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1、2012 教师招聘考试作文题精选以“ 宽容 ” 、“ 教育智慧 ” 为话题宽容是一味教育良药那是一节自习课，所有的孩子都在埋头写作业，只有黄磊同学在座位上发呆，我拍拍他的肩膀，半嗔半怪地耳语：“ 咋这么懒啊， 还不赶紧写 ” 。没想到， 这句话似捅了马蜂窝，黄磊 “ 呼”的一声站起来，把书往地上一摔，歇斯底里地吼道：“ 我不懒，你凭什么说我懒！你凭什么说我懒！ ” 。孩子们被突如其来的喊声下了一跳，吃惊地看着我们，我也愣住了。好大的火气啊，就算是我说重了， 课堂上也不能这样吵闹啊，更何况三天两头不写作业，不是懒又是什么？我真想声色俱厉地训他几句，灭灭他嚣张的气焰，可这个念头只一闪就消失了。唉，
2、毕竟是我的无心之过， 黄磊是个倔强的孩子，我哪能让他下不了台呢？这样默默地想着，我心里平静了许多。看着他那张愤怒的脸，我大脑飞速转动着，几秒钟，我终于有了对策。“ 好，黄磊，我向你道歉，你确实不懒” ，我一字一板地说道。大概没有想到我真的会道歉，黄磊微微征了一下，情绪也稳定了一些。“ 你是咱班的劳动能手，无论平时值日还是周末大扫除，你都积极主动、不嫌脏不怕累， 怎么能说你懒呢？运动会上你是咱班的主力，为了能为集体争光，你坚持练习跑步， 刻苦训练， 为咱班取得年级第一立下汗马功劳，又怎么能说你懒呢？所以，你不懒，一点都不懒。 ” 说这话时，我没有一丝一毫的勉强，真诚的话语打动了包括黄磊在内的所有
3、学生。 黄磊的脸色已经在我的肯定中阴转多云，又多云转晴。看到他把头低了下去，我决定到此为止， 边走上讲台边正色道：我相信黄磊在每个方面都会给我们大家做出榜样的。说完，我把目光悄悄投向黄磊，映入我眼帘的是他奋笔疾书的身影。是啊，教育需要宽容。 作为一名老师， 经常会遇到这样的场景，这个时候我们不妨先退一步。退一步，并不是不敢面对困难，而是冷静地面对，理智地思考，只有对形势进行多方面的剖析，才会找到解决问题的突破口；退一步， 更不是软弱无能，而是春风化雨， 寓大爱于无形。只有用一颗善良宽厚、真挚热诚的心包容学生，才能化干弋为玉帛，让学生在老师处理问题的过程中自我反省、心悦诚服。（810 字）用和谐
4、之符弹奏教育乐章每个人的生命都是那么美好，那么充满诗意， 面对孩子们无意中犯的错，我们应如何去解决、帮助他们，才能让我们的教育更加和谐，让他们幼小的生命焕发更加诗意的美丽呢？记得那是一次数学竞赛，我发现一位平时让我颇为得意的孩子竟空了好多题没有做。一问得知，她觉得自己反正也没有希望参加竞赛，就索性不做了。我听后，心里真不是滋味。我让孩子们放下手中的笔，在黑板上写下“ 学会攀登 ” 四个字，详细解释了“ 攀登 ” 的“ 攀” 字，并让孩子们定下了自己学习上的攀登目标。沈杰说： “ 我的攀登目标是下次考试能及格。”夏国强说： “ 我的攀登目标是作业本上多几个,优? 。”蔡淳昊说： “ 我的攀登目标
5、是下次参加数学竞赛，获得更好的成绩。”最后我说： “ 是的，我们每个人的起点不同，攀登的目标就不同，但我们的最终目标都是为了取得更好的成绩，当有机会让我们更上一层楼的时候，我们绝不能放弃，而且我们要及时地调整自己的攀登目标。我再给大家10 分钟时间，相信你们一定能把它做好！”孩子们若有所悟，都埋头刷刷做起来。我又走了一圈，没有学生再故意空题不做了。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 我依旧批作业，孩子们依旧写作业，教
6、室里就像什么事也没发生过。从教十余载， 发生在我身边的教育故事很多，但我一直坚信， 教育没有形式， 教育无处不在，和谐社会中自然会有和谐教育。只要我们时刻用一双善于观察的眼睛，用一颗细腻的心去对待我们的孩子，他们的生命之花就会和谐、美丽地绽放。（585 字以“表扬”、 “赏识教育”为话题终身难忘的表扬只要我们每位老师怀着谦逊的品质，赋予学生一片真挚的爱心，真正做到信任赏识学生，尊重学生的人格， 那么，我们的课堂必将是充满人文怀和张扬师生个性的天地，我们教育必将散发出绮丽的光芒。以“爱”、 “师德”为话题爱从点滴做起教师之爱， 到底该如何诠释？历代先哲给我们许多答案，而触动我心灵的却是四川大地震
7、中谭千秋老师 , 用 51 岁的宝贵生命诠释的爱与责任的师德灵魂。更多内容请点击：http:/ 20分）1. 现代教学需要构建平等、 互动、共同发展的师生关系， 以充分体现师生之间的（）A教师主体学生客体性B交互主体性 C学生主体性 D 教师主体性名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 2. 皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的（）A.交往的发展 B. 个性的发展 C. 思维的发展 D. 情感的发展3. “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）A. 相对评价 B. 绝对评价 C. 定性评价 D. 定量评价4“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了（）A古代教育具有鲜明的阶级性； B古代教育具有鲜明的等级性C古代教育脱离生产劳动 D古代教育形式简单名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -