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1、吉林省延吉市金牌教育中心高中数学 第一章 三角函数基础训练A组 新人教A版必修4 子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？金牌教研中心高中数学训练题根据最新课程标准，参考独家内部资料，精心编辑而成；本套资料分必修系列和选修系列及部分选修4系列。欢迎使用本资料!（数学4必修）第一章 三角函数（上）基础训练A组一、选择题1设角属于第二象限，且，则角属于（ ）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2给出下列各函数值：；.其中符号为负的有（ ）A B C D3等于（ ）A B C D4已知，并且是第二象限的角，那么的值等于（ ）A. B. C. D.5若是
2、第四象限的角，则是（ ）A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角6的值（ ）A.小于 B.大于 C.等于 D.不存在二、填空题1设分别是第二、三、四象限角，则点分别在第_、_、_象限2设和分别是角的正弦线和余弦线，则给出的以下不等式：； ；，其中正确的是_。3若角与角的终边关于轴对称，则与的关系是_。4设扇形的周长为，面积为，则扇形的圆心角的弧度数是 。5与终边相同的最小正角是_。三、解答题1已知是关于的方程的两个实根，且，求的值2已知，求的值。3化简：4已知，求（1）；（2）的值。数学4（必修）第一章 三角函数（上） 基础训练A组一、选择题 1.C 当时，在第一
3、象限；当时，在第三象限；而，在第三象限；2.C ； ；3.B 4.A 5.C ，若是第四象限的角，则是第一象限的角，再逆时针旋转6.A 二、填空题1.四、三、二 当是第二象限角时，；当是第三象限角时，；当是第四象限角时，；2. 3. 与关于轴对称4. 5. 三、解答题解：，而，则得，则，。2.解：3.解：原式 4.解：由得即（1）（2）数学4（必修）第一章 三角函数（上） 提高训练C组一、选择题 1.D 2.A 3.B 4.A 作出图形得5.D 画出单位圆中的三角函数线6.A 二、填空题1. 在角的终边上取点2.一、或三 3. 4.二 5. 三、解答题1.解： 。 2. 解：设扇形的半径为，则
4、当时，取最大值，此时3.解： 4.证明：由得即而，得，即得而为锐角，数学4（必修）第一章 三角函数（下） 基础训练A组一、选择题 1.C 当时，而是偶函数2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 由的图象知，它是非周期函数二、填空题 1. 此时为偶函数2. 3. 4.5. 三、解答题1.解：将函数的图象关于轴对称，得函数的图象，再将函数的图象向上平移一个单位即可。2.解：（1）（2）3.解：（1） 或 为所求。 （2），而是的递增区间 当时，； 当时，。4.解：令，对称轴为当时，是函数的递减区间，得，与矛盾；当时，是函数的递增区间，得，与矛盾；当时，再当，得；当，得 数学4（必修）第一章 三角函
5、数（下） 综合训练B组一、选择题 1.C 在同一坐标系中分别作出函数的图象，左边三个交点，右边三个交点，再加上原点，共计个2.C 在同一坐标系中分别作出函数的图象，观察：刚刚开始即时，；到了中间即时，；最后阶段即时，3.C 对称轴经过最高点或最低点，4.B 5.A 可以等于6.D 二、填空题1. 2. 3. 函数递减时，4. 令则是函数的关于原点对称的递增区间中范围最大的，即，则5 三、解答题1.解：（1） 得，或 （2），而是的递减区间 当时，； 当时，。2.解：（1）；（2）3.解：当时，有意义；而当时，无意义， 为非奇非偶函数。4.解：令，则，对称轴， 当，即时，是函数的递增区间，；当，
6、即时，是函数的递减区间， 得，与矛盾；当，即时， 得或，此时。数学4（必修）第一章 三角函数（下） 提高训练C组一、选择题 1.D 2.B 对称轴3.B 4.C 5.B 令，则，对称轴， 是函数的递增区间，当时；6.A 图象的上下部分的分界线为二、填空题1. 2. 当时，；当时，；3. 令，必须找的增区间，画出的图象即可4. 显然，令为奇函数 5 三、解答题1.解：，为奇函数，则。2.解：，对称轴为，当，即时，是函数的递减区间，得与矛盾；当，即时，是函数的递增区间，得；当，即时，得； 3.解：令得，对称轴，当时，；当时，。4.解：（1），且过，则当时，而函数的图象关于直线对称，则即，（2）当时
7、， 当时， 为所求。数学4（必修）第二章 平面向量 基础训练A组一、选择题 1.D 2.C 因为是单位向量，3.C （1）是对的；（2）仅得；（3） （4）平行时分和两种，4.D 若，则四点构成平行四边形； 若，则在上的投影为或，平行时分和两种 5.C 6.D ，最大值为，最小值为二、填空题1. 2. 方向相同，3. 4.圆 以共同的始点为圆心，以单位为半径的圆5 ，当时即可三、解答题1.解：是的重心， 2.解：3.解：设，得，即 得，4.解：（1），得（2），得此时，所以方向相反。 数学4（必修） 第二章 平面向量 综合训练B组一、选择题 1.D 起点相同的向量相减，则取终点，并指向被减向量
8、，； 是一对相反向量，它们的和应该为零向量，2.C 设，由得，或，即；3.A 设，而，则4.D ，则5.B 6.D 二、填空题1. ,或画图来做2. 设，则 3. 4. 5 三、解答题1.解：设，则得，即或或2.证明：记则 3.证明： 4.（1）证明： 与互相垂直（2）；而，数学4（必修） 第二章 平面向量 提高训练C组一、选择题 1.C 2.C 3.C 单位向量仅仅长度相等而已，方向也许不同；当时，与可以为任意向量； ，即对角线相等，此时为矩形，邻边垂直；还要考虑夹角4.C 5.C 6.D 设，而，则二、填空题1. 2.直角三角形 3. 设所求的向量为4. 由平行四边形中对角线的平方和等于四
9、边的平方和得 5 设三、解答题1.解：（1）若且，则，这是一个假命题 因为，仅得（2）向量在的方向上的投影是一模等于（是与的夹角），方向与在相同或相反的一个向量这是一个假命题 因为向量在的方向上的投影是个数量，而非向量。2.证明：设，则而即，得3.解：由得4. 解： 数学4（必修）第三章 三角恒等变换 基础训练A组一、选择题 1.D ，2.D 3.C 为钝角4.D ，5.C ，为奇函数，6.B 二、填空题1. 2. 3. ，4. 5 当，即时，得三、解答题1.解：。2.解：令，则3.解：原式 4.解： （1）当，即时，取得最大值 为所求（2）数学4（必修）第三章 三角恒等变换 综合训练B组一、
10、选择题 1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.B 二、填空题1. ，事实上为钝角，2. 3. ，相邻两对称轴的距离是周期的一半4. 5 三、解答题1.解：（1）原式 （2）原式2.证明： 得 3.解：原式而即原式4.解：（1）为所求 （2）， 数学4（必修）第三章 三角恒等变换 提高训练C组一、选择题 1.C 2.C 3.B 4.D ,而，自变量取不到端点值5.C ，更一般的结论 6.A 二、填空题 对于，；对于，反例为，虽然，但是 对于，2. 3. ,4. 5 ,三、解答题解：（1）当时， 为递增； 为递减 为递增区间为； 为递减区间为。 （2）为偶函数，则 2.解： 得， 3.解：， 而 。4.解： （1） 为所求 （2） 24