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1、【推举】活动策划范文汇编8篇 丰富大家的课余生活，促进大家之间的沟通，增进大家之间的友情和相互合作，增加班级的凝聚力。 二、活动时间 20xx年4月8日 三、活动地点 乒乓球场地 四、参赛对象 15级148班全体同学 五、竞赛活动流程 (一)竞赛方式 1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打(混双)。 其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打竞赛。 2、竞赛采纳循环赛制。 (二)竞赛流程 单打项目：单打竞赛实行三局二胜制(每一局11个球，记11分)，竞赛通过多轮淘汰赛，决出最终的冠、亚军。 双打项目：单打竞赛实行三局二胜制(每一局11个球，记11分)，双打竞赛要求每个
2、宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最终的冠军。 男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打竞赛，通过多轮淘汰赛决出最终的最佳自由组合奖。 六、人员支配 裁判员： 记录： 监督： 班委 七、活动奖品设置 单打冠军： 单打亚军： 团体冠军： 最佳自由组合奖： 主动参加奖： 八、经费预算 1、竞赛用品乒乓球4*1.5=6元 2、矿泉水：8元 3、奖品费用。 活动策划 篇2 为深化学习贯彻党的.精神，丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活，弘扬中华民族传统文化，营造快乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处依据XX区元宵灯会活动领导小组要求，结合街道实际，根据主题突出
3、、文旅结合、节俭节能、平安有序、快乐祥和的原则，举办以xxxx为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下： 一、组织保障 街道成立由街道主要领导任组长，各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组，下设办公室及活动协调组、平安保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个特地工作组。 (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员.如下： 组长：陈智伟 常务副组长：娄益元 成员：张晓剑、徐建斌、白洪凯 领导小组办公室主任由娄益元同志兼任，副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人：傅xx，联系电话：8546xxxx)。 (二)各工作组负责人.及职责分工如下： 1、活动协
4、调组 组长： 娄益元、高宇红 成员：张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳 职责分工：(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣扬报道工作，协调各科室，制定元宵活动值班表，组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案，指导各社区开展元宵节庆祝活动，做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。 2、平安保卫组 组长：任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军 成员：张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利 职责分工：(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动平安保卫工作方案，在灯会活动期间，负责做好元宵系列活动现场的平安秩序维护工作，保证元宵系列活动顺当进行。(2)街道经济进展科负责元宵系列活
5、动期间的消防平安工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长： 方国庆 成员：胡庆良、郁永胜 职责分工：街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。 4、游园现场组织组 组长：何建民 成员：李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海 职责分工：(1).事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案，元宵系列活动方案等，确保平安有序。(2).事务科、方案生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目平安管理。 二、活动步骤 (一)筹备阶段(
6、x月x日前)进行元宵系列活动工程招标会议，确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会，要求各社区制定元宵期间活动方案，并形成书面材料，交文化站。 (二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项预备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 (三)实施阶段(x月x日x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 三、活动内容 (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二)西城广场： 1、游园：布置led花灯，烘托新春气息及新年新意，x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有：套圈嬉戏、
7、百发百种、盲人击鼓、生气小鸟、定点投篮。晚19：00-20：30进行猜灯谜活动。 2、元宵晚会：x月x日(正月十五)，举办三羊开泰 人文日新元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参加表演，演出时间19：0020：30。 (三)各村社依据实际开展系列元宵活动，扩大文化惠民的受益度。 四、活动要求 1、加强组织，落实责任。各科室要依据街道元宵系列活动领导小组要求，根据各自工作职责，落实责任，提高思想熟悉，制定好活动期间突发大事应急处置预案。 2、细心筹划，扩大宣扬。各社区要依据一社一品的特色及社区实际，制定本社区春节期间及元宵节活动方案，组织形式多样的文体活动，活跃节日期
8、间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料，于x月x日前上报街道文化站，并对活动加强宣扬，准时上报活动信息。 3、亲密协作，形成合力。各科室、村社要加强联系，亲密协作，形成合力，确保各项工作落实到位。 活动策划 篇3 活动主题：i-english party 让学习英语成为一种乐趣 活动对象： 活动时间： 活动地点： 活动方式： 1舞台表演、团队嬉戏、个人才艺表演 2自由沟通 3全体参与者签名、合影留念 主办单位：高校生英语协会 策划组织： 参与人员： 预期目的： 1通过联谊活动促进各院系各个班级同学之间的沟通，加强同学的凝聚力、团结力。 2丰富在校高校生在校生活，扩展高校生的人际沟
9、通圈，开阔视野，促进同学们与人交往的力量。 3 通过丰富多彩的活动，让同学们把平常学到的英语学问应用于与生活，激发同学们对于英语学习的爱好。 4订正同学们在平常英语学习上的一些误区，培育同学们在英语表达上自信，做到敢想就敢说出口。 一预备方案 活动当日到活动地点布置舞台，划分活动场地，协调当日的活动支配，调试设备，简洁的整体彩排（在此之前各个节目要经过审核，内容必需主动健康向上，之后单独排练彩排，在活动之前还要有一次整体彩排），熟识适应场地，做模拟应急处理方案。 二活动流程 （一）现场布置 工作人员提前到场检查清理场地，划分活动区域（舞台部分，参加者作为部分）。 舞台布置：装饰，设备，各个人员
10、到位，最好再进行一下简洁的彩排。 接待：安排专人负责接待，引领同学入座。 （二）舞台活动 开幕：主持人讲话，领导（老师）讲话，主办者讲话（主持人宣布节目开头）。 节目：（待定你自己写吧） （三）嬉戏互动 爱猜英语：1猜单词（我起了个比较得er的名字叫单词猜猜猜你想用就用吧）。 规章：一方依据所给出的英语单词，用肢体语言进行描述，但是禁止用肢体在半空中书写，假如说话做犯规处理，要进行相应的惩处。依据所用时间进行评判，假如在规定时间没有猜出来也要进行惩处。 2猜句子。（得er名字：英语我来说。） 规章：如上。 爱说英语： 规章：快问快答活动，参加者成圆圈型围站，每人给自己起一个英文。由一人起头，一
11、边下蹲一边说：xx squat xxsquat after xx yy squat （squat skw?t . n. 蹲a. 蹲著的,矮胖胖的v. 蹲下,坐 xx为提问者的名字 yy为被提问者的名字 ）然后用英语向yy（被提问者）提问。被提问者要一边回答问题一边下蹲。回答完毕后，再象xx一样指定下一个被提问者，并且向其提问。假如期间有人用法了中文则要受到惩处。 （剩下你自己想吧 其次个嬉戏比较得er） （四）落幕 主持人讲话，组织参加活动的同学签名合影留念，主持人宣布活动圆满结束。 （五）整理现场 负责人组织人员对活动现场进行清理与打扫工作。 三补充事项 活动预备工作（建议） 宣扬：参加班级
12、的负责人进行好宣扬工作，尽量调动同学们参加主动性。 媒体：尽量用法一些多媒体设备，增加活动气氛，盼望同学会赐予这方面的支持。 注： 我们欢迎一切持友好看法，以沟通合作为目的的同学参加，我们盼望活动当天全部学院的同学都是活动的主办方，能相互持公平、真诚、理解、信任、主动的看法，不分你我，共同把此次活动办好； 附：联谊邀请书 诚意邀请致xx： （你的引言改一改） 特邀请贵班同学参与“i-english party ”大型联谊活动。 日期： 地点： 邀请方： 敬请完临！ 活动策划 篇4 活动背景： 春天来了，孩子在户外活动时，他们用小手去摸柔嫩的小草，很情愿在草地上玩，我发觉他们开头对小草产生了爱好
13、，熟悉小草的这一活动就这样产生了。 活动目标： 1、丰富幼儿有关小草的学问，初步了解小草对人类生活的利与弊。2、利用小草进行编制创作活动，体验制造乐趣，培育创新力量。3、培育幼儿的观看力，学习观看的技能。4、加深对草的感情，培育幼儿爱惜草和爱护环境的意识及良好习惯。 活动预备： 1、活动前选好活动路途，选择平安相宜的活动场地。2、每人一把小铲子、一个塑料袋和口稍大的瓶子。 活动过程： 一、草的特征 1、带幼儿来到活动场地后，让幼儿自由地在四周的草地上玩一玩、看一看、说一说小草长在哪里，是什么颜色的，气味如何？2、请幼儿用手摸一摸、赤脚踩一踩、跺一跺、跳一跳有什么感觉？3、请幼儿在草地上找出自己
14、知道名字的草，并借助铲子把它连根拔起来。4、小伴侣相互介绍自己熟悉的草的名字以及根、茎、叶的特点。（老师可给适当的提示）5、让幼儿再找出自己不熟悉的草，去请教别人。假如大家都不知道，可以把它放在塑料袋中带回家问家长或其他人。6、鼓舞幼儿在草地上自由玩耍，引导他们从草的颜色、气味、外形、大小等方面进行观看。（小草叶子简单受伤，小伴侣要留意爱护他们）7、争论怎样爱护它：草对人类很重要，你情愿爱护它吗？你想怎样爱护？你看到过别人破坏过它吗？看到了该怎么办？ 二、草的作用 1、请养过家禽、家畜的小伴侣说一说家禽、家畜每天吃的是什么饲料，草还可以做哪些动物的食物？2、请幼儿拔一根草,并说一说什么感觉(费
15、劲)然后让幼儿在草地上和泥地上分别取一些土,讲一讲从哪里取土更简单些,缘由是什么,从而使幼儿知道小草具有固土的作用.、让幼儿认真观看并捏一捏，草地底下的土和泥地的土有什么不同？（温度不同）。引导幼儿想一想，雨后泥地上的水和草地里的水哪个最先蒸发掉？缘由是什么？从而使幼儿明白，小草不但能固土还有蓄水、防止水分流失的功能。、引导思索：除了野草外，人们为什么还喜爱种草坪，这两种草有什么不同？、让幼儿思索一下，假如大地上没有一根草会是什么样子，。进一步使幼儿了解到小草还具有净化空气、美化环境的本事。6、简要向幼儿介绍小草还可以当燃料、制造肥料以及有些草还能做药材的学问。 三、草的害处 1、请幼儿观看四
16、周的田野，说一说什么地方的草多？什么地方的草少或没有草？为什么？关心幼儿理解草对人类生活有很多好处，但草的生长也需要阳完、空气、水份和养料，所以，庄稼地或花园里草多 了，就会影响庄稼和花的生长。2、向幼儿介绍一些对人类有危害的草，提示幼儿在生活中留意平安。 四、利用草进行创作活动 1、指导幼儿采集各种小草、野花等在平地上摆出自己宠爱的画面，利用自带的瓶子尝试简洁的插花、插草艺术，同伴间可以边摆边沟通，相互学习。老师和幼儿一起收集各种小野花，结合外形各异的草叶、草茎等制作花环、花链、花篮、胸花等小装饰品。引导幼儿充分利用小草的不同特点进行草垫、草辫、草鞋、草绳、小动物等编织创作活动。鼓舞幼儿自由
17、走动，相互观摩，比一比谁编织的种类最多、最美丽。2、请幼儿把自己喜爱的野花、草叶等收集一部分放在塑料袋中，带回幼儿园进行拓印、粘贴活动。活动反思：孩子在活动中能随老师仔细观看，他们很快发觉草地上的小草靠近里面的长的茂密又很绿，而靠近路边的则是长的小和稀有，当问到草地上的小路是怎么来的？孩子们的回答是各种各样的。另外，孩子们对于草地上的垃圾也很关注，他们甚至认为是垃圾太多了与我应孩子的要求请他们到草地把垃圾拣洁净，他们一会儿就把草地上的垃圾拣洁净了。 活动策划 篇5 一、活动背景 新学期我们任务艰难，同时责任重大，作好女生工作，维护好女生权益,关心女生们解决生活学习上的困难是我部“服务女生”的宗
18、旨。也为创建“和谐校内”贡献我们的一份力气。 二：活动目的 为了展现高校生青春风采，丰富高校生校内生活，让信息工程学院的女生们秀出自我，秀出个性，特举办本次模特大赛，以此带领我们走进时尚，并为大家供应最新的时尚信息，与此同时弘扬校内文化，促进校内文明，加强学院文化氛围，呈现当代高校生的崭新形象，搭建展现自我的桥梁。 三：活动主题 耀幻想，炫青春 四：活动对象 信息工程学院13级全体女同学 要求：形象好、气质佳、身高165，对活动有爱好，擅长表现自己的 五：承办单位 信息工程学院女生部 六：活动时间 10月20-30日在食堂门口开头报名,11月5日举办 七：活动地点： 初赛:音乐广场礼仪培训：舞
19、蹈教室决赛:小礼堂 八：活动要求 (1)无论初赛还是决赛，若选手想自备走秀背景音乐的必需在竞赛正式开头前统一上交至女生部负责人 (2)参赛选手自行预备服装，但要求大方得体，否则，评委将视状况赐予扣分 (3)选手参赛挨次抽签打算 (4)若竞赛当天迟到10分钟者视为弃权 九：活动宣扬工作 1.海报展板宣扬：请宣扬部帮忙画海报，通过在宿舍楼下的展板上和在食堂门口张贴海报、进行宣扬(负责人：高婷婷) 2.班长团支书宣扬：通知各班班长、团支书活动的状况，让他们帮助做好班级的宣扬 十：活动流程策划 本次活动分初赛、礼仪培训、决赛三个阶段，大赛实行淘汰制，模特通过初赛后，产生十位晋级选手，对晋级的选手进行礼
20、仪培训后参与决赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题，让我院同学充分呈现美貌、才智、飞扬个性。 初赛流程： 1.主持人出场介绍评委，致开幕词，并宣布活动要求及评分细则2.参赛选手按抽签次序上场，首先做简短的自我介绍(1分钟内)，然后进行表演 3.每一个选手表演完后公布上一个选手的得分 4.待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分5.评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果及公布晋级.6.合影留念，竞赛结束，主持人宣布离场7.部门内人员整理睬场并离场礼仪培训： 培训目的：为了提高选手的综合素养，也为决赛做预备，特举办这次培训，使选手们能够更好的了解竞赛。在培训期间，我们会邀请校文艺部的
21、成员以及他们的老师为大家进行讲解服装搭配技巧和化妆技术，以便选手能更好的发挥。 决赛流程： 1.主持人介绍评委，致开幕词并宣布活动要求及评分细则2.每位选手走到台前时要讲出自己的参赛宣言，并加以说明3.评委点评，此时计分人员进行计分 5.公布选手的分数，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖两名，最佳形象奖一名，最受欢迎奖一名，并进行颁奖 6.主持人致谢幕词，宣布离场7.合影留念，同学会人员清理睬场 十一、赛场布置： 1.赛场悬挂条幅; 2.舞台布置：外形为“T”型;用气球，彩带等装饰舞台 3.评委席布置：按位置放好评委名牌，并放好.、评分标准、笔及纸4.检查音响设备、音乐素材 5.预
22、备全部参赛模特的.供评委打分6.预备舞台背景、前景所需物品 十二、奖项设置 1.一等奖：一名2.二等奖：两名3.三等奖：三名4.优胜奖：两名5.最佳形象奖：一名6.最受欢迎奖：一名 十三：活动预算 共计：124元活动经费： 同学会成员每人交10元，本活动在达到活动目的的基础上，本着多退少补的原则。 回顾上一年来的工作，虽然辛苦，但也很欢乐，由于我们学到了许多。在这个过程中，不但熬炼了我们的办事力量，组织力量，交际力量，更拓展了我们的视野，赐予了我们许多书本上学不到的学问，这让同学提前适应了.，为以后的工作打下了夯实的基础，同学会不愧是一座连接学校和.的桥梁。我们会一心一意的工作，信任我们女生部
23、这学期的工作比上学期做的更好。 活动策划 篇6 活动名称：梦里花落知多少 活动目的：引导同学喜爱文学，提倡文学与生活、自然相融合 活动时间：四月底至六月中旬 活动主办方：中医养生保健协会 活动流程：1前期宣扬：依据校方对活动时间的支配确定开头宣扬的时间。 宣扬形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。 2活动预备：成立特地小组进行关于花诗词句段的收集整理，然后设计好足量的问题，且这些问题在活动开展之前是肯定保密的。 依据报名选手的人数，将其分成若干小组，这些小组又分成两个大组。 3初赛：依据活动时间的支配确定活动的地点，并通知全部参赛选手。 初赛分成两大组同时进行，初赛的题目分为必答题，选做题，抢答
24、题，第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。，第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛，如出现分数相同的组，将进行附加赛。 两大组共胜出四组参赛选手进入决赛，同时在决赛开头之前将从全部参赛选手中随机抽取一组，同预赛中胜出者共同进入决赛。 4 决赛：决赛分为步步为营、针锋相对、.抢答三个环节，开头前将全部参赛组编号。 步步为营环节中竞赛支配类似预赛中必答题与先答题的支配。必答题每组六题，答对每题10分，错不扣分。选答题每组三题，分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的状况，则按顺时针方向且按分数凹凸依次选题。其次轮答题规章同第一轮，每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。 针锋相对环
25、中，依据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词，由其次组对上下一句，然后其次组说第三组答最终由第五组说第一组答，照此循环两周。其间，能答上前组所说诗词得20分，答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺当进入下一轮。 最终一轮.抢答中，规章同预赛中抢答题规章。共十题，答对每题加20分，答错每题扣10分。本轮将胜出一组，成为冠军组。 冠军组为一等奖，第三轮淘汰的两组为二等奖，其次轮淘汰的选手为三等奖。 奖项设置：一等奖：2名，每人4G优盘一个，并颁发证书。 二等奖：4名，每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。 活动策划 篇7 一、活动方案 活动目的：盼望通过本次户外活
26、动，增进各部门员工之间的了解，增加大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，消遣的同时也能培育大家各方面的力量，如组织力量、表演力量等，激发大家的制造力。 活动的时间：20xx年9月12日 活动的地点：打渔张森林公园 活动的对象：公司全体员工 活动的内容： 1、森林公园观完 2、户外拓展嬉戏 3、合影留念 4、中午聚餐 活动要求：活动参与者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。而且着装穿鞋要易于参与户外活动为佳。活动过程留意人身平安和财产平安，不允许在林区纵火，不提倡以个人为单位独自活动，各组队长负责监督本组队员是否掉队。 行程支配： 动身时间：20xx年9月12日8：30 观完时间：9：
27、3010：30 嬉戏时间：10：3011：30 聚餐时间：12：0013：30 返回时间：14：00 二、嬉戏支配及相关规章 嬉戏一：撕名牌 嬉戏时间：15分钟 得分规章：第一名积分10分，其次名6分，第三名4分 嬉戏规章： 1、嬉戏共分三队，抽签打算竞赛挨次。抽中哭脸的两队先进行淘汰赛，抽中笑脸的一对挺直晋级决赛; 2、每场竞赛5分钟，在规定时间内A队撕下B队全部名牌，或A队撕下的名牌数多于B队，则A队获胜; 3、在竞赛过程中，本人不行以触碰本人名牌; 4、在攻抢名牌时，不行攻击面部等要害部位，不行恶意攻击他人受伤; 5、丢失名牌者，不行连续攻击、阻碍竞赛，立即离开竞赛区域，到指定区域集中。
28、 嬉戏二：五人四足 嬉戏时间：15分钟 得分规章：第一名积分10分，其次名6分，第三名4分 嬉戏规章： 1、嬉戏共分三队，每队派出5名队员参赛，5人一组; 2、参赛相邻两人的相邻腿绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分; 3、在嬉戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再动身; 4、竞赛在起点处开头动身，至对面标记处折回，返回至起点处，完成时间短者获胜，获胜为该队加10分。 嬉戏三：趣味接力 嬉戏时间：15分钟 得分规章：第一名积分10分，其次名6分，第三名4分 嬉戏规章： 1、每关一个人代表参赛，各参赛者必需在自己的线道内完成竞赛; 2、到达终点用时短的队获胜。 嬉戏四：你来比划我来猜 嬉戏时间：
29、15分钟 得分规章：每一轮获胜队得3分，其他队不得分，共9分 嬉戏规章： 1、每队派出三组参与竞赛，每组2名选手，一人比划一人猜，共三轮; 2、每组20个词，限时3分钟，每一轮猜对题目最多组获胜，获胜为该队加3分; 3、比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出任何字; 4、猜不出可以叫pass; 5、观众不能提示。 更多嬉戏正在筹备中。 奖项设置：本次活动共设一个奖项，全部嬉戏结束后，得分最多的队胜出，每人获精致奖品一份。 活动策划 篇8 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。 2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受
30、春天的改变。 活动地点：松江月圆园艺术园 活动人物：老师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名) 活动时间：周一(4月24日) 活动过程： 1、观看“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。 2、嬉戏活动： 集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子嬉戏： (1)揪“尾巴” 预备：“尾巴”若干 玩法：嬉戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。 (2)沙地寻宝 预备：各种“宝藏”
31、若干 玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。 (3)袋鼠抱 玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 活动反思： 此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小伴侣、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领会阳完的暖意，去查找春天的痕迹。 春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地散步，吸一吸艺术园里新奇的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风完，游一游这如画般漂亮的春天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的欢乐。 此次活动利用亲子嬉戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、老师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平常在幼儿园见面点头之交的家长们，此时或许成了亲热的伴侣。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经受：在大自然中的释放与亲近。 通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然奇妙魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问。