景。四、职业目标分解与组合：美好愿望：事业有成，家庭幸福；职业目标：文秘，自己开店；成果目标：老板；能力目标：学以致用；最终目标：有一家自己的服装店或其他的店都可以。成功标准：只要自己尽心尽力，能力也得到发挥，每
7、个阶段都有切实的自我提高，即使目标没有实现，也不觉得失败，决不气馁！五、大学期间学习计划：学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老，学到老”的格言。无论怎样，学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习，那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。大学一、二年级：1、认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质， 通过参加各种社团等组织， 锻炼自己的各科能力， 同时检验自己的知识技能。2、做一些兼职，社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的
8、工作，进一步提高自己的责任感、主动性和掌握能力。3、证书大突破：争取通过全国计算机二、三级等级考试。尽可能的多拿一些证书。大学三年级：1、开始尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请，积极参加招聘，在实践中校验自己的知识积累。2、预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心体统的用人公司资料信息， 强化求职技巧， 进行模拟面试等训练， 尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练，为自己以后找到理想的工作而努力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - -
9、- - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 六、未来职业生涯规划第一阶段：就业。在我们大学毕业13 年内，我们要先就业，找一份工作，尽量要和自己所学的专业有关的，踏踏实实的从低处做起， 多学习一些有用的东西，多积累一些社会经验，扩大交际范围，增加自己的人脉关系。这一阶段，其实就是学习阶段，为接下来的职业生涯做准备。第二阶段：择业。在我们工作了23 年后，我们要为自己选择一份真正适合自己的工作了， 通过 3 年的初期工作， 我们应该已经知道了自己真正喜欢的是什么职业， 什么职业更适合自己， 所以我们要慎重择业。 选
10、择一个可以实现自己理想的职业， 选择一个可以实现自己人生价值的职业，我要通过自己所从事的事业为祖国的繁荣与发展做出自己的一份贡献。第三阶段：乐业。在工作了810年后，我们要从工作中发现乐趣，寻找乐趣，以工作为乐，也就是乐业！当然，在就业之前我也要对自己做一个评估，我是谁？我想做什么？我能做什么？环境支持或允许我做什么？我最终能够胜任什么工作？这些都是值得我们深思的问题。我目前只是一个在校的大学生，三年后也只是一个大专毕业生，我们和其他人相比没什么特殊的，不过我们要踏实，要上进，要积极，要在没有优势中寻找优势， 要明确我们的理想， 认清我们的前进方向， 更要看清自己的实力。在环境允许的情况下大胆的向自己的理想前进！作为 21 世纪的大学生，我们应该具备很多素质：积极，温和，稳定，有团队精神。具有了这些素质，才是我们成功的保障！黄秀琴2010 计算机办公应用二班名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -