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1、必修二第4、5、6、7章复习题 一、单项选择题1.下列关于密码子的叙述，错误的是（ ） A一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子 B每种密码子都有与之对应的氨基酸CCTA肯定不是密码子D信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸2.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少 含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为( ) A、33 11 B、36 12 C、12 36 D、11 363、人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者 （ ）A、分别存在于不同组织的细胞中 B、均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C、均在细胞
2、核内转录和翻译 D、转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸4紫茉莉花细胞遗传物质中，由A、G、T、U 4种碱基参与构成的的核苷酸种类有（ ）A8种 B6种 C5种 D3种5.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“甲硫氨酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸” 密码子表：甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA 根据上述材料分析，下列描述中，错误的是()A该DNA分子中的链是转录模板 B这条多肽链中有4个“CONH”的结构C决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAD若这
3、段DNA的链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸6.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是() A上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸B若中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变C上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运D只有与结合后才能发挥它的作用7.用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后，经适当处理，则 （ ） A.能产生正常配子，结出种子形成果实 B.结出的果实为五倍体C.不能产生正常配子，但可形成无籽西瓜 D.结出的种子为三倍体8.下列能产生新基因的是 （ ） A.让高杆抗锈病
4、小麦与矮秆易染锈病小麦杂交获得双抗新品种B.用激光照射小麦种，获得了抗寒新品种C.一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实D.秋水仙素诱导获得三倍体无籽西瓜9.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，该秋水仙素的主要作用是 （ ） A.使染色体再次复制 B.使染色体着丝点不分裂C.抑制纺锤体的形成 D.使细胞稳定在间期阶段10.用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒，经离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代是（ ） A.全部为纯合子 B.全部为杂合子 C.1/16为纯合子 D.1/16为杂合子11.下列关于单倍体，二倍体，多倍体的叙述中，不正确的是 （ ） A.由
5、合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B.由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体C.单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎杆粗壮，果实.种子较大D.单倍体是纯种，多倍体等位基因至少有三个12.由花药离体培养出马铃薯单倍体植株当它进行减数分裂时观察到染色体两两配对，形成12对.据此现象可推知产生花药的马铃薯是（ ） A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六倍体13.普通小麦是六倍体，它的单倍体中含有染色体组 （ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14.杂交育种依据的主要遗传学原理是 ( ) A.染色体变异 B.基因连锁互换 C.基因自由组合 D.基因突变15.
6、用基因型为AaBbCc（无连锁互换）的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多少种纯合子植株 ( ) A.2种 B.4种 C.6种 D.8种16.人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，应分别选择细胞分裂的 A.均为前期 B.均为间期 C.前者为前期，后者为间期 D.前者为间期，后者为前期17.某四倍体植物的一个染色体组中有16条染色体，该植物的单倍体细胞处于有丝分裂中期时，染色体和DNA分子数目依次是 ( ) A.8和16 B.16和32 C.32和64 D.64和12818. 下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是( )遗传病遗传方式夫妻基
7、因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXaXAY选择生男孩B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXbXBY选择生女孩C白化病常染色体隐性遗传病AaAa选择生女孩D并指症常染色体显性遗传病Tttt产前基因诊断19云南某旅游区有8群猕猴共240只，我们称这群弥猴为（ ）A8个种群 B一个种群 C8个种族 D一个群落20在一种群中随机抽出一定数量的个体，其基因型AA，Aa，aa，所占比例分别为18 %,78 %4 %，则基因A和基因a的频率为（ ）A18 % 82 % B36 % 64 %C57 % 43 % D92 % 8 %21. 限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打开，一种
8、能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是()AG与A之间的键 BG与C之间的键CA与T之间的键 D磷酸与脱氧核糖之间的键22.下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）A、多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 B、杂交育种能产生新基因C、人工诱变育种能提高变 异频率 D、利用单倍体育种能明显缩短育种年限23.水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例是（ ）AddRR，1/8 BddRr，1/16 CddRR，1/16和dd
9、Rr，1/8 DDDrr，1/16和DdRR，1/824. 不属于基因工程方法生产的药物是（ ）A干扰素B白细胞介素C青霉素D乙肝疫苗25. 下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（ ） A. 甲：AaBb 乙：AAaBbb B.甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC. 甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBb D. 甲：AaaBbb 乙：AaaaBbb26下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）A不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因B对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C隔离阻止了种群间基因交流D不同物种之间必然存
10、在生殖隔离27.对下列有关实例形成原理的解释，正确的是 （ ）A培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理C培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理28下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体29果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基
11、因型BB、Bb为灰色，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是()A25% B32% C50% D64%30利用基因工程，将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是()ARNA聚合酶 BDNA聚合酶 CDNA连接酶 D逆转录酶31育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种方法的说法正确的是()A涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异B都不可能产生定向的可遗传变异C都在细胞水平上进行操作D都不能通过产生新基因而产生新性状32用生长素和秋水仙素分别
12、处理二倍体番茄的花蕾和幼苗，成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是()A2和4 B2和2 C4和2 D4和433小吴同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结，其中不恰当的是()A细胞分化的根本原因是基因的选择性表达B生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同C生物出现新性状的根本原因是基因突变D生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性34水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆，这些变异的来源依次是A环境改变、染色体变异、基因重组B染色体变异、基因突变、基因重组C基因突变、环境改变、染色体变异 D基因突变、染色体变异、基因重组35如下图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则能生成D
13、NA的试管是()Aa和d Bb和c C只有b D只有c36.下列关于转录与翻译的比较，正确的是（ ）两个过程都以核酸作为模板 两个过程的完成都需要运载工具两个过程的产物都以碳链为骨架 两个过程的完成都需要碱基互补配对 A. B. C. D.二、双项选择题37、引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一变异类型的是（）A.果蝇的白眼B.人类镰刀型贫血症C.豌豆的黄色皱粒D.无子西瓜38、在下列生殖细胞中，哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿（A表示常染色体）（）A.23AXB.22AXC.21AYD.22AY39有关真核细胞DN
14、A复制和转录这两过程的叙述，错误的是()A两过程都可在细胞核中发生 B两过程都有酶参与反应C两过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 D两过程都以DNA的两条连为模板40如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是()A此过程是在细胞质中进行的B核糖体移动的方向从右向左C合成多肽链的模板是mRNAD两条多肽链中氨基酸的排列顺序不相同41下列有关育种原理的叙述中，正确的是( ) A培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理 B抗虫棉的培育利用了基因突变的原理C杂交育种利用了基因重组的原理 D诱变育种利用了基因突变的原理42. 下列关于遗传病的说法中，正确的是( )A人类遗传
15、病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病B苯丙酮尿症、先天性聋哑均属于单基因遗传病C镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换D禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”三、非选择题43.下图是基因控制蛋白质的合成过程示意图，请回答：（1）图示中，DNA的模板链是 （2）遗传信息是在 分子 链上的 排列顺序，基因可通过控制 进而控制生物体的性状，还能通过控制 直接控制生物体的性状。（3）转运RNA的功能是 ，转运RNA在生物细胞中共有_种。（4）图示中DNA片段决定 个氨基酸，共需 个转运RNA来运载.（5）图示中细胞核内发生的过程叫做 ，在玉米的叶内细胞中，能够
16、进行该过程的细胞结构有_、_、_。核糖体上发生的过程叫 .（6）图中核糖体的信使RNA上相对运动方向是由 向 .（7）该过程在下列哪种细胞中不能完成 ( ) A、胰腺细胞 B、肠黏膜细胞 C、成熟红细胞 D、白细胞（8）遗传物质DNA主要分布在 ，也有一部分分布在 .（9）在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过_进入到细胞质中，与_结合在一起指导蛋白质的生物合成。44.根据下图回答下列问题： （1）图A所示全过程叫_， 图B生理过程与图A中相对应的序号及名称是 ，图C生理过程与图A中相对应的序号及名称是 ，图D生理过程与图A中相对应的序号及名称是 。（2）图C、图D共同完成的生理过程叫_。 （3
17、）能完成图A中、的生物是 _。（4）图D过程不可能发生在_中。 A.神经元细胞 B.肝细胞 C.心肌细胞 D.人成熟的红细胞 （5）图E是_，合成的主要场所是 ，作用的场所是 ，其作用是_ ，在生物细胞中共有_种.45下图是三倍体西瓜育种原理的流程图：(1)用秋水仙素处理_时，可诱导多倍体的产生，因为这时的细胞具有_的特征，秋水仙素的作用在此为_。(2)四倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，这一操作的目的在于_，三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，这一操作的目的在于_。(3)四倍体母本上结出的果实，其果肉细胞为_倍体，种子中的胚为_倍体。三倍体植株不能进行减数分裂的原因是_，由此而获得三倍体无子
18、西瓜。(4)三倍体西瓜高产、优质、无子，这些事实说明染色体组倍增的意义在于_；上述过程中需要的时间周期为_。461979年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内表达成功。请根据图回答问题：（1）图中DNA是以_为模板，_形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的基因。（2）图中代表的是_，在它的作用下将质粒（_DNA）切出_末端。（3）图中代表_DNA，含_。（4）图中表示将_。表示_DNA随大肠杆菌的繁殖而进行扩增。47.下图表示利用某二倍体农作物、两个品种培育、三个新品种的过程， 表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：
19、（1）由图中 获得称为_育种，其育种原理是_，其中过程是_，过程是_ （2）由图中 获得过程称为_育种，其育种原理是_，其中表示 _技术。该育种方法优点是_。（3）由图中获得时，Aabb所占比例为_，由图中 获得时，Aabb所占比例为 _ 。（4）图中、过程常用的方法是_ 。（5）品种为_倍体，它接受花粉后结_（有、无）籽果实。（6）和是否可看成同一物种？_。阐述理由_ 。（7）玉米螟的幼虫，食性广、食量大，一直以来都是危害玉米等农作物的主要害虫，近年推广的一些含Bt基因的优良玉米能“抗玉米螟”，Bt基因最初来源于苏云金芽孢杆菌。培育“抗玉米螟”优良玉米的转基因技术必需用到的工具酶是 。48某
20、植物种群，AA基因型个体占30，aa基因型个体占20，则：（1）该植物的A的基因频率是_。（2）该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占_、_，这时A的基因频率是_。（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年内是否发生了进化？_原因是_。（4）由此可见，进化的单位是_，进化的实质是_。49(有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有三组实验：第一组是： DDTT ddtt F1（自交） F2。第二组是： DDTT ddtt F1 ，并将F1的花药进行离体培养。第三组是： DDTT进行X射线、紫外线综合处理。实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病
21、品种。试问：（1）第一组F2中有 种基因型，出现矮秆抗锈病的几率是 ，在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占 。（2）第二组使用的方法，在遗传育种上称为 ，在培育中首先采用花药离体培养方法获得单倍体植株，然后用 诱导，这种育种方法的优点是_ 。（3）第三组方法出现ddTT后代是偶然的、个别的，它的原理是 ，X射线和紫外线属于 诱变因素必修二第4、5、6、7章复习题 答案 1-5 BBDBD 6-10 BCBCA11-15 ACCCD 16-20 DCCBC21-25 DBCCC 26-27 BCBBD 31-36AAD DAB37 AB 38 AD 39 CD 40 BD 41CD 42BC43. （1
22、）E（2）DNA E 脱氧核苷酸 酶的合成来控制代谢过程 蛋白质结构（3）识别并转运特定的的氨基酸 61 （4）4 4 （5）转录 细胞核 线粒体 叶绿体 翻译 （6）左 右（7）C （8）细胞核 细胞质（9）核孔 线粒体和叶绿体44. 【解析】该题综合考查了DNA复制、转录及翻译，图A表示“中心法则及其发展”，图B表示DNA的复制，图C表示转录，图D表示翻译，图E表示转运RNA的结构。（1）中心法则及其发展 DNA复制 转录 翻译 （2）基因指导蛋白质的合成 （3）RNA病毒 （4）D （5）转运RNA(tRNA) 细胞核 核糖体 识别并转运特定的氨基酸 61种45. (1)萌发的种子或幼苗
23、分裂旺盛抑制有丝分裂前期纺锤体的形成(2)获得三倍体西瓜的种子 通过授粉为子房发育成无子果实提供生长素(3)四三联会紊乱(4)促进基因效应的增强2年46. （1）mRNA 逆(反)转录（2）特定的限制性内切酶 环状 黏性（3）重组 原胰岛素基因(目的基因)（4）将目的基因导入受体细胞 重组 47、（1）杂 交，基因重组，杂交，自交 （2）单倍体，染色体变异，花药离体培养，明显缩短育种年限 （3）1/16 1/4 （4）用秋水仙素处理萌发的幼苗 （5）四，有 （6）否，杂种不育，存在生殖隔离（7）限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶48、（1）55 （2）42.5；32.5；55 （3）没有发生进化；种群的基因频率没发生改变 （4）种群；种群基因频率的定向改变49、（1）9 3/16 1/3（2）单倍体育种 秋水仙素或低温 能明显地缩短育种年限（3）基因突变 物理9