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1、该文本为Word版，下载可编辑 中班6月份班级月工作计划表范文 工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。搜集的中班6月份班级月工作计划表范文，仅供大家借鉴！ 1.中班6月份班级月工作计划表范文 一、六一幼儿园方面准备 六月的开始首当其冲的就是六一儿童节的到来，所以在现在都应该提前开始做准备了，关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。 1、需要体检展开六一布置的准备，许多的.装饰都需要手工制作，需要在工作之余提前备好，还有需要购买的贴纸之类的物品也应尽快采购。 2、在课堂上问一些孩子们的想法，好在活
2、动中准备孩子们的礼物，还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练准备。 3、让孩子们都提前准备好一个节目。准备在六一儿童节的时候表演，实在想不出的也可以进行帮助辅导。 二、六一家长方面准备 六一的活动如果只有孩子们参加那么亲子间的乐趣就减少了不少，还要邀请各位家长一起到来幼儿园参加孩子的表演，要注意提醒家长在活动日为孩子们准备一些夏日用品。 1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。 2、请家长在家长在活动开始日来的时候多准备好饮水和给孩子准备一些毛巾等物品。 3、请各位家长给孩子在六一准备一件礼物，在六一的时候赠送。 三、夏天知识教育 现在夏天到来天气难免闷热，教室里也时常会开启空
3、调等方式来进行降暑，但是还是有许多的疾病会容易在夏天找上门来。 1、在平时的上课时间因该对孩子们进行夏天的知识和安全讲座，列如：少食用冰冷食物、不能在没有大人的情况下靠近河边等。 2、在夏季也是流感多发的时候，要在家长来接孩子的时候多提醒家长这方面的问题，还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。 四、升学准备 六月的到来不仅是儿童节这一件大事，中班的孩子们也即将升入大班，要让孩子们意识到自己已经长大，要对自己更有规范。 1、升学的庆祝，不用过于热闹，主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子，要认识到自己应该懂规矩。 2、给孩子们进行升学教育，并进行一些小测验，表现的好的孩子可以获得高分数。 3、准
4、备给孩子们一些升学的小礼品，分数更高的孩子们可以获得更好的奖励，这一点要提前说明。 2.中班6月份班级月工作计划表范文 一、开展炎热的夏天主题活动： 1、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。 2、掌握简单的防暑降温和夏季安全保护的方法。 3、了解人们的生活和季节的简单关系。 在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。 二、日常生活及环境创设： 1、更改主题墙，师生共同参与创设丰富的炎热的夏天的主题内容。 2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。 3、引导幼
5、儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。 4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。 三、家园联系： 1、本月开展主题炎热的夏天，请家长帮助收集各能使自己凉快的办法，并准备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。 2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。 3、鼓励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。 3.中班6月份班级月工作计划表范文 一、集体活动 1.快乐六一：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所
6、有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。 2.愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。 3.我要升大班啦：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。 二、日常生活 1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。 2.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。 3.和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。 4.让幼
7、儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。 5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。 三、家长工作 1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。 2.多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。 3.合理安排幼儿的夏季生活。 4.继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。 四、特色活动 在六月一号举行“庆六一才艺表演”活动。 4.中班6月份班级月工作计划表范文 一、召开六一儿童节的庆祝活动 小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日 二、继续开展主题
8、活动自我保护 主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。 三、为大组幼儿开展我要上小学主题活动 进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作 随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏
9、季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。 五、教师进行户外玩具的制作。 5.中班6月份班级月工作计划表范文 主题目标： 1、通过亲身感受，让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。 2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。 3、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。 4、知道农历五月五是我国传统节日端午节，感知民间节日的气氛，体验民间习俗和节日欢乐。 习惯培养： 1、主动与人打招呼，使用礼貌用语。 2、能够愉快地进餐，并学习自己整理桌面，保持桌面整洁。 3、主动喝水，及时擦汗。 环境创设： 在教室创设富于夏天
10、气息的环境。 主要活动： 七色花、夏天在哪里、半个西瓜皮、星星和花、节日的公园、数菠萝。 家长工作： 1、请家长配合教育孩子养成良好的生活卫生习惯，减少夏季常见病的发生。 2、请有条件的家长带孩子去游泳，观赏荷花，参加周末度假等有益的活动，增强孩子的体质，开阔孩子视野。 3、注意控制冷饮的摄取量。 4、向幼儿介绍端午节的不同风俗习惯。 6.中班6月份班级月工作计划表范文 一、本月工作重点： 1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 2.配合园部进行中班教学常规调研。 3.进行班级主题墙饰布置。 4.填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。 5.做好学期结束
11、工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题： 主题活动：小朋友过节了 主题目标： 知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。 主题活动：冷和热 主题目标： 1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。 2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。 3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动：我要升中班啦 主题目标： 了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作： 1.带孩子到公园等地方玩，感
12、受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。 3.培养孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。 5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。 四、环境创设： 1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。 2.布置主题墙饰：凉快招术。 3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。 7.中班6月份班级月工作计划表范文 一、主题活动： 1、主题活动我和空气做游戏：主题活动为幼儿创设了多种游戏情境，诱使他们积极探索，自主建构；引发他们质
13、疑、探究、发现、验证事物的现象；鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动，归纳、梳理对空气的认识。 2、主题活动有趣的昆虫：面对充满生机、充满趣味的昆虫世界，孩子们会欢呼雀跃，会用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点，引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘，从而与昆虫成为好朋友。 二、具体工作： 1、开展庆祝“六一”儿童节的活动，让孩子度过一个快乐的节日。 2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥；提醒幼儿多喝水。 3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。 三、安全工作： 1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教
14、室，不要奔跑。 2、户外活动时，不要追逐；玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。 四、家长工作： 1、与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意点，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。 2、家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。 3、家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。 4、外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。 8.中班6月份班级月工作计划表范文 一、做好幼儿一日生活常规的培养 为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生
15、及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。 3.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱 衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 4.精
16、心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合 开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、保证幼儿的户外活动 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。 四、加强幼儿安全意识的培养 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们
17、要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 五、加强保教人员的保育意识 保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。 六、强化安全防范意识 开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，
18、强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。 坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥进行消毒。 七、保育员队伍的建设 1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：004：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。 2.积极参加园内组织的“普通话”“电脑”等培训。 3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡”的征文活动，坚持撰
19、写心得体会。 9.中班6月份班级月工作计划表范文 一、本月工作重点 1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。 2.各班继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。 3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会) 4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下活动 主题名称:走进小学 主题目标： 帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异，在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力，为幼儿将来走进小学奠定基础。 主题名称：离园倒计时 主题目标
20、： 帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。 三、家长工作 1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。 2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。 3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培养孩子的任务意识。 4.家长准备几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好朋友。 5.准备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好朋友。 四、保育工作 1.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。 2.提醒幼儿注意个人卫生，多喝水、勤洗澡
21、。 3.知道热了要及时脱 衣，用手帕擦汗。 10.中班6月份班级月工作计划表范文 一、主题活动： 1、本月结合“有趣的昆虫”主题活动，通过观察、操作实验、故事、游戏等形式引导幼儿去关注、体验昆虫的生活，了解昆虫的主要特征，激发幼儿对昆虫的兴趣，培养幼儿的观察能力。 2、以“我爱夏天”为主题，让幼儿认识并了解夏天的自然变化，知道夏天主要的季节特征，学习夏季安全的常识和自我保护的方法。 二、环境创设： 1、鼓励幼儿和家长一起收集有关昆虫的照片或图片，布置在活动室，丰富幼儿的感性经验。在区域中投放一些走迷宫、找不同等智力游戏材料。 2、将幼儿的作品“我眼中的夏天”，布置在主题墙。 三、常规方面： 学期临近期末，请幼儿继续坚持按时来园，不无故缺席、不迟到、早退。 四、保育： 做好夏季卫生保健工作，引导幼儿学习夏季自我保护的方法，如：多喝水、多锻炼，小心烫伤、溺水等意外事故。 五、家长工作： 1、建议家长针对孩子近阶段感兴趣的事物，带领孩子一起在查找书籍、图书资料的过程中获得信息，获得自己学习的方法。 2、请家长合理安排孩子的暑假生活，让孩子过一个有意义的假期。 六、其他活动： 参观大班，使幼儿知道自己要升大班了，激发幼儿做哥哥姐姐的自豪感。 第 26 页 共 26 页