2022幼儿工作计划精品7.docx

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1、2022幼儿工作计划幼儿工作安排锦集10篇时间一晃而过,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。好的工作安排都具备一些什么特点呢?下面是我细心整理的幼儿工作安排10篇,希望对大家有所帮助。幼儿工作安排 篇1一、指导思想:本期我园艺术组的教研活动以素养教化为中心,以幼儿园指导纲要精神为指导,以重庆市教委深化贯彻幼儿园教化指导纲要(试行)的看法要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教化质量为本,以老师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际状况动身,充分发挥教研工作职能,开展多向互动探讨,扎实有效地深化贯彻纲要。坚持把提高

2、保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,主动地促进幼教事业向前发展。二、主要工作思路:本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研安排,确定每一次教研活动的内容和详细的支配,让各位老师有时间和精力来参与,切实提高老师们的教研水平。与园领导共同商议,努力支配好各位参研的教职工的工作,让参与活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。2、抓好学习,努力提高老师的专业素养。幼儿园教化“质量就是生命”,教研组依据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为老师学习的阵地,提高

3、保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研老师学习幼儿教化的理论学问,以此提高老师们的专业学问水平,让老师们从各个层面上了解了幼儿教化的特点,加强老师们的理论基础。3、发挥教研职能,关注我园在实施纲要中的详细、真实、关键问题进行探讨。幼儿工作安排 篇29月:协作老师进行招生工作,组织保育员清扫卫生,清理药品柜,购置新药,幼儿保健员每月工作安排。结合本园实际状况,安排将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。同时,依据20xx年上半年市考察团来园检查,安排有针对性的改进工作如下:1、膳食委员会每月定期开,深化探讨,留有记录。2、伙食每餐留样24小时,厨房有专人负责,并有

4、包括签名记录,每日一次。3、消毒留有记录,有负责人及监督签名。10月:协作防疫站为小挚友口服轮状病毒及注射流感疫苗。11月:全园组织秋游,主动协作各班刚好处理意外事故发生。12月:迎接区妇幼保健院来园检查工作。本学期为幼儿测身高、体重2次。1月:整理一学期卫生保健资、存档。学期末组织保育员进行环境清扫,保育员进行环境清扫,打算放寒假。幼儿工作安排 篇3一、班级状况分析:本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对孩子园又会产生肯定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的打算特别重要。在常规方面,孩子完全是从未知起先,我们会依据本班的实

5、际状况,拟订本月更为完善的工作安排。二、在环境创设方面要贴近孩子的心理生理年龄特色,并能有适合孩子的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月教化教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中心情稳定、开心,坚持上孩子园。2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜爱体育运动,能够按老师口令列队,跟老师的信号走。4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。语言领域1、情愿与人交谈,讲话礼貌。2、留意倾听对方说话,能理解日常用语。下一页更多精彩孩子园3月份工作安排社会领域1、能主动地参加各项活动,有自信念。2、乐意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。科学领域1、对四周

6、的事物、现象感爱好,有新奇心和求知欲。2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。艺术领域1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐,喜爱唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。四、详细常规工作要求和措施:1、新学期起先,稳定孩子心情,创设平安、温馨、宽松的心理环境,使孩子尽快与老师建立依恋关系。2、常规和自理实力的培育:(1)教化孩子高兴奋兴入园、离园,会主动运用礼貌用语,不随意带玩具和吃的。(2)驾驭洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮番洗手。提示男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。(3)宁静就座,开心就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽

7、,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按依次上床,宁静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。(5)学会自己爱护自己,正确搬凳、上下台阶、运用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做嬉戏。(7)学习收放玩具。3、提高保育质量加强传染病的预防工作,协作保健医做好定期运用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。孩子杯中随时备有温度相宜的开水,留意提示孩子多饮开水。定期检查孩子的指甲,以免有抓伤现象。春季多让孩子晒太阳、多漫步,呼吸春天的簇新空

8、气,加强户外体育熬炼,每天保证孩子两次的户外活动。选择好玩的户外体育嬉戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动爱好,激励每个孩子都参与集体活动。刚好为孩子增减衣服和被子,提示家长刚好更换孩子的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证孩子足够的户外活动时间和运动量。五、家长工作1、 孩子入园前家长会上向家长提出新生入园的留意事项。向家长公布班务安排,征求家长的看法和建议,取得家长的协作与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使孩子养成按时起床去孩子园的习惯,不要迟到。2、老师利用早送晚接时间主动与家长

9、加强沟通,刚好沟通孩子的健康状况、睡眠状况、饮水饮食状况等。幼儿工作安排 篇4一、状况分析:新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的主动指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能主动主动地参与,主子翁精神很强。二、指导思想:本学期在全面领悟园务安排和教研安排精神的基础上,以抓常规教学为基点,以探讨园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作:1。增加年级组内老师的业务学习,提高教学质量,

10、不断学习摸索新课程,提高老师的自觉性和主动性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2。巩固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内老师的嬉戏组织、视察、指导、评价的综合实力;3。提高平安责任感,平安警钟长鸣;四、目标措施:(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织1。遵守大班一日生活作息时辰表,学会从一日生活的微小环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;2。重视两位老师与保育员的协作,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的平安;3。仔细组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且依据大班孩子

11、的年龄特点,全面、有序地增加相关材料,加强指导和评价;(二)提高师幼平安责任,努力做到平安警钟长鸣1。“两教一保”亲密协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保教工作规范;2。 年级组强调平安教化,督促加强老师、幼儿的平安意识,削减并避开各类意外事故的发生;(三)家园联系亲密协作,家长工作细密、精密1。利用电话、接送等机会与家长多联系,交换状况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;2。召开家长会,听取家长看法和建议,进一步完善教化教学工作。接着挖掘家长中的教化资源和社会资源,使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中,与孩子一同共享成长的欢乐,使家长与老师间、家

12、长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;3。充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,刚好地反馈其他家长的看法,向老师供应教化资源,帮助老师实施各项活动;幼儿工作安排 篇5一、学期目标:1、接着实施区级课题以美育童心,开展幼儿园创美活动的实践与探讨,完成结题汇报工作,整理相关阅历,汇编成册。2、接着落实市级重点课题以儿童音乐剧为载体,开展幼儿园综合艺术活动的实践与探讨的开展,明确探讨目标,提升老师行动探讨的实力。3、接着深化开展市级课题营造家庭美育环境,培育幼儿爱美的习惯,实践与阅历相结合,明确探讨重点,积累探讨资料。4、做好区级一般课题电子白板在幼儿园教学活动中

13、相宜性运用的实践探讨的开题工作,明确人员分工与详细探讨内容,在探讨中不断修正探讨方向二、内容与措施:1、做好常规管理。接着通过每月1次的科研小组活动,刚好发觉老师课题实施过程中的困惑与难点,通过集体探讨、非正式教研、专家引领等,适时解惑,提升老师的课题实施实力。2、编制好每两个月1期的朵幼科研简报。单期以科研组活动简讯为主,双期以科研学问普及为主。3、抓实各级课题探讨实施。完成新课题的开题工作,积累区级重点课题开展相关资料,激励老师撰写阅历与案例,刚好汇编,为结题做好打算。4、组织好新一轮园级课题立项。出台园课题申报指南,期末做好20xx年度园级课题立项工作,明确各课题相关人员分工与探讨阶段时

14、间结点。5、加大科研嘉奖力度。接着加大教科研考核嘉奖力度,对于课题立项以及论文发表、评比获奖等,纳入加分项目,与期末考核亲密挂钩,激发老师对于科研的主动性和主动性。6、邀请专家为老师进行相关科研培训,提升老师发觉问题,用科研解决问题的实力,提高老师论文撰写水平。幼儿工作安排 篇6依据上级有关部门工作安排为重点,以提高我乡儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目的,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作安排:1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平,定期组织村医进行业务培训学习,每月例会,年底有工作总结及考核。2、加强本乡5岁以下儿童死亡,危重儿童,院外死亡儿童的报告状况。通过加强诞生缺陷和重危新生儿追

15、访查找儿童死亡漏报。3、提高儿童保健系统管理质量,激励儿保民生,开展婴儿早期教化,填写儿童保健手册,做好新生儿访视,早教宣扬,并具体做好访视及28天小结工作,做好0-6岁儿童生长发育评价,做好全乡一次性体检工作,并驾驭各种常见病、多发病、肥胖症及养分不良等患病状况,并填写儿童保健手册、各种登记。以上为我乡20xx年儿童保健工作安排,有不当之处还需在以后工作中不断完善。幼儿工作安排 篇720xx年在院领导的支持下,通过不断的努力,完成了上级部门下达的各项任务,但仍有很多不足之处,20xx年我们将更加努力,争取在各方面比去年更上一个台阶,现从本镇实际动身特制定20xx年儿童保健工作安排。一、整体目

16、标:1、争取在20xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低体弱儿率,体弱儿做到管理率100%。3、对信息统计的各种报表,均做到刚好、精确、无误,并做到有痕迹管理。二、详细措施:工作安排1、进一步加强市妇幼卫生年暨“三网”监测工作,提高信息上报的刚好性和精确性。2、仔细落实县妇幼保健所工作考核目标,加强质量限制,对新生儿进行系统管理.主动开展新生儿访视工作,宣扬母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发觉、早管

17、理、早干预。3、坚持“4.2.1”体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作,并且依据实际状况酌情增加体检项目。4、在领导协调及带领下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。5、与儿童家长刚好沟通,将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣扬,加深儿童家长对儿童体检的相识。6,加强对乡村医生的培训,与妇保科.儿科.妇产科进行刚好有效的信息沟通,刚好驾驭儿童的动态,提高新生儿访视率。7、仔细做好体弱儿筛查工作,加强对体弱儿的管理,专案专卡系统管理。8、利用多种形式进行大众科普学问传播。xx中心医院儿保科20xx年10月2日幼儿工作安排 篇8一、状况分析这学期托班有5名老生,其余幼儿都是新生,上学期就入托的

18、孩子,经过一个学期的培育在学习、生活、嬉戏等方面的行为习惯已有所养成,这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用,新入园的孩子心情不稳定,他们对新环境不熟识。他们之中多数不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜爱用幼儿园杯子和毛巾,但对从家里带来的物品如:毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋,大部分幼儿喜爱听故事、听音乐、喜爱参加嬉戏,他们对成人有剧烈的依恋,喜爱和固定的老师交往,怕见生人,不主动与他人打招呼,他们的心情易受同伴和环境的影响,所以,他们简单被好玩的事物吸引,留意力简单转移。身体发展的方向处于快速发展时期,已能随意独立地活动,能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子,撕纸,他们还尝

19、试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此,手眼协调实力有了肯定发展、但动作仍不协调,由于他们身心发展处于初级阶段,机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识起先建立,出现抗拒现象,喜爱与熟识的人交往,不满意时出现攻击性行为。依据幼儿的现状,我们应当留意对幼儿的须要赐予满意,使他们生活在一个和谐、相互赐予爱的环境之中,促使幼儿形成良好的行为习惯。二、培育幼儿良好行为习惯的目标1、情愿上托儿所或幼儿园,情愿亲近老师或熟识的成人。2、能跟随老师参与集体活动,乐意和同伴一起嬉戏,尝试与喜爱的同伴共享食物和玩具,体验其中的欢乐。3、能觉察自己和他人明显的心情表现,在成人的提示下乐意招呼他人,并能运用日常礼貌用语

20、,能进行简洁的应答。4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。5、有肯定生活自理实力,乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。6、学习在集体生活中遵守简洁的规则。7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。三、主要内容和要求培育幼儿良好的行为习惯我们主要任务是创设平安、卫生、舒适、开心的环境,保证幼儿健康、开心成长;引导幼儿主动活动,促身体健康发展;引导他们感知四周环境,对环境有爱好,发展感知觉,促语言思维实力发展;培育幼儿喜爱与人交往的看法,形成初步的独立意识,胶实力,促良好特性发展;在生活中培育他们良好的生活卫生习惯,培育他们的基本生活实力;激发他们发觉美、感

21、爱美的心情,为了做好这些,我们的出法有几方面。生活:在轻松开心的环境里,培育幼儿健康的心情及特性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满意生活的须要,养成良好的生活及卫生习惯。1、培育幼儿勤盥洗爱好,养成勤盥洗习惯。相识自己常用物品及标记,乐在成人帮助下清洁自己身体,会洗手,养成讲卫生习惯。2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水;会剥果皮,乐于接受各种食物,养成餐前洗手,饭后漱口习惯。3、帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。4、激励幼儿多与他人沟通,渐渐适应集体生活。5、引导幼儿随时留意平安,有初步的自我爱护意识,能听从成人有关的平安提示,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危急物品,不将异

22、物放入口、耳里。嬉戏:引导幼儿主动感知四周环境,培育他们对四周事物爱好,促进多方面发展。1、引导幼儿参加多种嬉戏,体验嬉戏欢乐,初步驾驭嬉戏技能;感知材料特点,会与同伴友好嬉戏,主动感知嬉戏材料形态、颜色、大小等明显特点,懂得爱惜图书和玩具。2、引导幼儿感受集体嬉戏欢乐,培育良好的社会情感,懂得爱自己亲人,老师和小挚友,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。相识自我,感受节日欢乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂得遵守生活及嬉戏规则,建立初步规则意识,不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等英勇精神。3、引导幼儿主动与人交往,学习用语言表达自己需求,会宁静听加紧人说话,能听懂简洁的指令。熬炼:引发幼

23、儿对户外活动爱好,主动参加各种体育熬炼活动,促进动作及身体的健康发展,养成活泼开朗,不怕困难的良好特性品质。四、措施1、关爱幼儿,给予亲情要以真诚的看法关爱每一位孩子,通过适时恰当地赐予孩子关注,微笑、搂抱、应答等方式,传递对他们的关爱,满意其身心需求,帮助幼儿对保教人员的依靠用信任的建立,让他们获得平安感,促进其身心健康发展。2、教养并重,保教合一保教人员共同担当着促进幼儿健康发展的任务,必需为幼儿供应良好的饮食、起居等生活条件,细心护理幼儿日常生活,主动培育幼儿生活自理实力,做好卫生保健,防病工作,爱护幼儿平安,发展幼儿身体活动实力,增加幼儿身体健康。3、顺其自然,敬重特性要敬重幼儿身心,

24、发展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注幼儿须要,就应当把幼儿一日生活支配丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,自主操作活动为主,以个别沟通、个加教化为主,敬重他们特性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动赐予支持和激励,细心体察他们爱好。4、教化融于生活,成人以身作则重视在生活中教化和引导培育幼儿良好生活卫生习惯和自理实力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热忱、爱心、敏感和规则性,贯性来关切孩子和要求孩子,让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。5、营造合谐环境,保证幼儿身心平安营造与家庭相像环境,从温馨、舒适、

25、平安、美丽为主,活动空间宽敞,设置区角有利于幼儿独自活动,平行活动,小群体活动,活动材料和玩具打算要充分。以通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、仿照,操作而获得阅历,促进在出现的实力发展。帮助他们建立良好的伙伴关系,保教人员以身作则,相互敬重。6、注意语言发展,调动幼儿听说主动性在日常生活中引导幼儿多开口,多用语言表达自己喜好,扩大言语阅历,融恰与伙伴的关系,乐意听别人说话,听懂并按语气指令行事,做到行有所规,表现出听从老师口令的循规性。幼儿工作安排 篇9一、概况:本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职老师一名,其余均为参加一线带班的老师。二、特点:优势1

26、、对课改新理念有了进一步的相识和理解,说课、评析实力有所提高。2、积累了“促进幼儿社会性发展”的相关学问和开展实践活动的阅历。3、从主动参加转向主动研讨,科研意识逐步增加。薄弱环节1、教化理念尚未有效地转化到实际的教化行为。2、对“社会性”概念界定、内涵有待进一步探讨。3、对老师预设和幼儿生成的有效结合存有困惑。在园和中心组的指导下,接着学习、贯彻课改精神。树立“老师是活动的主子”、“以老师为主体”的发展观,促使老师主动地学习、实践、思索、探讨,使教研更好地为老师和教化服务。1、从问题入手,刚好捕获具有普遍意义和典型意义的问题。通过组员间的互动来解除困惑,更好地将理念转化为行为。2、开展对“促

27、进幼儿社会性发展”的进一步深化探讨,就主题嬉戏中大班幼儿的社会性发展对其探究实力的影响进行初步研讨,完成大班幼儿任务意识及完成任务实力的调查探讨。3、学习、分析探究型主题活动的“主题”中的案例,正确相识、理解、把握老师预设和幼儿生成之间的关系。4、开展主题型家长活动,增进家园联系,做好幼小连接工作。大班教研组安排各月工作重点提示调整与实施2月1、学习园务安排,在此基础上结合本组实际状况确定本学期教研组特色及探讨重点。2、实践活动斜坡与球及评析研讨。3、进行混班主题嬉戏内容的商讨并做好相关的打算。3月1、策划、组织植树节幼儿社会实践活动。2、沟通各班探究型主题活动的开展状况,研讨主题的选择和确立

28、。3、开展大班幼儿幼小连接的家长讲座。4月1、实践活动主题嬉戏中对幼儿的社会性发展和探究行为进行视察、评析。2、收集、沟通有关幼儿社会性发展的活动或嬉戏内容。5月1、就主题嬉戏中大班幼儿的社会性发展对其探究实力的影响进行初步研讨。2、参观小学,做好幼小连接工作。3、进行大班幼儿任务意识及完成任务实力的调查探讨的结题工作。6月1、安排、组织幼儿“毕业活动月”的活动。2、邀请小学老师、一年级学生及家长到园座谈。3、幼儿社会性活动或嬉戏案例的收集、汇总。4、针对教研安排以及实施状况进行学期小结,对下学期的教研活动提出建议。幼儿工作安排 篇10伴着新学年的步伐,我幼儿园的各项工作正渐渐走向了正轨。现将

29、我园办公室的工作安排具体制定如下:一、刚好、精确、高效的做好来信、来访、来宾的接待、处理和对外联络工作。做到热忱接待、询问记录,刚好处理,并请示汇报相关领导。二、做好各部门之间的协调工作,督办完成幼儿园总体工作。每月汇总全园考勤和各部门总结。三、做好上传下达工作。上级指令刚好记录传达到园长,按园长指令传达到分管领导和教职工。四、做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园刚好签收,做好签发记录。五、信息反馈。各部门工作的进展、完成状况刚好反馈到园委会并督办落实到位。六、宣扬报道。加强规范幼儿园网站管理。做好园内各项宣扬及活动的组织工作。刚好报道学校各项工作,向外拓展,树立幼儿园良好形象。七、

30、做好办文、办会工作。做好每次会议的打算、会议纪要和考勤记载工作。八、实事求是的做好园务记录,确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。九、制定好作息时辰表、排班表、课程表等表格,并刚好分发到各部门。十、主动组织老师开展老师节、国庆节和元旦活动。具体制定方案,注意过程落实,到最终的活动总结都支配周密,力争活动开展有效;支配好值班老师状况,确保值班人员到位;收集档案材料,并按要求整理,装订入盒。新的学期是新的起先,办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战,我们信任只要仔细执行办公室工作安排,仔细对待工作内容,仔细完成工作支配,我们就肯定能够把我们的工作搞好,更好的服务同事。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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