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1、【热门】老师述职报告范文汇编9篇老师述职报告 篇1 蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担当六班级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的老师,我在付出的同时,收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。 自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。能仔细学习马列主义、思想理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路途方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的训练事业,留意加强师德修养,事事到处为人师表。做同学的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区训练事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习,
2、提高业务水平。 为了更快的提高自己训练教学工作的力量水平,以适应于当前训练形式飞速进展的要求,自己不满意于现状,锲而不舍的加强专业学问技能的学习。20xx年9月又参与了西南高校本科函授的学习。自己还主动参与各级各类的连续训练,以不断的改善自己的学问。在主动参与各项连续训练学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,主动潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了等有关训练教学的报刊书籍,了解所教学科的训练教学的最新动态和科研信息,细心研读,主动提倡自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及主动参与连续训练“充电”,使自己的工作力量和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任学校数学科的教学
3、工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰收。 我自参与训练工作以来,至今始终担当班主任工作,并且始终担当毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己主动抓好班风建设,努力地训练转变后进生,.“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作挺直影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位同学,我坚持走访了每一位同学家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平常勤
4、下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班风建设外,还非常留意加强后进生的训练转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视,而更加关怀爱惜他们,主动想方设法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱去暖和他们的心田。因此,一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和进展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,主动实施素养训练,重视培育同学创新意识和动手力量。在学校里对于教学工作,自己总是开心地听从学校领导的工作支配,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我
5、潜心讨论教材教法,虚心学习,取长补短,细心备课、上课,向四非常钟要质量。勤下班辅导同学,细心批改作业,发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习主动性,激发同学的学习爱好,减轻同学过重的课业负担。 四、扬长避短,更上一层楼。 回顾自己担当学校数学老师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节同学总是把最好的给我静静的放讲台上。展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信念努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 “一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,
6、我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的,训练是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果。本人还有许多不足之处,今后的工作中,我将连续努力,刻苦钻研训练教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让训练的光线更绚烂,为训练事业奉献自己的力气。 老师述职报告 篇2 我叫xxx,20xx年参与工作,现任幼儿园老师。在3年的幼教生涯中,我喜爱幼教事业,忠诚党的训练事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素养训练,主动参与各种竞赛活动,努力提升自己各方面的力量。严格要求自己,仔细履行老师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他
7、担当管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作状况总结如下:20xx年四月,我来到了洲村幼儿园实习,由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟识了班级的全部工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加确定自己的力量,对自己布满了信念,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担当了大班级级长和艺教。 在担当中班的工作中,我针对“45岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级管理方案,让
8、幼儿在一日的生活中秩序、有方案、有纪律地进行。中班幼儿思维力量较抽象,我仔细备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维力量和想象力量。并且每周给他们讲故事,由于幼儿可以从故事中可以学到许多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的进展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期进展的最高阶段,又处于学校前预备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的进展,大班幼儿不再满意于追随、听从,而是有了自己的想法和主见,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培育孩子养成独立的习惯。教学方面,“幼小连接”课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思索、自由探究,组
9、织语言,引导幼儿大胆、主动回答问题,且教学时能面对全体,特殊留意易分散留意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置便利提示他留意集中,经过我的耐烦训练大部分幼儿都能够订正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多争论的原则,我常常对个别力量差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用公平的目完去对待,你会发觉每个孩子都有他的优点,我们老师要做的是培育他们优点,引导他们大胆表现自己。 在担当大班级级长的工作中,我主动落实幼儿园管理制度,带领老师们要以身作则、为人师表,注意个人素养修养,对孩子有爱心,坚持素养训练,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工
10、作。在提升老师工作力量方面,我特殊重视新老师的培育,对于新手我都会与她们具体的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的学问。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新老师都能主动的投入,能融入我们的工作支配之中,顺当完成每一项工作。在担当艺教工作中,我不畏坚苦,仔细排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目,正所谓“台上三分钟,台下十年功,”一个舞蹈除了动作的训练之外,我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种预备,为的就是还给孩子一个欢乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人,在每一届的幼儿舞蹈竞赛中我们都获得了不错的成果,去年还获得了南海区“辅导老师”奖。 正所谓“家园共育是幼儿园素
11、养训练的基本立足点,”在潜心搞好幼儿训练的基础上,我注意把幼儿园与家园训练有机结合起来,通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式,与家长沟通,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,准时向家长汇报孩子在幼儿园的学习状况和进展状况,做到幼儿园训练与家庭训练的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。 随着时代的进展和教学的要求,我们必需与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素养,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,三年来,我多次支配外出学习和参赛,如参与了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。“全国评优老
12、师精品示范课汇展(广东专场),”共8个课时。XXXX年参与里水镇青年老师教学反思和教案分别获得二、三等奖,XXXX年、XXXX年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈竞赛“老师辅导奖”,XXXX年度青年老师艺术教学基本功竞赛、XXXX年度青年老师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区“优秀老师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了肯定的成果,但我知道离胜利还很远,我会主动学习幼教理念,连续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的学问,为国家的栋梁、为自己,我必需向前进! 一年来,在主管部门的领导下,在全体老师的努力下,我园仔细贯彻幼儿园训练指导纲要、泉州市幼儿园保育训练常规管理细则(试行)
13、精神,围绕上级的各项训练工作的要求,深化训练教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿进展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量。 师德为先,岗位尽职;注意学习,提升自我。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过详情打算成败这本书的人都知道,许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开头。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深化群众不放松,真诚待人
14、,凝聚人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商议,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。 为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习训练法、老师法、老师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习守住心灵安静、好老师是如何进行训练改革的、距离等文章,开展比、学、赶、帮活动,使老师树立正确的世界观和人生观、价值
15、观,不断加强自我熟悉,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增加老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。 老师述职报告 篇3 各位领导,老师们:下午好! 首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下: 本学期我立足本职,给自己定好位,协作学校领导开展教学工作。 首先作为一名数学老师,我同其他老师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的状况。课堂教学方面,我尽量做到不由于其他工作而耽搁同学的课,耽搁孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽
16、全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在欢乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成果是我预料之外的。 其次我在教学管理方面详细做了以下几方面的工作。 一、参加学校管理制度和考核方法的修订。 学期初,协作校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀班级组考核方法。 二、组织老师学习培训,提升老师教学水平。 1、开学初 ,组织全体老师进行业务培训。详细做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳完学校的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织老师进行班级间的教材培训;教学常规培训;对年轻老师进行全方位的培训
17、。 2、 重视老师自身学习成长 鼓舞老师主动参与业务学习,为老师学习供应各种便利和优待。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的老师队伍。 3、加强老师课堂技艺的提高。为有效提升老师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训试验学校第一届课堂教学大赛。 4、针对训练教学中出现的问题,准时召开老师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年老师座谈会、课改班级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六班级老师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。 5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推动了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。 6、依据“三备
18、二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。 7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。关心他们提高。 三、组织教学检查和考核工作 1、仔细抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。 为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题准时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、方案、学习笔记等各个环节的管理,组织班级组进步行检查,检查后准时总结,并与相关老师交换看法,有效促进了我校教学质量的提高。 2、加大对课堂常规的检查。通过组织同学检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。 3
19、、抓读书写字姿态的落实。组织班级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿态进行检查。是同学的姿态由督促渐渐形成自觉。 4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学方案,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,同学的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六班级同学在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目完,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺当完成. 四、组织支配各类展现、竞赛活动,提升学校影响力,促进师生进展。 1、组织开展校内各种竞赛活动,促进师生进展。以班级组为单位,进行了一般话竞赛、英语
20、口语大赛、数学计算技能竞赛。英语老师点读竞赛 2、组织支配了市、县的各类展现、竞赛活动。详细有:四六班级同学的现场作文、五班级同学的一般话竞赛、三班级同学的绘画、书法竞赛、市里的三次书法展现。 五、组织参加学校的重大活动和重要事项 1、顺当完成新生一班级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科支配的各项学籍工作。 2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等, 2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、学校教研室在我校组织的全县学校生绘画、作文竞赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。 以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领
21、导、班级组长以及老师的大力支持和关心,在这里我要说声感谢。感谢你们的支持。 六、不足与反思 1、 缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在许多事情的处理上缺乏开拓精神。 2、个别工作的支配的不够详细细致,落实不是很到位,。 3、 由于事务繁杂,在个别状况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以掌握心情,看法欠妥,请老师们谅解。 4、 学习不够,水平有待提高。 5、 很多的事情做过之后没有准时整理保留相关资料,没有准时把搞过的活动报道出去。 下一步的改进措施:各项工作都做到:布置-检查-落实、一丝不苟、 回首过去我的感受是:始终在奔跑着。我的收获是
22、:团结就是力气。 展望将来,我将一如既往的专心、真心为我的同学和老师们服务。 各位领导 ,老师们,再次感谢老师们的支持和关心。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体老师一道,同心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的训练教学质量再上一个新台阶。 以上述职如有不妥,请大家提出珍贵看法。感谢大家! 老师述职报告 篇4 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的完荣。幼儿 训练是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 工作着是美妙的,
23、印度诗人曾说过“果实的事业是宏大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。”幼儿训练就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美妙的。 在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,.自己是一个幼儿老师,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的个性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的训练教学水平,一学年来,仔细的完成了训练教学任务。主要工作有以下几个方面: 一、 喜爱并敬重每一位幼儿 有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而
24、解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的同学,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热忱关心。关心他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的,老师的真诚同学是能感受到的。,坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的训练。 二、家长和老师的沟通显得尚为重要 每天放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,关心幼儿订正,让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园
25、训练和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。 通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 从家长亲切的笑容、信任的目完和赞许的话语中,我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展,才能取得更大的进步。 三、“人无完人,金无足赤” 我还存在不足,有时还不能严格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱点,争取更大的提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断改善自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的提高。总结过去、瞻望将来,在新的一年里,我仍将不断努力,以开心的身心去迎接各种挑战。 老师述职报告 篇5 本人
26、自19xx年10月来到学校,始终担当学校音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推动素养训练,深化讨论学校音乐教学法,使同学对音乐这个学科始终保持深厚的爱好。 我在组织课堂教学时,依据不同班级同学的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导同学在轻松、开心和主动向上的气氛中学习音乐。还通过同学自制倒具和简洁的打击乐器,培育他们的动手、动脑力量,在音乐教学中注意“双基”训练,务求达到每个阶段的教学目标。 在面对全体同学的同时,还要兼顾“特长生”的培育。培育“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发觉、培育、造就这些同学,使他们学有所长
27、,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备,放弃了很多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假“星海杯”电子琴竞赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校高中同学阎雄伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。 虽然这几年我在训练教学中取得了一些成果,但离学校、家长、.的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。 老师述职报告 篇6 完阴似箭,日月如梭。转瞬间我踏上工作岗位已经17年了,从事幼教工作已有1年多。回顾过去,有成果也有不足。现将我任现职以来的工作作如下总结
28、: 一、 政治思想方面: 身为一名幼儿老师,我喜爱中国共产党,拥护党的领导,喜爱幼教事业,关怀爱惜幼儿。在工作中,以幼儿为主体,坚固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形像。 二、 训练教学方面: (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一环。我仔细的开展工作,早接时,我主动向家长询问幼儿的身体状况,用手摸他们的头,一发觉幼儿有不适,马上作好记录,并与家长一起准时处理。活动后,引导幼儿做一些有益身心健康的嬉戏,开发幼儿的智力,增加幼儿的体质。同时,依据天气的改变训练幼儿适当添减衣服,关注幼儿的身体健康。每天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿健康成长。作好平安训练工
29、作,从教以来无一例平安责任事故发生。 (二)教学方面: 在过去1年多的时间里,我担当了:语言、数学、科学、健康、艺术、.等科目的教学。在教学中,我刻苦钻研教材,充分预备教具,仔细上好每一节课。课堂上用生动好玩的语言,运用各种教具进行直观教学,教学时能面对全体幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则。常常对个别力量较差的幼儿进行辅导。课后用不同的嬉戏关心幼儿复习巩固学问。平常,我注意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯。鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问,发散幼儿思维。让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。我还注意幼儿的思想训练,训练幼儿老实守信、与人友好相处。 (三)家长沟通方面: 老师与家长通过沟
30、通,可以了解幼儿在家与校的状况,所以家长与老师的沟通显得尤为重要。每天放学时,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习状况,做得好的赐予鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作训练,关心幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长取得联系,询问状况,切实做好家校同步、 家园共育工作。 三、收获。 在过去的一年里,经过努力,教学设计上和下在商南训练上发表。在县、镇优质课赛讲中,我均获一等奖。 总之,在过去的一年里,我工作仔细负责,不迟到,不早退,全年出满勤。平常与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短,各项工作完成的都较圆满。 老师述职报告 篇7 又到了总结的时候,在过去的一年中,作为幼儿园的老师
31、,树立了新的训练观念,结合纲要,不断探究、讨论、领悟其中的精神,敬重每一个孩子,在幼儿园里,能依据幼儿进展的需要,努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境,并不断将新的理念与训练形式融入到老师的实际行为中,得到了幼儿园园长的欣赏和孩子家长的认可,作为幼儿园老师,能够获得认可是最值得兴奋的事情。 随着幼儿园二期课改的不断深化,使我重新熟悉了新的课程观,让我明白:幼儿园幼儿的一日活动均为实现训练目标而组织支配,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在幼儿园活动中我努力将一些学问以挺直阅历呈现给幼儿,通过嬉戏、日常活动及相关事物的帮助作用,使幼儿所学习的学问更实际化、感
32、性化。我努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师,重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的训练活动, 我都会考虑到幼儿的生活阅历、学问背景,让幼儿真正的成为活动的主体。 能坚持把幼儿的进展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观看幼儿园每一个孩子的行为表现,擅长捕获孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、推断,不断提高自身观看记录的力量;能仔细做好家长工作,准时将幼儿在幼儿园的状况反馈给家长,使每个家长安心工作。能主动开发利用海岛资源,开展训练教学的实践讨论;能据据本班幼儿的实际状况,仔细制定好各类方案,准时的记录好反馈信息;能深刻领悟二期课改精神,并以新的课程观指导实践
33、;能常常反思自己的训练行为,常常反思自己所采纳的教学方法是否有利于幼儿的进展。 当然,在这过程中我不断查找自己的不足,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼! 回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成果,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。 工作中,我仔细学习规程、上海市学前训练纲要、二期课改的精神,树立以“儿童进展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循规程和纲要精神,理论联系实际,充分敬重儿童身心进展的特点和规律,因地制宜地创设儿童进展的、主动的、支持的环境,注意师生互动、生生互动,促使每个孩子获得进展。 本学期我加入了托班训练的行列,这对我来说
34、是一个全新的领域。我反复学习03岁婴幼儿教养方案,并向其他几位有阅历的老师请教,努力走进23岁孩子的生活、学习中。举个例子说明下我的老师工作,我在日常生活中发觉幼儿园孩子特殊喜爱开汽车,我就利用孩子的爱好,结合孩子已有的秋游阅历,为孩子设计了开汽车的教学嬉戏活动。在活动中,让孩子自由选择“加好”喜爱的“汽油”,引导孩子观看不同的“汽油”在公路上留下的不同痕迹,还提示孩子要留意平安。孩子的留意被吸引,能主动地主动投入,得到了组内老师的确定。 作为家教指导员,我和其他老师一起认真作好家访摸底工作,而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在03岁社区婴幼儿家教活动县级展现中,我和施佩琳老师一起
35、设计组织了1318月孩子的竹竿操活动,还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研,得到了与会老师的好评。 在老师生涯中,我特别注意和幼儿园孩子家长的沟通,通过沟通了解孩子平常的喜好,在家中的表现,和微小的心情改变;通过沟通,告知家长孩子在幼儿园中各方面的表现,准时对孩子进行引导。幼儿园孩子的家长对于老师的这一行为特别欢迎,家长都很乐于与我沟通。 人生路漫漫,在将来的日子里有更多的学问需要吸取,更多的育儿理念需要去学习探讨,信任我会做得越来越好,作为一个老师,肯定要在幼儿园里发挥育儿的完和热,做到对孩子负责,让家长满足,这才是一个幼儿园老师应有的职责! 老师述职报告 篇8 敬重的各位领
36、导,友爱的同事们大家好: 今日我有士气站在这里是下了很大的决心,众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人,是我们组的同事们给了我士气和力气。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长刘少寻校长给了我这个机会,在这里我向校长您表示真心的谢意。(感谢您,校长)。以前,我是辽宁省马家军队的一名专业中长跑运动员,在国内、外都取得了肯定的成果,但我没有满意,向着我心中的目标更加主动舍命的训练。由于每天超负荷的训练,我的身体机能很大程度上受到了破坏,伤病使我只能黯然的选择了退役。后来我来到了试验二小,当了一名体育老师,许多人认为当一名体育老师很简单,就是带孩子玩,可当我真正的进入角色的时候,我发觉要上好一
37、节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的,有许多体育教学方面的学问,不会也不懂,我只能从头学起。因此,在同组老师们的关心和学校各级领导的指导下,我不断地用各种途径改善自己,很快我就把握了教学技巧,形成了自己的体育教学风格。现在,我只通过仔细、努力的工作,来回报大家对我的关怀。 由于我在专业的运动队训练了许多年,积累了许多长跑训练和竞赛的阅历。因此,在龙港区的中学校生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成果。当听到其他学校的老师说,“试验二小的王晓霞老师不愧是马家军的弟子,带的中长跑队员真的很厉害。”这句话,说的我真是很快乐,很骄傲,这种成就感让我今后能够更加的努力工作,给我的信
38、念增加了正能量。 我是一个平凡的人,但我有颗不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进老师,我会以平常的心态来对待,无论结果如何,我都将一如既往的做好自己本职工作,盼望能得到大家更多的关怀、指导和关心,感谢大家! 老师述职报告 篇9 20xx年6月毕业于z师范高校音乐系,本科,学士学位。工作以来始终担当音乐训练教学、共青团工作,20xx年被评定为中教二级职称。从教的几年里,始终把做一名优秀老师作为自己的努力目标。下面,我将本人的工作业绩简要汇报 一、师德思想 作为一名老师,我始终喜爱训练事业,坚决执行党的训练方针政策,自觉遵守学校的各项规章制度,以
39、剧烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,爱岗敬业、甘于奉献。工作中我对自己严格要求,看法端正、兢兢业业,真诚爱惜同学、关怀同学,在日常工作中我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、训练工作 教书育人是老师的天职。几年来,我始终工作在训练教学的第一线。在教学工作中,本人一贯踏实仔细,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培育同学的学习爱好,充分调动同学主动主动的参加学习。努力促进学校的艺术训练工作,为学校的艺术周、歌咏竞赛、文艺演出等做了大量工作,为学校培育了一支较好的艺术队伍,并努力为艺术院校输送人才,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在艺术熏陶和美
40、的享受中培育高尚情操的合格人才。在20xx年,我获得了市级建设十、百、千、万工程活动师德模范荣誉称号。 自参与工作,我还始终致力于共青团的工作。我始终能摆正自己的位置,一边抓教学,一边有序开展团的工作。主动帮助书记开展各项工作,负责团内各项常规事务,并努力做好。先后多次获得 优秀团干部、新长征突击手、十佳少先队大队辅导员等团内荣誉。 三、教学工作 在教学工作中,我主动投身教改,把提高课堂效益和培育同学的创新精神、实践力量,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探究。不断改进和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用。我仔细讨论高中同学的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和
41、现代训练技术,采纳启发式和争论式教学方法,充分重视同学的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的音乐课堂活动、敏捷多样的授课方法,在传授学问的同时,提高同学的综合力量,收到了良好的教学效果。 在20xx年11月开发区优质课评比中,获得了z开发区音乐优质课评比一等奖。 在20xx年12月z市音乐课展评活动中,获得z市音乐课展评三等奖。 在20xx年8月开发区优质课评比中,获得z开发区音乐优质课评比二等奖。 20xx年我辅导的同学z在蒲公英20xx青少年优秀艺术新人选拔活动中荣获青年组二胡专业银奖;在z市高中生音乐、美术、书法竞赛中,荣获器乐组二等奖。 四、教科研工作 20xx年我参与工作以来在训练教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,主动投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇训练科研论文 。 论文如何提高中同学的音乐鉴赏力量在省级核心刊物中学校训练20xx.1上发表。 论文中同学二胡教学中的素养培育在省级刊物新课程20xx.11上发表,并在市级论文评比中获三等奖。 以上是我任职以来,取得的肯定成果。但训练是艺术,艺术的生命在于创新。我将以本次申报中教一级职称为契机,在今后的工作中戒骄戒躁,主动进取,勇于创新,再创佳绩。 20xx年6月17日