1.2 线形动物和环节动物-2020秋鲁科五四版八年级上册生物课件(共48张PPT).ppt

上传人:黄****学 文档编号:2714529 上传时间:2020-04-30 格式:PPT 页数:48 大小:897.50KB
返回 下载 相关 举报
1.2 线形动物和环节动物-2020秋鲁科五四版八年级上册生物课件(共48张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共48页
1.2 线形动物和环节动物-2020秋鲁科五四版八年级上册生物课件(共48张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

《1.2 线形动物和环节动物-2020秋鲁科五四版八年级上册生物课件(共48张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.2 线形动物和环节动物-2020秋鲁科五四版八年级上册生物课件(共48张PPT).ppt(48页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第一章动物的主要类群第二节线形动物和环节动物,第七单元生物圈中的动物,1线形动物(1)代表动物:蛔虫。填写图1-2-1中代号名称:,口,肠,肛门,(2)蛔虫适于寄生生活的特点:蛔虫生活在人体小肠内,靠吸食人体小肠内_的食物生活,消化器官结构_;体表有_,可以抵抗人体消化液的侵蚀,_特别发达。,半消化,简单,角质层,生殖器官,(3)主要特征:身体_,呈_;体表有_;有口_肛门。,细长,圆柱形,角质层,有,(4)其他动物:蛲虫、_、_、线虫等。(5)与人类的关系:有些线形动物_在人体内,会使人患寄生虫病。,钩虫,丝虫,寄生,2环节动物(1)代表动物:蚯蚓。填写图1-2-2中代号名称:A:_;B:_

2、。,前端,环带,(2)蚯蚓的结构特点:身体_,腹部有_可以辅助运动,体壁可以分泌_,体壁内密布_,可以与外界完成气体交换。,分节,刚毛,黏液,毛细血管,(3)主要特征:身体呈_,由许多_组成,靠_辅助运动。(4)其他动物:沙蚕、_等。,圆筒形,彼此相似的体节,刚毛或疣足,蛭,(5)与人类的关系:沙蚕是鱼、虾、蟹的饵料;蛭素可用来生产抗血栓药物;蚯蚓可_,提高土壤_,同时也是优良的蛋白质饲料。,疏松土壤,肥力,1判断对错并说明理由。(1)线形动物与环节动物都是由体节构成的。()理由:_(2)蚯蚓体表保持湿润的目的是为了运动灵活。()理由:_,环节动物由许多相似的体节组成。线形动物还,没形成体节。

3、,蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸,保持蚯蚓体表,湿润的目的是维持蚯蚓的正常呼吸。,(3)判断蚯蚓的前后、背腹的方法主要是环带和颜色。()理由:_(4)蚯蚓的运动只靠刚毛完成。()理由:_,蚯蚓身体的前端有环带,背部颜色深,腹部颜色浅。,蚯蚓通过肌肉的收缩与舒张向前、向后运动,刚,毛可与周围环境中粗糙的表面相接触,支撑和固定身体,辅助运动。,2分析说明题。呼吸是生物生存的基础,不同的生物的呼吸方式不一样,请你说明蚯蚓是如何呼吸的。,蚯蚓是通过湿润的体壁进行呼吸的。蚯蚓的体壁内密布着毛细血管,湿润的体壁有利于氧气溶解,然后进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经过体壁的毛细血管由体表排出。,A,C,B

4、,1,2,3,4,5,A,A,A,A,C,6,7,8,9,10,B,Ab、d;Bc;Ca,课堂基础全练,答案呈现,提示:点击进入习题,B,D,C,1,2,3,4,5,B,A,C,C,6,7,8,9,10,课后培优精练,B,C,1,2,核心素养专练,答案呈现,见习题,见习题,见习题,1线形动物的主要特征不包括()A生殖器官发达,身体呈线形B体表有角质层C有口有肛门D身体细长,呈圆柱形,A,【点拨】线形动物主要特征是身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。,2【中考丹江口】下列不是蛔虫与寄生生活相适应的特征的是()A身体的体表有角质层B消化管内部结构简单C身体细长有口有肛门D有很发达的生殖器

5、官,【点拨】蛔虫寄生在人体的小肠内,其适于寄生的特点有:体表有角质层;它的消化管内部结构简单,肠仅由一层细胞组成,靠吸食人体小肠内半消化的食物生活;蛔虫有发达的生殖器官。身体细长有口有肛门并不是其适于寄生的特点。,【答案】C,3蛔虫寄生在()A人的胃里B人的小肠里C人的肌肉里D人的大肠里,B,4下列选项中,均属于线形动物的是()A蛔虫、丝虫B涡虫、蛔虫C涡虫、钩虫D线虫、绦虫,A,【点拨】钩虫、蛔虫、丝虫属于线形动物;涡虫、绦虫属于扁形动物。,5【中考青岛】日本血吸虫和钩虫都是危害人体健康的寄生虫,它们的共同特点是()A都有发达的生殖器官B都具有专门的运动器官C都具有发达的消化器官D都具有保护

6、身体的角质层,A,6环节动物的典型特征是()A身体由许多相似的环状体节构成B生活在土壤中C体温不恒定D有刚毛,A,7蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A呼吸B在土壤中运动C吸收营养D保持水分,【点拨】蚯蚓体壁密布毛细血管,氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗透到体壁的毛细血管中,血液中的二氧化碳也通过体壁的毛细血管排出体外。,A,8【中考青岛】如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物身体的结构特点,下列动物不具有此特点的是()A蚯蚓B水蛭C涡虫D沙蚕,C,9下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是()A用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉B蚯蚓身体由许多体节构成,靠近环带的一端是后端C

7、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液的湿润体壁来完成D实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,B,10连线题。A.蚯蚓a鱼、虾、蟹的食饵B.水蛭b优良的蛋白质饲料C.沙蚕c生产抗血栓药物d疏松土壤,提高土壤肥力,1人体感染蛔虫是由于()A幼虫钻进了人体血液里B吃了含蛔虫虫卵的食物C吃了未煮熟的“米猪肉”D受精卵直接发育成成虫,B,2【中考潮州】小华发现了一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,他的主要依据是()A是否有口B是否有肛门C体表是否黏滑D身体是否分节,D,【点拨】细长的圆柱形动物可能是线形动物也可能是环节动物,但是线形动物身体不分节,环节动物身体分节。,3蚯蚓对人类的生产

8、生活有许多益处,下列各项叙述与蚯蚓无关的是()A处理有机废物B体内富含蛋白质,是优质的蛋白质饲料C排出的粪便会污染土壤D疏松土壤,促进植物生长,【点拨】蚯蚓的体内富含蛋白质,可以生产加工成饲料;蚯蚓以土壤中的有机物为食,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等营养元素,可以改良土壤,增加土壤的肥力,还可以疏松土壤,促进植物生长。,【答案】C,4蚯蚓的运动靠肌肉和刚毛配合完成,在观察蚯蚓运动的实验中,我们发现()A蚯蚓在玻璃板上运动比在糙纸上速度要快B蚯蚓在玻璃板上运动比在糙纸上速度要慢C蚯蚓在玻璃板上运动的速度与在糙纸上一样D蚯蚓在玻璃板上运动很快,而在糙纸上不运动,B,5下列有关蛔虫的说法,错误的是(

9、)A蛔虫身体细长,有口无肛门B蛔虫的体表有角质层,能防止寄主消化液的侵蚀C蛔虫属于线形动物D蛔虫生殖器官发达,与寄生生活相适应,A,6与线形动物相比,环节动物最显著的特点是()A能自由活动B身体呈圆柱形C身体分节D有口无肛门,C,7能自由运动是动物的特征之一。蚯蚓参与运动的结构是()A通过刚毛运动B通过肌肉的收缩与舒张运动C肌肉与刚毛配合完成运动D以上说法都不对,C,8下图是蛔虫的结构示意图,请据图回答问题:(在“”内填代号,在“_”上填文字)(1)蛔虫的身体呈_形,前端有_,后端有_。,圆柱,1,口,4,肛门,(2)蛔虫的消化管结构简单,_仅由一层细胞构成,可消化人体小肠中的_。,2,肠,食

10、糜,(3)与寄生生活相适应,蛔虫的_发达,生殖能力强。,生殖器官,(4)线形动物大多营寄生生活,但也有营自由生活的,下列线形动物中营自由生活的是_。A蛔虫B钩虫C蛲虫D秀丽隐杆线虫,D,9【中考聊城】下列是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验,请结合实验步骤和图示回答下列问题:,(1)取一条活蚯蚓,可发现其身体是由许多环形的_构成的,这使它的躯体运动灵活。如图所示,_(填字母)端是蚯蚓身体的前端。理由是肥厚且无节间沟的_靠近身体的该端。,体节,B,环带,(2)用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处,会感觉有小的突起,这些小突起叫_。用放大镜观察这些小突起,可发现它们朝向身体的后方,具有辅助_的功能。,刚

11、毛,运动,(3)用手触摸蚯蚓,还能感觉到它的体表有_,故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了使其体表保持湿润,有利于蚯蚓用_来呼吸。,黏液,体壁,(4)实验完毕后,应将蚯蚓如何处理?,将蚯蚓放归大自然。,10蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。请回答下列问题:(1)蚯蚓的身体由许多相似的_构成,因此它属于_动物。又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于_动物。,体节,环节,无脊椎,(2)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,原因是()A土壤中食物缺乏B在土壤中得不到足够的氧气C雨后喜欢晒太阳D承受不了湿土压力,B,(3)蚯蚓的运动依靠体壁上_的收缩和舒张来

12、完成,同时还要有_来配合支撑身体。,肌肉,刚毛,1【生命观念】线形动物表现出比扁形动物高等的特征是()A身体细长B有角质层C有了肛门D自主呼吸,【点拨】此题体现核心素养中的生命观念:在理解扁形动物和线形动物主要特征的基础上形成进化观。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,呈两侧对称,有口无肛门。线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是出现了肛门。,【答案】C,2【社会责任】小明放学后,从土壤中采集了多条蚯蚓,放在干燥而透气的无色透明玻璃瓶中,准备第二天生物课上进行探究实验。但是,第二天早上,小明发现蚯蚓全部死亡。造成蚯蚓全部死亡的最可能的原因是()A缺少阳光,无法进行光合作用B室内光线过强,蚯蚓失眠而死C玻璃瓶折断了蚯蚓的刚毛而使其死亡D干燥环境使蚯蚓无法呼吸而窒息死亡,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁