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1、四年级语文试题上册语文测试题一、基础知识部分（一）我能写得正确、端正、整洁。lng zho yn b chi ch sh hou p q( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn dng su y r n bng x nng sh zh sh hu lu( ) ( ) ( ) ( )（二）我会把下列词语补充完整。从（ ）不（ ） 如（ ）如（ ） （ ）虎（ ）山气（ ）雄（ ） 天（ ）（ ）空 应（ ）不（ ）（ ）枝（ ）叶 （ ）条（ ）理 （ ）猫（ ）虎（三）比一比，我会组成词语。允（ ） 折（ ） 隔（ ） 梢 ( ) 伐（ ）充（ ） （ ） 融（ ） 稍( ） （ ）（四）
2、我能按要求填空。1、我能仿照例子，写出几个词语。例1：葡萄（事物） 灰（颜色） 葡萄灰（新的颜色）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）例2：笑嘻嘻例3：可怜巴巴例4：望子成龙 龙飞凤舞2、我会按照花开的先后顺序填写花名。梅花（ ）（ ）蔷薇石榴（ ） 栀子 丹桂（ ）芙蓉（ ）（ ）3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是： 。4、长城东起山海关，西至嘉峪关。人们长用毛主席说过的“ “来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是：（五）照样子给下面的句子换个说法。例1：我写完了作业。我把作业写完了。作业被我写完了。李刚找到了丢失的钢笔。例2：小鸟在树
3、枝上叫。小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。春天来了。例3：我走进了教室。上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。桂花开了。例4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。早晨，我去散步。无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。二、阅读部分 （一）课内阅读猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。1、这段话共（ ）句话，是（ ）结构。2、这
4、段话是围绕 这句话写的。3、”古怪“的意思是：4、猫的性格很古怪，它很（ ），表现在 ；它 很（ ），表现在 ；它很（ ），表现在 。5、这段话表达了作者对猫 。（二）课外阅读 四季的美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最
5、美是早晨。 落雪的早晨当然美 就是在遍地铺满银霜的早晨 在无雪无霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧着暖和的火盆穿过廊下时 那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊（1）、写出加点词的近义词。（2）偎依-（ ） 暖和-（ ）（2）、给最后一个自然段加上标点符号。（3）（3）、这篇短文是按（ ）顺序叙述的。 （2）（4）、短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（ ），夏天的（ ）， 秋天的（ ），冬天的（ ）。 （4）（5）、短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。（6）三、习作部分1我学会了。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）2我喜欢。（如你的邻
6、居、同学、亲友的孩子等人）要求：1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。3、写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。4、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。参 考 答 案一、基础知识部分（50分）（一）我能写得正确、端正、整洁。（每个字0.5分，共12分）笼罩 隐蔽 拆除 侍候 脾气 震动 随遇而安 屏息凝视 枝折花落（二）我会把下列词语补充完整。（每空0.5分，共9分）从容不迫 如怨如诉 调虎离山 气魄雄伟 天马行空 应接不暇 枯枝败叶慢条斯理 照猫画虎
7、（三）比一比，我会组成词语。（每空0.5分，共6分） 答案略（四）我能按要求填空。（15分）1、 三个空合计一分，共2分，错任何一空不给分；每个词0.5分，共4分，错一字不给分；2、 每空0.5分，共3分；错字不给分兰花 桃花 荷花 菊花 水仙 腊梅3、 2分。错一字扣0.5分，扣完为止。题西林壁和游山西村中任何一句均可。4、 2分。错一个字扣0.5分，扣完为止。 不到长城非好汉。5、 2分。 错一个字扣0.5分，扣完为止。语文园地一”日积月累“任何一副均可。（五）照样子给下面的句子换个说法。（8分）1、每句话1分，共2分。 李刚把丢失的钢笔找到了。 丢失的钢笔被李刚找到了。2、 2分。春姑娘
8、花枝招展地向我们走来。（类似即可）3、 2分。校园里的桂花开了，散发出淡淡的清香。（类似即可）4、 2分。 萤火虫翩翩起舞。二、阅读部分（一） 课内阅读（共13分）1、 每空1分，共2分。 七 总分2、 2分。 猫的性格实在有些古怪。3、 1分。 奇怪，怪僻。4、 每空1分，共6分。 老实，成天睡大觉；贪玩，出走一天一夜；尽职，屏息凝视捉老鼠。5、 2分。 无比喜爱之情。（二）课外阅读 （共17分）1、 每空1分，共2分。 依靠 温暖2、 每个标点符号0.5分，共3分。 ， ， ， 。 ， ！3、 2分。 时间顺序4、 每空1分，共4分。 黎明 夜晚 黄昏 早晨5、 6分。语句通顺，想象力丰富
9、，没有错别字，字迹工整，可得满分。其他情况酌情扣分。三、习作部分（20分）评分标准：17-19分.切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错误。13-16分.切题。表达思想清楚，文字连贯，但有语言错误。9-12分.基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误稍多；5-8分.条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。0分.白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想。四年级上册语文试卷 一、看拼音，写词语。8% yn shu ji chn cn? y fng hung ( ) ( ) ( ) ( ) zn? y
10、n? ji ch t d kng x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、从下列词语中，各挑选四对近义词和反义词写在括号里。8% 激励 浪费 新鲜 节省 丑陋 敏捷 精致 模糊 粗劣 陈腐 朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩 舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活 1近义词： （ ）?（ ） （ ）?（ ） （ ）?（ ） （ ）?（ ） 2反义词：（ ）?（ ） （ ）?（ ） （ ）?（ ） （ ）?（ ） （1）王老师（ ）年纪大了，（ ）动作还很灵活。 （2）我们（ ）有决心，（ ）可以把本领学到手。 （3）（ ）党的政策好，（ ）农村越来越富了。 （4）他（ ）会跳舞，（ ）会唱歌。 2缩写下面的句
11、子。2% （1）一棵棵向日葵在阳光下微笑。 （2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。 3写比喻句。2% （1）犹如 （2）好象 八、扩句和缩句。4% 1扩句： 同学们参加活动。 2缩句： 无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。 九、默写古诗绝句4% 绝 句 ， 。 ， 。 十、按课文内容填空。12% 登上万寿山，站在（ ）的前面向下望，（ ）的景色大半收在 眼底。（ ）的树丛，（ ）。着黄的绿的（ ）屋顶和（ ）的宫墙。正前面，（ ）静得像一面（ ），绿得像一块（ ）。（ ）、（ ）在湖面慢慢地（ ），几乎不留一点（ ）。向东（ ），（ ）可以望见几座古老的（ ）和城里的（ ）。 问
12、题：作者的观察点在哪儿？是按什么顺序观察？从哪些词语中可以看出来？ 十一、阅读短文，回答下列的问题 彭总的故事 我给彭德怀同志当警卫员的时候，他经常对我说：“工农群众养育了我们，我们一时一刻都不能脱离群众。” 有一次 我对彭总说 北海公园风景很好 游人很多 咱们去玩玩吧 他听了很高兴 笑着说 好 今天下午我们也去逛逛 我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人员见彭总来了，急忙上前迎他。 彭总看了“休息”的大牌子，又看了看几个上来迎他的公安人员，问我：“你们搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解。彭总冲着我说：“挂起
13、休息的牌子，把群众挡在公园外面，让我一个人玩，这不是让我脱离群众？” 几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩？”说着，返身走出了公园。 彭总最喜欢到群众中去，和群众在一起，他最反对的就是脱离群众。 问题： 1给短文中的第2自然段，填上恰当的标点符号。3% 2结合句子意思，给带点的词语选择正确的解释，画上“”。2% 在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩（j）？ “规矩”一词供选择的解释： （1）指一定的标准、法则或习惯等。（ ） （2）指行为端正老实，合乎标准或常理。（ ） 3给短文分为三段，并写
14、出各段段意。6% 第一段段意： 第二段段意： 第三段段意： 4彭总刚进公园，为什么又返身走出了公园？2% 十二、以我喜欢的一个人为题作文。25% 要求： 1选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。 2要把事情的经过写清楚，写具体。 3语句要通顺、连贯。 4字迹要工整，卷面要整洁。一、积累与运用（35分） 1、看拼音，写词语。（12分） chnotujinbolidiok （）（）（）（） ndinmnjilnduxj （）（）（）（） chornmhuzormiohu （）（）（）（） 2、我会给加点的字选择正确读音，用“”标出。（4分） 画舫（fnfn）瞭望（liolio） 鸟瞰（knhn）洗
15、漱（ssh） 3、改正词语中的错别字。（4分） 山洪曝发（）耀武扬危（） 滕云架雾（）金壁辉皇（） 4、把成语补充完整，再选自己喜欢的一个写一句话。（4分） 举（）无双欣喜（）狂从容不（）遇而安（） 5、按要求写句子。（4分） （1）改写成问句，使句子的意思保持不变。 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 （2）读句子，用加点的词语再写一句话。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 6、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。（5分） （1），莫以恶小而为之。（刘备） （2）业精于勤，荒于嬉；，。（韩愈） 7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联，请你写出下联。（2分
16、） 一径竹阴云满地 二、阅读与思考（35分） 1、根据课文内容填空。（8分） （1）卡罗纳这篇课文选自意大利作家亚米契斯的爱的教育，学了这篇课文你受到了什么启发？（2分） 相信你在课余时间一定读了爱的教育，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。（1分） （2）默写出观潮这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分） （3）为中华之崛起而读书写的是少年时代的一件事，文章表现了主人公（3分） 2、古诗阅读。（4分） 黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代大诗人李白写的一首送别诗，诗中叙事的两句是： 从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面？家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去 难免会
17、活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hnxn）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 （1）给文中加点的字选择正确的读音。（1分） （2）划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。（3分） （3）说说从这段话中你体会到了怎样的美？（3分） 4、读短文回答问题。（16分） 拐弯处的回头 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他 回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一
18、边跷着扎了绷带的脚给爸爸看， 一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸 3、读片断，回答问题。（7分）卷面书写（4分）1卷面要求用用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观，有一定速度。基础积累（39分）1看拼音，写词语（10分）2给下面词语中加上表示动物的词组成成语（8分）望子成（）调（）离山天（）行空笨（）先飞呆若木（）（）刀小试（）目寸光引（）出洞3按阅读积累填写（17分）（1）我积累好多名言诗句：莫以_而不为，莫以恶小而为之；_，寸有所长：不识_，只缘身在此山中；_，柳暗花明又一村。（2）巨人的花园里原来常年_着孩子们_。后来却天天狂风大作，_，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的
19、，是他那颗任性、_的心。（3）作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”，鹅的叫声，音调严肃_，似_。步调_，_的。它的吃法，_，一丝不苟。（4）人间到处有真情，一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们_。两岸骨肉_用爱心架起了一座_的生命桥，使小钱得救了，圣诞节前一天，保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚，他感受到_是快乐的。4把下面的对话补充完整。（4分）小明：小清，快过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？小清：_小明：我的想法和你不同，我准备_三、阅读理解（35分）1阅读诗文，完成练习（19分）（一）（9分）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（1）这首诗
20、作者是_，诗中的“故人”指的是_（谁）。你还知道这个“故人”的诗有_。（3分）（2）这首诗紧扣一个“送”字展开，“送”的时间是_，“送”的地点是_。（2分）（3）“尽”字按部首查字法，应查（）部，在字典里的意思有：完；达到极端；全部用出；用力完成。给下面词句中的“尽”选择合适的意思，写上序号。（4分）尽职（）筋疲力尽（）孤帆远影碧空尽（）（二）猫节选（10分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，
21、它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（1）给下列带点字选择正确的读音，打上“”。（3分）的确（ded）暖和（hhuohu）任凭（pnpng）（2）短文是围绕哪句话来写的？用“”划出，
22、并写出表示猫的性格的词语。_（不少于4个）（5分）（3）体会下面句子中带点词语的作用，再照样子写句子。（2分）它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！_2阅读课外短文，完成练习（16分）动物预报地震1976年7月28日凌晨，唐山市万籁俱寂，一片宁静，整个城市正在沉睡之中。谁也没有料到，一场灾难正在向这个城市袭来。1时，2时，当3时42分来时，突然，大地发出了可怕的怒吼，唐山上空电光闪闪，惊雷震荡，城市激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。看来，人们事先一点也不知道灾难的降临，甚至连一点预感都没有。可是事后人们回忆，就在这次地震的前一天，7月27日上午10点钟，唐山地区滦南县王东
23、庄的一位农民看见，在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着，小老鼠咬着尾巴，排成一串跟着。7月25日上午，抚宁县徐庄，有人发现近100只黄鼠狼从一堵古墙里倾巢而出，大黄鼠狼有的背着小的，有的叼着小的，向村里转移。当天傍晚，又有10多只黄鼠狼围着一棵核桃树打转。7月26日和27日，黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天，黄鼠狼不停地嚎叫，很不安宁。昌黎县有一家养了二三百只鸽子，地震前一两个小时，鸽子全部飞出窝，把主人和邻居都闹醒了。大家出来看究竟是怎么回事，随后又进屋睡觉，但刚一躺下，大地震就发生了。这一连串的异常怎能不使人感到惊奇？震前动物为什么会发生异常反应呢？地震源以什么信号刺激了动物？动物又以什么感觉
24、器官接受了这些信号？这些问题至今还是一个谜（1）从短文中找出与下列词语意思相近的词语。（3分）安静（）剧烈（）来临（）（2）短文中“这一连串的异常怎能不使人感到惊奇？”是反问句，请你给它换个说法，意思不变。（2分）_（3）说明的方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。短文介绍了_、_、_能预知地震，这就是_的说明方法。（4分）（4）你觉得动物的哪能些表现让人惊奇？请用“”划出来。（至少两处，2分）（5）短文主要告诉我们什么？请你用一两句话写一写。（3分）_（6）找一找描写地震强烈、可怕的句子，并抄写下来。（2分）_四、真情习作（22分）1按要求完成习作地震、台风、洪水、雪灾、海啸生活中不免会发
25、生自然灾害，断路、断桥、断电、断水、断粮往往会随之而来。（1）假如你是一个发明家，你最想发明什么来应对这些灾难呢？它是什么样子的？有什么作用？（2）如果你像孙悟空一样会七十二变，在灾难发生前、发生时或发生后你想变成什么？你将会怎样更好的保护自己，保护别人？提示：请发挥你的想象，选一项写一篇300字左右的文章，要写出真实的感受，尽量不写错别字，题目自拟。一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分)1（ ）海滩上有（ ）贝壳。2、（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空。3、（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。4、（ ）老师（ ）批改（ ）作业。5、（ ）风（ ）吹（ ）柳条。二缩句。（缩到最短） (12分)（1）那美丽的太阳露出红红的脸。_（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。_（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。_（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。_（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。_（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。_三照样子写句子。 (14分)例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天赵荚树落光了叶子。 （2）水手从河底捞上了铁牛。_ _例：太阳晒干了地上的水。 改为：地上的水被太阳晒干了。（1）人们打扫干净了街道。 （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。_ _