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1、第一页,共十六页。在学校实验室的管理过程中,发现了一些问题。其中如:在统筹安排各班级上实验课的时间需要人工实现,而且常会出现由于第二批次实验冲突而调课却需人员及时通知任课老师及班级的麻烦。因此,为了方便机房的管理,我们提出利用网络来管理实验室的方案,以学样的网络实验室的管理为该管理系统的应用背景(bijng),开发一个基于网络的实验室管理系统。第二页,共十六页。网上实验室管理系统主要学校管理学校的机房,目标系统在web方式下至少应该提供以下功能:实验室管理员能够实现对实验室课程的管理;实验室课程查询系统,学生可以在这课程查询里按多种方式实验对实验室课程的查询;管理员可以进行对课程的添加,删除,
2、修改等多种操作。非管理员用户没有此项权力。留言板:如果任何人对课程有什么问题的话可以在留言板上对管理员进行提问,管理可以对其他人进行答复(d f),管理可以对留言本上的内容进行删除。 第三页,共十六页。第四页,共十六页。第五页,共十六页。第六页,共十六页。本系统采用了当前新兴的Browser/Server模式进行开发。采用这种体系结构使得系统的开发、实施、维护和使用都非常容易,在系统开发过程(guchng)使用到了以下几项技术:n超文本标记语言超文本标记语言HTMLHTML nASPASP技术技术第七页,共十六页。n开发平台开发平台l电脑配置: 联想品牌笔记本CPU:Celeron 1.7内存
3、:DDR 256M硬盘:40G操作系统: Microsoft Windows XP 中文版nWeb服务器软件: IIS6.0(Internet Information Server)n开发工具 基于Web的系统开发工具应使开发者能使用各种各样的技术(jsh)来创建动态的Web应用程序,并且应是一个可视化的工具。本系统采用了Frontpage2003、UltraEdit等开发HTML和ASP,脚本语言采用简单易学的JavaScript或VBScript,数据库开发采用Oracle公司的过程化开发工具PL/SQL。第八页,共十六页。第九页,共十六页。第十页,共十六页。第十一页,共十六页。第十二页,
4、共十六页。更多运行结果(ji gu),请参见系统运行第十三页,共十六页。设计中得到了老师的指导和帮助。也参考了国内外的许多有关著作(zhzu),在此谨向各位老师表示深深的敬意和谢意。另外,由于本系统需要在WINDOW2000服务器上运行,要求比较高,我特地把该程序放在了INTERNET上,方便各位老师的指正。 第十四页,共十六页。第十五页,共十六页。内容(nirng)总结基于web的实验室管理系统。其中如:在统筹安排各班级上实验课的时间需要人工实现,而且常会出现由于第二批次实验冲突而调课却需人员及时通知任课老师及班级的麻烦。实验室课程(kchng)查询系统,学生可以在这课程(kchng)查询里按多种方式实验对实验室课程(kchng)的查询。管理员可以进行对课程(kchng)的添加,删除,修改等多种操作。基于Web的系统开发工具应使开发者能使用各种各样的技术来创建动态的Web应用程序,并且应是一个可视化的工具第十六页,共十六页。