《人教部编版五年级上学期语文第三单元第9课《猎人海力布》同步练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版五年级上学期语文第三单元第9课《猎人海力布》同步练习A卷.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版五年级上学期语文第三单元第9课猎人海力布同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共53分)1. （8分） 看拼音写词语。 jio oqin xnu ruchn tdi ji_ji shpng zheo mngung jimi gun_2. （12分） 给词语找意思相反的朋友。洁白_漂亮_好_恶毒_同情_七窍生烟_3. （13分） 照样子，写一写。 （1） 例：（明亮的）眼睛 _的眼睛 _的眼睛 （2） 例：（乌黑的）头发 _的头发 _的头发 （3） 例：又高又大 又_又_ 又_又
2、_ 又_又_ （4） 例：含苞欲放（描写春天的词） _ _ _ 4. （3分） 照样子，写词语。 例：大海又(宽)又(远)。沙滩又_又_。 西瓜又_又_。饭菜又_又_。 爸爸长得又_又_。5. （3分） 写出下列词语的近义词或反义词。找朋友（写近义词）准备_ 安心_ 飞快_找对手（写反义词）漂亮_ 偶尔_ 开始_6. （4分） 写出反义词。秘密_谎话_朦胧_轻柔_憔悴_恬静_7. （2分） (2019四上兴化期中) 将正确选项的序号填在题后的括号里。 （1） 下列划线字词的解释有错误的一项是（ ）。A . 天下奇观（观察）B . 为学患无疑（问题、疑问）C . 好问则裕（渊博、精深）（2） 下
3、列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ）。A . 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。B . 顶楼窗子旁那个小女孩一一她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光正注视着豌豆花，快乐地微笑着。C . 难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？D . 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。8. （2分） (2020六上集美期中) 下面句子没有语病的一句是（ ） A . 通过这次汉字书写比赛，我们更加热爱中国汉字了。B . 秋天到了，榕城大街小巷到处飘扬着桂花的清香。C . 七月的内蒙古草原,真是一个美丽、迷人的季节。D . 因为遇到再大的困难，所以工程
4、技术人员总能解决。9. （6分） 联系“精彩极了”和“糟糕透了”的上下文，理解下列句子。我感到庆幸在我成长的过程中，既有不吝赞扬、精心呵护我自信心的母亲，又有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。二、 阅读理解 (共2题；共35分)10. （16分） 阅读下面的语段，联系课文内容，完成练习。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有种更可靠的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫
5、人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。（跨越百年的美丽）（1） “淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒？为什么说“它融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”？（2） “这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的
6、同时，也完成了对人生意义的发现。”在这个句子中，“这种可贵的性格与高远的追求”指的是_；“这项伟大自然发现”指的是_。（3） 你准备向居里夫人学习些什么？11. （19分） 阅读短文，完成练习。 小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用
7、游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。（1） 用“”给各个自然段标上序号。 （2） 猜猜下面划线字的读音，连一连，并说说是怎么猜出来的。 羡慕_ po刨土_ xin容易_ y听诊器_ sh傻孩子_ zhn（3） 联系上下文，理解词语。 “羡慕”的意思是_。“好奇”的意思是_。（4） 按短文内容填动词。 公鸡穿上鞋子，就不能_土找虫子吃了。麻雀穿上鞋子，脚趾就_不住树枝了。大白
8、鹅穿上鞋子，_不方便。大黄狗穿上鞋子，就不能_了。（5） 根据提示，完成下列各题。 别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中用“_”画出他的想法。你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？三、 语言表达 (共2题；共7分)12. （2分） 补充句子，使表达更具体、生动。 （1） 我茫茫然地望着凝神静气的像_的父亲。 （2） 风儿一吹，如同_一样的红枣晃来晃去，真让人眼馋。 13. （5分） 完成句子 （1） 造纸术是我国四大发明。（修改病句） （2） 画上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用下划线词语造句） （3） 一幅 这 作品 名扬中外的 是（排序并加标点） （4
9、） 人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改“被”字句） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共53分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共35分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：三、 语言表达 (共2题；共7分)答案：12-1、答案：12-2、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：解析：