2022年拜师协议书范文 .pdf

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1、拜师协议书范文 xxxx 学年度第一学期拜师协议书现有学科教师(职称级)与学科教师(职称级)自愿结成师徒对子,并达成如下协议一、双方确定为师徒关系,拜为师。二、双方确定,徒弟每周听师傅的课节; 师傅每周听徒弟的课节。为师倾心传技,为徒者虚心向学。三、双方确定每周共同备课次,凡有疑难问题,相互切磋。四、双方在教研方面携手合作,按学校教研室的要求,联合或分别撰写论文。将在立论方向、选材布局等方面给予徒弟指导。五、双方确定在工作中定期交流教育教学情况,加强师德规范共筑人格长城,强化思想教育,注重教书育人,并未培养具有创新能力、综合能力的高素质人才共同奋斗。六、双方确定,在师徒签订协议期间,由为徒弟者

2、执教上节公开课,作为师徒合作提高教学水平的验证。七、双方确定,在师徒签订协议期间,联名写总结一篇,由徒弟执笔,师傅审定,并交学校教研室备案。八、双方确定师徒合约期为一个学期。本协议书一式三份,师徒双方各执一份,送学校教研室一份。协议书签订人(签名)(师傅)(徒弟)签约时间年月日师徒结对工作计划名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 1 、指导教师主动关心被指导教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬

3、业精神,热爱教育教学工作。 2 、学期初,指导教师帮助被指导教师制定好切实可行的教学工作计划,指导徒弟举行一到二次有质量的教研活动。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,帮助被指导老师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。 3 、被指导教师向指导教师学习,树立热爱学生,一切为了学生服务的思想,经常主动请教指导教师。对于自己要上的课要及时请教指导老师,上课之后也要及时写好课后反思。 4 、 认真听取师傅的教导, 一学期争取每月上一堂提高课给师傅听,同时在说课,评课方面也要积极听取师傅的指导,争取更大的提高。 5 、被指导老师认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,努力上好每堂

4、课,并请指导老师听课、评课,一学期至少上好两节公开课,认真听师傅的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。 6 、每学期认真写好教学一得、工作总结、工作经验论文,并向有关教育杂志投稿。指导教师年月日师徒结对活动记录表1 师徒结对活动记录表1 培养对象培养对象指导老师指导老师活动时间活动时间活动方式师徒结对活动地点活动方式师徒结对活动地点备注备注活动内容活动内名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 容

5、师徒结对的相关内容师徒结对的相关内容活动详活动详细情况记细情况记录录主要围绕师徒结对展开。王平老师从以下三方面进行了指导(一)(一)师徒结对的计划师徒结对的计划共同学习计划的内容(二)(二)师徒结对的实施师徒结对的实施 1 、 1 、徒弟上课和听课的安排 2 、 2 、熟悉初中的重点工作 3 、 3 、初中备课的一般流程(三) (三)听取要求听取要求安排常规的工作之后,本次活动主要是针对初中的工作做了大概的规划。培训对象培训对象活动心得活动心得增进师徒感情,理顺增进师徒感情,理顺初中教学思路,对教学思路,对初中教学有真正的认识。的认识。教学有真正师徒结对活动记录表2 师徒结对活动记录表2 培养

6、对象培养对象指导老师指导老师活动时间活动时间活动方式活动方式听课听课活动地点活动地点操场操场备注备注活动内容活动内容学习学习活动详活动详细情况记细情况记录录在讲短跑快速跑之前,去听了王平老师的课,总体把握了整节课的重难点的学习。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 课后,王平老师认真的帮我把本章课的内容具体分析,做了个详细的内容分析, 我清楚的知道了怎么上好复习课,哪些需要多给学生补充,哪些是需要学生自己去思考学习的。

7、这章节内容重点要区分的一个快速跑知识点就是异同,这个问题搞清楚了,整章节课学习起来就相对简单易学了,是他们不同活动内容的的一个真实反映。培训培训对象对象活动活动心得心得听课其实是在一个新教师成长过程中学习的一种非常听课其实是在一个新教师成长过程中学习的一种非常好的方法, 通过去听有经验的教师的课,能发现很多自好的方法,通过去听有经验的教师的课, 能发现很多自己在讲课中所不能讲授给学生的细节知识点。听课之后己在讲课中所不能讲授给学生的细节知识点。听课之后才能更好地把握课本知识。才能更好地把握课本知识。师徒结对活动师傅总结师徒结对活动师傅总结时间过得真快,我与_老师师徒结对已经近半年了。通过这一学

8、期的师徒结对活动,我体会较深的是这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,共同获得很大地提高。下面我从师傅的角度进行总结一、每次听课前我都让她们们先阐述备课的构思,所以她们们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 我一旦发现她们们教案有问题就会帮助她们及时改正,从而使她们的备课水平有了很大提高。二、通过听课帮助她们发现一些自己难以注意到的问题。有人听课比没人听课时她们的兴奋

9、程度、紧张程度高出很多,讲课也就更加有激情, 对学生的感染力就更大, 这样也锻炼了她们驾驭课堂的能力。三、利用评课机会查找不足,及时改正。我给她们评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如她们的普通话说的比较好, 板书很工整等优点我都给予肯定;对她们的缺点如课堂上评价语言较少,光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生, 整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意接受,并虚心改正。通过一学期的师徒结队活动,我感到徐日鹏老师很有潜力,她们不但向我学习, 还虚心向有经验的老教师学习,她们的教育教学水平有了明显的提高,真为她们感到高兴。师徒结队对于我来说,既是一

10、种机遇又是一种挑战,要让徒弟有一碗水,师傅就一定要有一桶水,甚至更多。因而,只有不断地学习,不断地提高自身的专业素质,才能站在一定的高度帮助徒弟提高教育教学水平。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 内容仅供参考名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

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