《常德市教育局创建文明城市工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《常德市教育局创建文明城市工作方案.docx（51页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、该文本为Word版，下载可编辑常德市教育局创建文明城市工作方案 文明城市相关资讯是工作中经常遇到及需要使用的，也许您正在为怎么撰写文明城市而苦恼，下面是我帮大家整理的文明城市，希望能够帮助到大家。 德常市教育局创建文明城市工作方案 根据市委、市政府工作安排部署，决定在全市范围内开展创建全国文明城市活动。现结合市直教育实际，制定如下工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实德常市创建全国文明城市工作方案（常文明委20229号），积极开展扎实有效的创建活动，进一步提高教育系统文明程度和师生文明素质，争创文明机关、文明学校，争做文明教师、文明学生。 二、工作目标 在全国文明城市测评迎
2、检中确保不丢分，在文明机关、文明学校创建中确保取得明显进展。 三、组织机构 组长：z 副组长：z 成员：z、各市直教育机构主要负责人 四、工作任务 1、报送迎检考核材料。负责8个项目的材料进入全市迎检综合资料：未成年人思想道德教育、人均教育经费、办学条件标准化、扶持弱校、治理择校、校务公开和乱收费责任追究、进城务工子女入学长效机制等。 责任领导：z 责任科室：办公室、基教科、体卫艺科、计财科、人事科 纪检会、工会 检查方式：查资料 2、准备实地考察现场。一是开展和谐校园创建活动，营造文明氛围，师生关系、同学关系和谐；二是中小学设立心理咨询室，并配备专兼职教师；三是采取有效措施，切实减轻学生课业
3、负担，保证学生在校每天1小时体育锻炼时间。 责任领导：z 责任科室：基教科、体卫艺科、师范科、职成科、社管办 责任单位：市直各学校 检查方式：查资料、看现场 3、包社区创建工作。市教育局、武警支队共同包庆丰社区的创建工作，主要任务有5项：宣传创建工作、办好居民学校、开展志愿服务、扶持基础设施、加强社区党建等。 责任领导：z 责任科室：人事科、工会 检查方式：看现场 4、包路段创建工作。市教育局负责朝阳路（人民路至洞庭大道口）的创建工作。 责任领导：z 责任科室：办公室、体卫艺科 责任学校：常师、五中 检查方式：看现场 5、创建文明单位。按照常办通字202224号文件精神，争创文明单位，扎实开展
4、精神文明工作、开展自愿者服务活动、社会公益活动、学习道德模范活动，举办文明礼仪知识讲座，开展学生文明习惯教育和督查，搞好环境卫生，积累创建资料。 责任领导：z 责任科室：办公室 责任单位：局机关和所有市直教育机构 检查方式：查资料、看现场 五、工作步骤 第一阶段：宣传发动阶段（8月6日前） 制定创建工作方案；成立领导机构和工作机构；明确工作责任；召开动员大会，部署创建任务；制作公益广告，营造宣传氛围。由办公室、体卫艺科负责。 第二阶段：自评自查阶段（8月中旬前） 完善迎检考核材料；对实地考察、整体观察和问卷调查相关内容实施集中整治；准备创建工作汇报材料。 第三阶段：模拟测评阶段（8月中旬-9月
5、上旬） 按照全国文明城市测评体系的要求，进行模拟测评，查找差距，弥补不足，整改提高。由体卫艺科牵头，师范科负责高等学校，职成科负责中等职业学校，基教科负责普通中小学校，社管办负责民办学校。 第四阶段：迎检测评阶段（9月中旬-10月上旬） 2022年9月-10月期间，迎接全国文明城市正式测评。由相关科室按职责分工督促市直各学校高标准迎检。市直各学校承担相关任务。 第五阶段：总结表彰阶段（10月中旬后） 全面总结2022年创建全国文明城市工作，巩固创建成果，推动今后创建工作的开展。由办公室、体卫艺科负责。 六、工作要求 1、加强领导，形成创建工作合力。局机关各科室、各市直各学校必须高度重视创建文明
6、城市工作，把创建全国文明城市作为精神文明建设的头等大事来抓，实行一把手负责制。主要负责人要对本科室、本单位创建工作负总责，对创建工作中遇到的具体问题，要亲自过问，认真解决。要把创建文明城市的每一项工作任务落实到单位、落实到人，做到横向到边、纵向到底、持之以恒、不留死角，做到组织到位、领导到位、措施到位。形成创建工作事事有人管、件件有人抓。一级抓一级、层层抓落实的创建局面。各单位将创建工作方案于8月10日前报体卫艺科。 2、周密部署，建立有效的工作机制。一是建立工作协调机制。形成上下联动，全局一盘棋的工作局面，把创建工作和日常工作有机结合起来。二是建立信息反馈机制。加强信息沟通，及时掌握工作动态
7、。三是建立工作目标责任制。相关单位要严格按照目标责任分工，制定工作方案，逐项落实。机关创建工作由办公室牵头，市直教育单位创建工作由体卫艺科牵头。对创建工作成效突出的单位和个人给予表彰，对工作进展缓慢甚至存在严重问题的单位和责任人进行通报批评，并限期整改，对整改不力的要追究责任，而且在今年的年度目标管理考核中对测评扣分的学校将实行一票否决。四是安排创建文明城市活动专项经费。五是建立督查考核机制。通过定期、不定期明察暗访，保证创建工作落到实处。 3、密切配合，形成创建工作的良好氛围。要牢固树立大局观念和全局意识，既分工负责，又相互协作。要整合资源，建立“以块为主、条块结合、条条保证、块负总责、全民
8、动手、齐抓共管”的创建模式，做到“机关与学校互动、学校与社区互动、教师与学生互动、软件与硬件互动”。 4、以人为本，注重创建工作的实效。创建活动既要轰轰烈烈，大造舆论，又要扎扎实实、深入具体。要放手发动群众，把群众满意与不满意、欢迎与不欢迎、拥护与不拥护作为衡量各项创建工作的第一标准，深入体察民情，了解民意，集中民智、珍惜民力，使创建工作进一步贴近实际、贴近师生、贴近生活，让师生直接感受到创建文明城市的好处，自觉参与文明城市创建活动。 附件：1、市直教育机构创建全国文明城市工作任务分解 2、文明城市创建公益广告词 德常市教育局 二一五年八月四日 附件一： 市直教育机构创建全国文明城市工作任务分
9、解 为进一步明确各科室、各单位在创建全国文明城市工作中的任务和要求，依据全国文明城市测评体系和测评操作手册，现将工作任务分解如下： 1、办公室：制定德常市教育局创建文明城市工作方案；负责8个项目材料收集整理和上报工作；负责包路段创建工作的协调和检查落实；负责在机关干部及家属中广泛宣传发动和在局机关开展创建文明单位工作。 2、基教科：负责未成年人思想道德教育工作，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，以“做一个有道德的人”为主题，组织未成年人开展“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动；采取有效措施，加强对义务教育阶段择校问题的管理；建立健全进程务工人员子女入学的长效机制和相关制度并得到落
10、实；开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐，中小学设立心理咨询室，并配备专兼职教师；组织学生自愿者服务活动；落实减轻学生负担有关要求；负责督促检查普通中小学校的创建迎检工作。 3、职成科：负责督促检查中等职业学校的创建迎检工作。 4、体卫艺科：建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学生意外伤害保险制度；采取有效措施，保证学生在校每天1小时体育锻炼时间；督促检查学生在社会上的文明守纪情况；负责市直学校创建迎检工作的协调和调度。 5、师范科：负责督促检查师范学校和高等学校的创建迎检工作。 6、计财科：人均教育经费支出420元；按照国家办学标准推进义务教育阶段学
11、校办学条件标准化；均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校的措施；推行校务公开和收费公示制度，定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度。 7、人事科：均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校的措施；负责包社区（庆丰）创建工作。 8、纪检监察室：定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度。 9、工会：推行校务公开建设；负责包社区（庆丰）创建工作。 10、社管办：负责督查检查民办学校的创建迎检工作。 11、市直各学校：开展和谐校园（或文明校园）创建活动，做到有宣传栏、有方案、有资料、有成果展示。中小学设立规范的心理咨询室，并配备专兼职教师，做到有场地、有咨询记载、有实际效果；采取
12、有效措施，切实减轻学生课业负担，保证学生在校每天1小时体育锻炼时间，做到有汇报、有制度、有记载、有实效；广泛宣传发动，在全校师生员工中开展做文明市民、文明学生活动，做到有宣传发动、有督促检查，并在醒目位置制作一块固定宣传牌，校内办一期文明城市创建的宣传专栏，每班办一期做文明学生的黑板报；做好学校的环境卫生和保洁工作，做到环境整洁优美，学校秩序井然；有包路段创建工作任务的学校按要求落实创建责任；配合社区办好市民学校，配合团市委开展志愿者服务活动；准备好相关的迎检资料和到校检查，入户调研的迎检准备。 附件二： 文明城市创建公益广告词 1、习惯了微笑，看到的都是笑容 2、靠右行，靠右行，谦谦君子靠右
13、行 3、随手关电源，节能又安全 4、高声的喧哗会让您的形象变得矮小 5、文明礼让一小步，和谐社会一大步 6、你我文明多一分 德常形象美十分 7、天天都是文明日 个个都是文明人 8、美丽德常 文明常在 9、我文明，我礼让，德常天天新形象 10、文明是最美的风景线，礼仪是你我的名片 11、礼让需要你我，文明就在身边 12、文明礼让，天天向上 13、礼让需要你我他，文明温馨千万家 14、展礼仪风采，树文明形象 15、相互多礼让，社会更和谐 16、礼让，从你我开始；礼仪，从你我做起；文明，让你我分享！ 17、文明礼让，和谐德常 18、文明德常手拉手，礼让和谐心连心 19、文明礼让是金，和谐德常是福 2
14、0、文明创造价值，礼让铸就和谐 21、与文明相约，与礼让同行 22、文明礼让个个参与，和谐德常人人受益 23、人人是文明礼让宣传员，处处是和谐德常风景线 24、学文明，知礼让；讲文明，树新风 25、文明彰显风采，礼让造就和谐 26、我文明、我礼让、我快乐 27、文明从脚下起步，礼让自小事开始 28、创建我参与，文明我受益 29、讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风 30、诚信共奏发展乐章，爱心共筑文明城市 31、文明城市共建，文明成果共享 32、人人是德常形象，个个有创建责任 33、德常是我家，文明靠大家 34、公民道德基本规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 35、垃圾
15、不落地，文明在手中 36、迎奥运、讲文明、树新风 37、德常精神-德行天下，和谐奋进 38、善在心间，爱满人间 39、生活离不开阳光，社会最需要文明 40、家庭多一份温馨，社会多一份安宁 41、市民是城市的主人，城市是市民的家园 42、小草正在睡觉，请您不要打扰 43、争做文明市民，共创美好家园 44、有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明 45、有文明相伴，让幸福相随 46、文明见于细节，创建从我做起 47、文明是城市之魂，美德是立身之本 48、红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱 49、我文明，德常文明；我诚信，德常诚信；我美丽，德常美丽 50、争创全国文明城市，争做文明市民 篇2:创建文明城市长征
16、小学文明快乐家庭评选办法 创建文明城市征长小学“文明快乐家庭”评选办法 一、指导思想： 为积极响应市委市政府“创建文明城市，争做文明市民”的号召，引导学生讲文明、树新风，在积极开展环翠区教育局组织的“文明快乐一家人”活动基础上，组织开展“文明快乐家庭”评选活动。引导学生、家长共同营造文明快乐的家庭氛围，为创建全国文明城市做出积极的贡献。 二、活动目的： 家庭是塑造孩子健康人格的第一环境。通过评选“文明快乐家庭”，鼓励家庭成员积极行动起来，“小手拉大手，共建文明城”。家长与学生共同营造文明快乐、积极向上的家庭成长环境，让家庭每个成员都与时代同步，和谐发展。 三、评选范围和程序： 各班所有的学生家
17、庭都可以参与评选，每班根据评比标准推选一名典型家庭并附材料，由学校德育处进行评比。 四、评比标准： （一）家庭成员文明有礼。 1、家庭成员有良好的文明行为习惯，做到使用文明用语，不讲粗话，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。 2、家庭成员工作积极，爱岗敬业，诚实守信，勤奋学习。 （二）家庭环境温馨和睦。 1、家庭成员互敬互爱，互相关心，彼此尊重，家庭关系融洽和谐，民主和睦。 2、家庭成员能做到尊老爱幼，赡养老人，抚养、教育子女，孩子能为家庭做力所能及的事情。 3、家庭学习氛围浓厚，学习努力，崇尚文化，信奉科学。 4、家庭重视对孩子的抚养和教育，孩子品德良好，行为端正。 （三）遵守公德热心公益。
18、 1、与邻居友好相处，彼此尊重，互相帮助，互谅互让，无争吵现象。 2、注意公共礼仪，乘车有序等候、先上后下，过马路走斑马线或地下通道，在公共场所做到不大声喧哗，不抽烟等。在校遵章守纪，友爱同学。 3、在“争创文明城”活动中，家庭成员能够自觉参与社区服务实践活动，或积极参加社区公益宣传文化活动，为创建全国文明城市做出贡献。 五、评选程序及时间安排： 1、启动阶段-公布“文明快乐家庭”评选办法 2、创建阶段-在校学生家庭对照要求，积极创建。 3、申报阶段-家庭自报，填写推荐表，完成推荐材料，并上交班主任。（要求推荐材料真实、准确、具体。） 4、审定阶段-班主任推荐、年级组评选、学校德育处审核材料，
19、产生征长小学28个“文明快乐家庭”。 5、总结阶段-公示评选结果。 征长小学德育处 篇3:创建文明城市街头访问问卷 创建文明城市街头访问问卷 同志，您好！我是调查队员，正在开展文明城市建设内容调查，需要占用您一点时间来回答几个问题，希望能得到您配合支持。谢谢！（共32道题） 访问对象姓名：年龄：岁性别：男/女 本市是否组织讲师团、宣讲团等深入基层宣讲总书记系列重要讲话精神？ 组织了没有组织不了解 本市是否经常运用基层宣讲、展览展示、演讲征文等方式开展中国梦主题教育活动？ 经常不经常不了解 本市媒体是否拿出重要版面时段大力宣传24个字社会主义核心价值观？ 经常看到很少看到没看到 您对本市开展的最
20、美人物、时代楷模、善行义举的推选举荐和学习宣传活动是否了解？ 了解基本了解不了解 本市是否经常公布诚信“红名单”和失信“黑名单”？ 经常看到很少看到没看到 就您所知，请说说志愿精神是什么？ （奉献、友爱、互助、进步） 您对志愿服务活动的态度是： 支持并参与支持但很少参与理解，但不参与不支持 本市是否经常开展法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动？ 经常不经常不了解 您所在社区的重大事务是否经常由社区居委会、居民代表共同商讨？ 经常不经常不了解 您对本市的交通秩序如何评价？ 好一般不好 您对本市开展的文明交通行动是否了解？ 了解基本了解不了解 本市是否经常运用新闻媒体、文
21、艺作品、公益广告等多种形式大力宣传道德模范的先进事迹？ 经常看到很少看到没看到 您对近年来本市评选出的道德模范、身边好人的先进事迹了解吗？ 了解基本了解不了解 就您所知，本市食品经营单位和集贸市场是否出售过期、变质、伪劣食品？ 没有出售出售过不了解 本市卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等违法犯罪是否得到有效控制？ 完全控制基本控制没有控制 您对本市的治安秩序是否满意？ 满意基本满意不满意 您是否支持本市创建全国文明城市活动？ 支持基本支持不支持 您如何评价本市开展的创建全国文明城市活动？ 满意基本满意不满意 本市是否采取市民巡访、听证会等多种形式让群众了解创城情况？ 有没有不了解 就您所知，本市市
22、民反映创城问题的渠道是否畅通？ 畅通不畅通不了解 就您所知，市民对反映创城问题的处理是否满意？ 满意基本满意不满意 同学，你是否知道24个字的社会主义核心价值观-请您说出来： （富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善） 同学，你对本市中小学校实施的师德师风建设工程是否有满意？ 满意基本满意不满意 同学，你每周上节体育课（体育与健康），每节体育课分钟？ （标准要求：1-2年级每周4节，3-9年级每周3节，高中每周2节） 近年来本市开展的提升公民旅游文明素质活动，您认为效果如何？ 有效效果不明显不了解 您如何评价本市开展的勤俭节约（节粮、节水、节电、节约钱物）宣
23、传教育活动？ 有效效果不明显不了解 您是否了解本市饭店、餐馆、食堂开展的“文明餐桌”行动？ 了解基本了解不了解 您对本市中小学校的周边环境满意吗？ 满意基本满意不满意 您对本市网吧管理（经营性网吧进入实名登记、无接纳未成年人等）工作成效的总体评价是： 满意基本满意不满意 本市报纸、电视和公共场所有没有经常刊播诚信建设、志愿服务等方面的“讲文明树新风”公益广告？ 经常看到很少看到没看到 您如何评价本市组织开展的“我们的节日”活动等中华优秀传统文化教育？ 好一般不好 您对本市医院、商场、银行等窗口行业的服务如何评价？ 满意基本满意不满意 篇4:学校创建文明城市知识问答 学校创建文明城市知识问答 1
24、.什么是文明城市？ 答：文明城市是指在“率先基本实现现代化”的历史进程中，坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显着，市民文明素质和文明程度较高的城市。江苏省文明城市称号是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。 2.为什么要创建文明城市？ 答：创建文明城市是实践“创先争优”的要求，贯彻落实县委提出的“三年崛起达小康、五年倍增冲百强”目标的重大战略举措，是为民办事的实事工程、民生工程，通过创建，不断提高市民文明素质，提升城市文明形象。 3、文明城市的标准是什么？ 答：（1）廉洁高效的政务环境；（2）民主公正
25、的法制环境；（3）公平诚信的市场环境；（4）健康向上的人文环境；（5）有利于青少年健康成长的社会文化环境；（6）安全稳定的社会环境；（7）可持续发展的生态环境；（8）舒适便利的生活环境；（9）扎实有效的创建活动。 4、公民四德教育规范指什么？ 答：社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德。 5、社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德的内容是什么？ 社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 个人道德：和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约。 6.
26、我国首个“公民道德宣传日”是在何年何月何日？ 答：2022年9月20日，是我国首个“公民道德宣传日”。 7. “新时期丰县精神”有哪些内容？ 答：团结诚信 务实 创新 8.丰县市民守则的内容是什么？ 答：要爱国爱家，不自毁形象；要保护环境，不污染城乡； 要见义勇为，不冷漠观望；要遵守秩序，不违法违章； 要崇尚科学，不迷信愚昧；要明礼诚信，不粗俗欺诓； 要有爱谦让，不蛮横逞强；要勤劳简朴，不贪逸铺张。 9.“八荣八耻”社会主义荣辱观的内容是什么？ 答：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助
27、为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 10道德模范评选有哪些类别？您知道丰县近年来涌现出来的道德模范吗？ 答：全国、江苏省道德模范评选设立了助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范、孝老爱亲模范五个类别。 2022年全国首届道德模范评选，我县张玲兴被评为“孝老爱亲”道德模范提名奖。2022年范楼初级中学汪明慈同学被评为“第二届徐州市美德少年”，沙园小学五年级学生李笑笑获“第二届徐州市美德少年”提名奖。 11.中央文明办开展“我推荐，我评议身边好人”活动的主要内容是什么？您知道我县近年来涌现出来
28、的各级身边好人吗？ 答：“我推荐，我评议身边好人”活动由中央文明办主办，每月按助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲5个类别，评出共100位“身边好人”入选当月的“中国好人榜”，由中国文明网向各媒体发布。 我县张辉当选2022年5月份“中国好人榜”-“孝老爱亲好人”；孙楼小学生李笑笑当选2022年8月份“中国好人”-“孝老爱亲好人”；梁寨镇陈家振当选2022年8月份中国好人榜-敬业奉献好人。 12、我县开展的宣传道德模范的形式有哪几种？ 答：道德模范报告会、电视、网络、广播、报纸等媒体的报道等。 13.创建文明城市，丰县的人际互助水平要达到何种标准？ 答：一、公交车等公共交通工具上为
29、老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；二、友善对待外来人员，耐心热情地回答陌生人的问询；三、单位劳动关系和谐，社区人际关系融洽。 14在全县组织的志愿服务、邻里互助、慈善捐助等活动中，社区党、团员是否都能参与？ 答：近年来，我县广泛开展了志愿者服务活动，在全县广泛招募社会志愿者，组建了县志愿者协会，成立了9个志愿者服务站和党员志愿者分会、青年志愿者分会、巾帼志愿者分会、红十字志愿者分会等27支志愿者分会，共有注册志愿者3万余人，志愿者人数比例超过8%。 15近年来，本县开展了哪些形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动？ 答：近年来，我县深入开展文化、科教、卫生、法律、环保、道德“六进社区
30、”活动，近千人的科普志愿队伍常年活跃在各社区开展科普宣传，每年组织科普宣传周、科普集市、科普咨询等系列活动，为市民提供便捷、有效的（科普知识）咨询服务。 16.市民怎样参与志愿服务活动？ 答：“市民可随时与县志愿者协会或各个志愿者分会联系，积极参与到关爱空巢老人”、保护环境、关爱残障儿童、协助维护重大秩序等形式多样、内容丰富的志愿服务活动中去。 17.市民怎样参与慈善捐助活动？ 答：市民应大力弘扬中华民族扶贫济困、团结互助的传统美德，积极参与丰县慈善总会或县红十字会举办的各类慈善捐助活动。此外，妇联开展的“春蕾计划”、团委开展的“携手共进圆梦大学”、残联开展的“助残日”、民政局开展的“慈善超市
31、”建设等慈善事业中体现您的博爱。 18.近两年来，我县开展的以诚信为主题的教育实践活动有哪些？ 答：近年来，我县以打造诚信丰县为目标，积极开展“百城万店无假货”、“质量万里行”、“诚信建设看窗口”活动，通过开展“百城万店无假货示范街（店）”、“消费者满意单位”、“诚信企业”等实践活动，切实加强诚信凤城建设。 19、群众对党政机关行政效能的满意度和对反腐倡廉工作的满意度为多少? 答：群众对党政机关行政效能的满意度和群众对反腐倡廉工作的满意度均为90%以上；主要通过问卷来了解群众对政府职能部门、“窗口”行业服务质量的评价。 20.创建文明城市，信用体系建设要达到哪些要求？ 答：每年开展集中性的诚信
32、主题教育和实践活动；建立了企业信用评估机制，可通过互联网公开查询；建立了个人信用诚信体系。 21.近年来，我县经常开展的宣传教育及公益性活动主要有哪些？ 答：“八荣八耻”荣辱观、诚实守信等主题实践教育活动； “六进社区”、科普宣传周等各种形式的社区活动； 种植、保护花草树木等绿化活动； 扶贫济困，帮助孤、老、残、弱等人群的活动； 22、如何开展社区用药知识宣传，提高居民用药知识水平，自觉抵制假劣药品？ 答：通过问卷调查在社区是否有兜售健康产品的现象 社区建立安全询查制度，配有药品安全协管信息员 公布举办电话，使问题药品得到及时查处 采取综合措施，加强社区管理，有效遏制在社区利用各种方式兜售健康
33、产品冒充药品的情况 23.如何进行社区民主建设？ 答：制定民主建设与管理规划，促进基层民主发展依法执行社区居委会选举制度，选民参选率80%，社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事务，形成社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度。 24.市民反映创建问题的渠道有哪些? 答：公布投诉电话，让市民及时反映创建问题，并由创建办协调有关部门解决处理。 25、怎样才能做到“低碳生活”？ 答：低碳生活是一种态度，注意4个节：节电、节水、节油、节气就能做到低碳生活。中国城市无车日：9月22日。 26、本县政府提供的公共文化服务有哪些？ 答：公共图书借阅、公益性文艺演出、公益性群众文化活动场所等。 27.绿色
34、上网服务指什么？ 答：绿色上网服务主要是通过内容过滤，禁止或限制用户访问黄色、暴力、*等互联网内容的服务。它是一种利用互联网内容控制技术实现用户对互联网访问的内容、时间、端口控制的网络服务,为用户提供健康、安全、文明的网络环境。 28.什么叫公益性上网场所？ 答：主要指学校、文化馆(站)、图书馆、青少年宫、青年中心和中小学远程教育、全国文化信息资源共享工程的网络资源。 29.中小学校日常德育主要内容和要求有哪些？ 答：中小学校坚持升国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动举行庄严隆重的升旗仪式；校会、班会、团队活动制度化；定期开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动，树立先进典型
35、，优化校风学风；开展法制、国防、网络道德、毒品预防、环境、节能、反对*和封建迷信等教育。 30.什么叫爱国主义教育基地？ 答：爱国主义教育基地主要包括享受国家财政支持的各级各类博物馆（院）、纪念馆（地）、陈列馆、烈士纪念建筑物、历史遗迹、名人故居、文化（物）馆（站）、展览馆等。 31.如何加强校园周边秩序？ 答：中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所和彩票投注站点，600米内无彩票专营场所，不得在可能干扰教学秩序的地方设立经营性娱乐场所；经营者在显着位置设置不向未成年人出售烟酒的标志，无向未成年人出售烟酒现象；学校周边涉校案件的发案率呈下降趋势；学生、家长对学校周边
36、环境的满意度80%。 32.如何开展社区未成年人教育活动？ 答：利用寒暑假、双休日，组织未成年人开展文艺演出、体育比赛、科技制作、公益服务等活动；普遍建立多种形式的工作平台（如“阳光驿站”、“乡村学校少年宫”等），解决学校放学后、家长下班前，以及节假日未成年人的失管失教问题；社区与学校加强协调沟通，建立青少年参与活动的档案资料，为学校评价学生提供依据。 33.如何加强未成年人权益保护？ 答：积极开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规的宣传教育；建立健全各级未成年人保护工作机构，形成机制完善的未成年人保护工作网络；建立青少年法律援助工作站、开通青少年维权热线、创建“优秀青少年维权岗”，
37、维护未成年人合法权益；及时发现并查处侵犯未成年人合法权益的现象；义务教育普及率不低于所在地平均水平。 34.创建文明城市“三讲一树”内容是什么？ 答：讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。 35.丰县服务行业文明守则主要内容是什么？ 答：擦亮服务窗口，争创文明行业；严格工作标准，实行挂牌上岗；倡导微笑服务，坚持高效优质；讲究职业道德，兑现服务承诺。 36.创建文明城市，城市整体形象要符合哪些标准？ 答：规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；街道环境整洁；公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和；市民为人和善，精神面貌良好。 37.创建文明城市，城市的法
38、律援助与服务要达到何种水平？ 答：政府及其派出机构设有基层法律服务热线；街道、社区居委会设有人民调解委员会。 38.创建文明城市，公共设施维护要达到哪些要求？ 答：公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象；各类公共设施功能完好，能正常使用。 39.创建文明城市，城市公共安全保障要达到哪些要求？ 答：有符合条件的消防设施，如灭火器、烟雾探测器等；消防通道畅通，无被占用、堵塞现象，逃生导向标识清晰、规范；消防安全制度健全，有专人负责消防安全工作。 40.创建文明城市，110规范化服务要达到哪些要求？ 答：有警必接，有难必帮；反应迅速，及时到达事发地点；警容严整，
39、用语文明。 41.创建文明城市，公安派出所规范化服务要达到哪些要求？ 答：办公区域整洁，警容严整，用语文明，办事制度公开，程序规范，公正执法，及时办结案件；有高效的投诉处理机制。 42.创建文明城市，对市民交通行为有何要求？ 答：市民驾驶机动车应遵守交通规则，走机动车道，不闯红灯、不酒后驾车、不违章停车；驾驶摩托车、电动车应戴头盔；行人走人行道，不闯红灯，不乱穿马路，不跨越隔离设施过街；在公交车站排队候车，依次上、下车，不拥挤，不争抢座位。 43.创建文明城市，城市的交通站点管理要达到哪些要求？ 答：无非法营运车辆和争抢客源现象；车辆停靠安全可靠，在设置或规定区域停靠，无占道、滞留等现象；交警
40、文明执勤，车辆、行人服从指挥。 44.创建文明城市，出租车行业规范化服务要达到何种要求？ 答：设有出租标志和服务卡，车内卫生，车况良好；驾驶员仪表整洁，用语文明；驾驶员行车时系安全带、不打手机、不吸烟、不吃零食；计价器完好，按标准收费，主动出具发票，无宰客现象；无违章驾驶现象，无拒载现象。 45.创建文明城市，公交行业规范化服务要达到哪些要求？ 答：公交车站站牌完好，用字、注音规范；车况良好，设施齐全，线路标志清晰、准确；车内张贴乘坐规则、线路走向图、线路票价表、投诉监督电话；车身内外保持清洁；准点发车，无违章驾驶、停靠等现象；司乘人员按规定佩戴、放置服务证件；按规定报清站名，用语规范，耐心解
41、答乘客问询。 46.创建文明城市，城市道路名称与公共图形标志如何规范？ 答：道路名称等标牌设置合理，文字、注音规范；公共图形标志设置合理，准确清晰。 47.创建文明城市，环卫部门规范化服务要达到哪些要求？ 答：清洁工着装统一，遵章守纪注意安全；生活垃圾每天清，垃圾装运确保场地清洁；垃圾车（容器）完好整洁，无溢、跑、冒、滴现象。 48.创建文明城市，税务部门规范化服务要达到哪些要求？ 答：办公场所环境整洁，设施齐全；工作人员着装统一，服务规范，态度良好；公开收费项目、收费标准、办事制度；有高效的投诉处理机制。 49.创建文明城市，城市公共图书馆建设要达到哪些要求？ 答：县图书馆为二级以上图书馆，
42、馆内能够提供盲文及盲人有声读物服务；建有全国文化信息资源共享工程支中心，乡镇基层服务点覆盖率100%。 50.创建文明城市，市民教育工作要达到哪些要求？ 答：有学习型组织，常年开展市民终身教育，有计划、有教材，师资队伍落实，80以上街道建立市民学校，社区居委会普遍建立教学点，有效开展活动；对外来务工经商人员的教育形成机制，并得到落实。 0.0pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312创建文明城市，城市的法律援助与服务要达到何种水平？ 答：政府及其派出机构设有基层法律服务热线；街道、社区居委会设有人民调解委员会。 38.创建文明城市，公共设施维护要达到哪些要求？ 答：公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象；各类公共设施功能完好，能正常使用。 39.创建文明城市，城市公共安全保障要达到哪些要求？ 答：有符合条件的消防设施，如灭火器、烟雾探测器等；消防通道畅通，无被占