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-# 小学英语巧记单词 Animals(动物) ant [ nt ] n.. 蚂蚁 分析：an ―― 一个 ；t ――形状像伞； 记忆方法：蚂蚁举着一把伞 bear [ beə(r) ] n. 熊 分析：b ――近似数字6 ；ear—－耳朵； 记忆方法：6 只耳朵的熊 bird [ bə:d ] n . 鸟 分析：bi ――“比”的发音；r ――“人”的拼音首字母；d ――“大”的拼音首字母； 记忆方法：比人还要大的鸟 budgie n .相思鹦鹉 分析：bu ――“不”的发音；dg ――“大哥”的拼音首字母；i ――“爱”的谐音；e— — “鹅”的拼音； 记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ bʌtəflai ] n. 蝴蝶 分析：butter ――黄油（奶油）；fly ――飞； 记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶 cat [ kt ] n . 猫 分析：ca ――“擦”的发音；t ――形状像雨伞 记忆方法：一只猫在擦雨伞 cheetah [ tʃi:tə ] n. 印度豹 分析：che ――“车”的发音；et ――“一头”的拼音首字母；ah ――“啊哈”的发音； 记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫 cow [ kau ] n. 母牛 分析：c ――“吃”的拼音首字母；ow ――“我”的拼音反写； 记忆方法：我吃了一头母牛 crocodile [ krɔkədail ] n. 鳄鱼 分析：c——“吃”的拼音首字母；ro— —“肉”的谐音；co— —“cola ”的简写；di—— “弟”的拼音；le——“乐”的拼音； 记忆方法： 鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐 dog [ dɔg ] n.狗 分析：do ――做；g ――“狗”的拼音首字母； 记忆方法：我不想做狗 duck [ dʌk ] n.鸭子 分析：du ――“毒”的拼音；ck ――“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客 elephant [ elifənt ] n.大象 分析：ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——蚂蚁； 记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝 fox [ fɔ:ks ] n.狐狸 分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀； 记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀 fish [ fiʃ ] n.鱼 分析：f——形状像拐杖；is—— 是；h— —“活”的拼音首字母； 记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的 frog [ frɔg ] n.青蛙 分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母； 记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥 hare [ hɛə ] n.野兔 分析：h— —形状像椅子；are——是； 记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔 hamster [ hmstə(r) ] n. 仓鼠 分析：“喊死它”的谐音； 记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它 hippo [ hipəu ]n.河马 分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o——形状像圆形； 记忆方法： 嗨，屁屁圆圆的就是河马 horse [ hɔ:s ]n.马 分析：h— —“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音； 记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块 lion [ laiən ]n.狮子 分析：li——“梨”的拼音；on——上； 记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？ mouse [ maus ]n.老鼠 分析：mo——“摸”的拼音；us— — 我们；e——“鹅”的拼音； 记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅 owl [ aul ]n.猫头鹰 分析：l——数字 1；wo——“我”的拼音； 记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰 pig [ pig ]n.猪 分析：pi——“屁”的拼音；g— —“股”的发音首字母； 记忆方法：我喜欢吃猪屁股 rabbit [ rbit ] n.兔子 分析：ra——“拉”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它 记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事 seal [ si:l ] n. 海豹 分析：sea——海；l——“捞”的拼音首字母； 记忆方法：从海里捞起一只海豹 sheep [ ʃi:p ]n. 绵羊 分析：she——她；ep— —“鹅皮”的拼音首字母； 记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮 snail[ sneil ]n.蜗牛 分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音； 记忆方法： 蛇给蜗牛做奶酪 snake[ sneik ]n.蛇 分析：s——形状像蛇；ke——“可”乐的拼音； 记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐 spider [ spaidə ] n.蜘蛛 分析：sp——“蛇皮”的拼音首字母；de——“的”的拼音；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。 squirrel[ skwirəl ]n.松鼠 分析：sq——“死去”的拼音首字母；i——形状像蜡烛；rr— —形状像草；el——“恶狼” 的拼音首字母； 记忆方法：松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草，避免被恶狼吃掉 tiger [ taigə ] n.老虎 分析：ti——“踢”的拼音；ge— —“个”的拼音；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：老虎踢倒了一个人 wolf [ wulf ]n.狼 分析：wo— —“我”的拼音；lf——“路费”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了些路费给狼 Food and drink (饮食) apple[ pəl ] n.苹果 分析：a——“一个”；pp— —“婆婆” 拼音首字母；le——“了” 的拼音； 记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果 banana [ bənɑ:nə ]n.香蕉 分析：ba— —“爸”的拼音；na— —“拿”的拼音； 记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿 bread [ bred ]n.面包 分析：b— —“不”的拼音首字母；read——读 记忆方法：不要边读书边吃面包 butter [ bʌtə ]n.黄油 分析：but——但是；te— —“特”的拼音；r——“热”的拼音首字母； 记忆方法：但是，我特别喜爱热的黄油（奶油） cheese[ tʃi:z ]n.干酪 分析：che——“车”的拼音；e——“鹅”；se——“蛇”的近似拼音； 记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了 chicken[ tʃikin ]n.小鸡 分析：chi——“吃”的拼音；c——“草”的拼音首字母；ken——“肯”的拼音； 记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了 cake[ keik ] n.蛋糕 分析：ca——“茶”的谐音；ke——“渴”的拼音； 记忆方法：吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴 coffee[ kɔfi ] n. 咖啡 分析：c——“吃”的首字母；o—— 形状像鸡蛋；ee— —两只“鹅”的拼音； 记忆方法：两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡 chips[ tʃips ] n.薯片 分析：chi——“吃”的拼音；ps——“菩萨”的拼音首字母； 记忆方法：一个爱吃薯片的菩萨 egg[ eg ]n.鸡蛋 分析：e——“鹅”的拼音；gg——“哥哥”的拼音首字母； 记忆方法： 鹅哥哥下了个鸡蛋 ice [ ais ]n.冰 分析：“爱死” 的谐音； 记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。 meat [ mi: t ]n.肉 分析：m— —“妈”的拼音收字母；eat——吃； 记忆方法： 妈妈每餐都要吃肉 milk [ milk ]n.牛奶 分析：mi——“米”的拼音；lk——“立刻”的拼音首字母； 记忆方法：把米加入水中立刻就成了牛奶 juice [ dʒu:s ] n. 汁液 分析：ju——“锯”的拼音； ice——冰； 记忆方法：锯掉的冰都化成了汁液 orange[ ɔrindʒ ] n.橘子、橙子 分析：o— —形状像原形；rang——“让”的拼音；e——“鹅”的拼音； 记忆方法： 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 pear [ pɛə ]n.梨子 分析：p— —“劈”的拼音首字母；ear ； 记忆方法： 劈开耳朵，看到了一只梨子 plum [ plʌm ]n.李子 分析：p— —“铺”的拼音首字母；lum——“路面”的拼音； 记忆方法： 把很多李子铺在路面上 potato [ pəteitəu ]n.土豆 分析：p— —“婆”的拼音首字母；ta— —“他” 的拼音；to——“偷”的谐音； 记忆方法： 婆婆的土豆被他偷走了 rice [ rais ] n.大米 分析：r— —形状像小草；ice——冰； 记忆方法：小草放在冰上都变成了大米 swee t[ swi:t ] n.糖果 分析：s——形状像蛇；we——我们；et——“额头”的拼音首字母； 记忆方法： 蛇爬到我们的额头上吃糖果 steak [ steik ]n. (供煎烤的) 肉 分析：s——形状像蛇；tea——茶；k——“烤“的拼音首字母； 记忆方法：蛇用茶水来烤肉 straw[ strɔ: ]n.草 分析：str——“石头人”的拼音首字母；a——一个；w— —形状像钉耙； 记忆方法：石头人用一个钉耙来锄草 sugar[ ʃugə ] n.糖 分析：su——“叔”的近似拼音；g——形状像数字 9 ；a——“一”；r— —形状像小草； 记忆方法：叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草 tomato [ təmɑ:təu, təmeitəu ]n.西红柿 分析：“他妈头”的谐音； 记忆方法：他妈的头像西红柿 tea [ [ti:] ] n.茶 分析：te— —“特”的拼音；a—— “一”； 记忆方法： 这是非常特别的一杯茶 vegetable [ vedʒitəbl ]n.蔬菜 分析：v— —希腊字母“五”；e— —“鹅”的拼音；ge— —“各”的拼音；table——桌子； 记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃 water [ wɔ:tə ]n.水 分析：wa— —“挖”的拼音；te— —“特”；r— —“热”的拼音首字母； 记忆方法：我挖出来的水特别热 Clothes(服装) cap[ kp ] n.帽子 分析：ca——猫（cat ）的近似拼写；p——“爬”的拼音首字母； 记忆方法：猫爬到了我的帽子上 dress [ dres ]n.衣服 分析：dr——“大人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；ss——形状像两条蛇； 记忆方法： 大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服 jacket [ dʒkit ]n.短上衣 分析：ja——“家”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；et——“额头”的拼音首字母； 记忆方法：我家来了一个刺客，他的额头上绑了一件短上衣 jeans [ dʒi:nz ]n.牛仔裤 分析：je——“饥饿”的拼音首字母；an——“一个”；s——形状像蛇； 记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤 shirt[ ʃə:t ]n.衬衫 分析：shir——“诗人”的拼音；t——形状像伞 ； 记忆方法：诗人喜欢把衬衫放在伞上面 shoe [ ʃu: ] n.鞋 分析：she——她；o——圆圆的； 记忆方法：她喜欢穿圆圆的鞋子 uniform [ ju:nifɔ:m ]n.制服 分析：uni——“有你”的谐音；for——为了；m— —“妈”字的拼音首字母； 记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记 sock[ sɔk ]n.短袜 分析：so——如此；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：穿着如此短袜的刺客 skirt[ skə:t ] n.裙子 分析：skirt——衬衫（shirt ）的近似拼写；k——“可”的拼音首字母； 记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子； tie [ tai ]n.带子 分析：tie——“铁”的拼音； 记忆方法：用铁做成的领带 trousers [ traʊzəz ]n.裤子 分析：t— —“他”的拼音首字母；rou——“肉”的拼音；se——“色”的拼音；rs——“热 死”的拼音字母； 记忆方法： 他穿着一条肉色的裤子感觉热死了 The house(房屋) bath [ bɑ: θ ]n.沐浴 分析：ba— —“爸”的拼音；th— —“痛恨”的拼音字母； 记忆方法：爸爸痛恨沐浴 bed [ bed ]n. 床 分析：bed 字母组合的形状就像一张床； 记忆方法：bed 外形像床 chair[ tʃɛə ] 椅子 分析：ch— — “长”的拼音首字母；air——空气； 记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气 clock[ klɔk ]时钟 分析：c——“聪”的拼音首字母；lo——数字 10；ck— —“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：聪明的时钟吓跑了 10 个刺客 curtains [kə:ten]窗帘 分析：cu— —“初”的谐音；rtains——形似 trains （火车）； 记忆方法：初次坐火车的时候找不到车上的窗帘 door [ dɔ:, dɔə ] 门 分析：do——做；or— —或者还是； 记忆方法： 这样的大门你到底做还是不做？ floor[ flɔ:, flɔə ]地板 分析：f——“佛”的拼音首字母；loo——数字 100；r——草； 记忆方法：这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的。 garden[ gɑ:dn ]花园 分析：g— —“哥”的拼音首字母；ar— —“一人”的拼音首字母；den——“等”的谐音； 记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你 hall [ hɔ:l ]会堂，礼堂 分析：h— —外形像椅子；all——全部； 记忆方法：礼堂里的椅子全都不见了 house [ haus ]房子 分析：hou——“猴”的拼音；s——外形像蛇；e——外形像鹅； 记忆方法：房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗 kitchen [ kitʃin ]厨房 分析：ki— —小孩（kid ）的近似拼写；t——外形像伞 ；chen——“陈”的拼音 记忆方法：小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里 lamp[ lmp ]灯 分析：l——数字 1；am——是；p— —“破”的拼音首字母； 记忆方法：这一盏灯是破的 light[ lait ] 光，日光 分析：li——“梨”的拼音；gh——“光环”拼音的首字母；t——“停”的拼音首字母； 记忆方法：在日光下，这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁 mirror [ mirə ]镜子 分析：mirror——“迷人”的谐音； 记忆方法：这些镜子很迷人 picture [ piktʃə ]画，图 分析：pic——猪（pig ）的近似拼写；tu— —“兔”；re——“热”的拼音； 记忆方法：一只猪画的兔子图成了热门画 table [ teibl ]桌子 分析：ta— —“他”的拼音；b— —“搬”的拼音首字母；le——“了”； 记忆方法：他搬来了一张桌子 window [ windəu ] 窗户 分析：win——赢；dow——都（dou ）的近似拼音； 记忆方法：我赢的钱都用来买窗户了 The town(城镇) bank [ bŋk ]银行 分析：ban— —“办”的拼音；k— —“卡”； 记忆方法：办卡请到银行 church [ tʃə:tʃ ] 教堂 分析：chur——“出入”的拼音；ch——“车”的拼音首字母； 记忆方法：神父出入教堂的时候都是开车的 hospital [ hɔspitl ] 医院 分析：ho——“猴”的谐音；s——“死”的拼音首字母；pi——“劈”的拼音；tal——“头” 谐音； 记忆方法： 猴子死了之后医院劈开了它的头 museum[ mju(:)ziəm ]博物馆 分析： muse— —“木蛇”的近似拼音；um——“有名”的谐音； 记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常有名 park [ pɑ:k ] 公园 分析：pa— —“怕”的拼音；r——“人”的拼音首字母；k——“看”的拼音首字母； 记忆方法：在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见 police [ pəli:s ] 警察 分析：po— —“婆” 的拼音首字母；li——“梨”的拼音；ce— —“车”的谐音； 记忆方法： 婆婆卖梨的车被警察拉走了 post [ pəʊst ] 邮局 分析：po——“婆”的拼音；st——“石头”的拼音首字母； 记忆方法： 婆婆到邮局去寄一个石头 road [ rəud ]路 分析：ro——“肉”的谐音；ad——“阿弟”的拼音首字母； 记忆方法： 肉都让阿弟丢到路上了 shop[ ʃɔp ] 商店 分析：sh——“是”的拼音首字母；o——圆形；p— —外形红旗； 记忆方法：商店里卖的是圆圆的红旗 street[ stri:t ]街 分析：st——“石头”的拼音首字母；re— —“热”的拼音；et——“额头”的拼音首字母 ； 记忆方法：街上的石头热得我们额头发烫 town [ taun ]城镇 分析：town——“糖”的谐音； 记忆方法：欢迎到我们的城镇来买糖 traffic [ trfik ] 交通 分析：tr— —“铁人” 的拼音首字母；a—— 一个；ff— —“狒狒”的拼音首字母；ic—— “IC ”卡 记忆方法：铁人把一只狒狒的交通 ic 卡给抢走了 Means of transport(交通工具) ambulance[ mbjuləns ] 救护车 分析：读音近似“俺不能死”； 记忆方法：有个人在救护车里大喊：俺不能死！ bike [ baik ] 自行车 分析：bi——“笔”的拼音 ；ke——“可”的拼音 记忆方法： 我用笔可以画出一辆自行车 boat [ bəut ]船 分析：bo——近似数字 60 ；at——在 记忆方法：60 个人都挤在一条小船上 bus [ bʌs ] 公共汽车 分析：bu——“不”的拼音；s——外形像蛇； 记忆方法： 坐公共汽车是不允许带蛇的 car[ kɑ: ] 小汽车 分析：ca——“擦”的拼音；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：小汽车擦了那个人一下 plane [ plein ] 飞机 分析：pl——“漂亮”的拼音首字母；an——一；e——“鹅”的拼音； 记忆方法：漂亮的飞机上有一只鹅 ship[ ʃip ]船 分析：shi——“是”的拼音；p——“瓶”的拼音首字母； 记忆方法：这条船是用瓶子做成的 train [ trein ] 火车 分析：tr—— “铁人”的拼音首字母；a—— 一；in——在里面； 记忆方法：铁人坐在一辆火车里面 truck[ trʌk ] 卡车 分析：tru——“跳入”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我跳入一辆卡车里去追刺客 The beach(海滩) beach [ bi:tʃ ]沙滩 分析：b— —近似数字 6；e— —“鹅”拼音；a—— 一；ch——“吃”的拼音首字母； 记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了 mask [ mɑ:sk ] 面具 分析：ma— —“妈”的拼音；sk——“思考”的拼音首字母； 记忆方法： 妈妈喜欢戴着面具思考 sea[ si: ] 海洋 分析：s——外形像蛇；e——“鹅”的拼音；a— —“一”； 记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋 shells[shells]贝壳 分析：she——她； ll——近似数字 11；s——外形像蛇； 记忆方法：她送了 11 个贝壳给蛇 The body(身体) 脸上：7 个 hair [ hɛə ]头发 分析：h——外形像椅子；air——头发； 记忆方法：把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气 eye[ ai ]眼睛 分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子； 记忆方法：鼻子旁边的两只眼睛 nose [ nəuz ] 鼻子 分析：no——没有；se——“蛇”谐音； 记忆方法：我的鼻子里面没有蛇 mouth [ mauθ ]嘴巴 分析：mo——“抹”的拼音；u——“油”的谐音；th——“天河”的拼音首字母； 记忆方法：抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮 tooth [ tu:θ ]牙齿 分析：tooth——“吐死”的谐音； 记忆方法：我要用牙齿吐死你 ear[ iə ] 耳朵 分析：e——“鹅”的拼音；a——“一”；r— —“人”的拼音首字母； 记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵 face[ feis ] 脸 分析：fa— —“发”的拼音；ce——“车”的近似拼音； 记忆方法： 我发现那辆车上有一张熟悉的脸 四肢：7 个 arm[ ɑ:m ] 臂 分析：arm——“阿门”的谐音； 记忆方法：用手臂在面前划十字，“阿门”！ hand [ hnd ]手 分析：han— —“汗”的拼音；d— —“滴”拼音首字母； 记忆方法：很多汗珠从手上滴了下来 finger[ fiŋgə ] 手指 分析： f——外形像拐杖；ing——“鹰”的谐音；er——“耳”的谐音； 记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵 leg[ leg ]腿 分析：le——“了”的拼音；g——近似数字 9 ； 记忆方法： 这个人的腿断成了 9 块 knee [ ni: ]膝盖 分析：k— —“靠”的拼音首字母；n— —外形像门；ee——外形像两只鹅； 记忆方法： 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅 foot[ fut ] 脚 分析：fo——“佛”的拼音；ot——“呕吐”的拼音首字母； 记忆方法：佛的脚断了，疼得他不停地呕吐。 toe [ təu ] 脚趾 分析：to——到；e——“鹅”的谐音； 记忆方法：脚趾长到了鹅的头上 Colors(颜色) （七彩：红橙黄绿蓝褐紫） color [ kʌlə ]——颜色 分析：co——可乐（cola ）的简写；lo——像数字 10；r——外形像小草； 记忆方法：让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。 red [ red ] 红色；红色的 分析：re——“热”的拼音；d— —“的”字的拼音首字母； 记忆方法：红色是一种很热的颜色 orange[ ɔrindʒ ] 橙色；橙色的 分析：o— —外形圆圆的；rang——“让”的意思；e——“鹅”的发音； 记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 yellow [ jeləu ] 黄色；黄色的 分析：ye— —“爷”的拼音；llo——近似数字 110；w— —“巫” 婆 的拼音首字母； 记忆方法：爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆 green[ gri:n ]绿色；绿色的 分析：ge— —“工人”的拼音首字母；ee——“鹅鹅”的拼音； 记忆方法：工人抱来了两只绿色的鹅给你 blue [ blu: ]蓝色；蓝色的 分析：b——“半”的拼音首字母；lu——“路”的拼音； 记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅。 brown [ braun ]褐色；褐色的 分析：br——“别人”的拼音首字母；own——自己的； 记忆方法：别人的彩色不如自己的褐色 purple [ pə:pl ]紫色；紫色的 分析：pur——“仆人”的拼音；ple——“跑了”的拼音； 记忆方法：仆人偷了一只紫色的鹅跑了。 grey[ grei ]灰色；灰色的 分析： gr——“狗肉”的 拼音首字母；ey——“鳄鱼”的拼音首字母； 记忆方法：拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼 pink [ piŋk ]粉红色；粉红色的 分析：p—— “瓶”的拼音首字母；ink——墨水； 记忆方法：这瓶墨水是粉红色的 black [ blk ] 黑色；黑色的 分析：bla——“不拉”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的 white [ (h)wait ]白色；白色的 分析：whi— —为何（why ）的近似拼写； te— —“天鹅”的拼音首字母； 记忆方法：为何天鹅都是白色的？ Weekdays 星期 （记忆故事：一周的学校生活感受） Monday [ mʌndi, mʌndei ]星期一 分析：mon——“磨难”的拼音首字母； 记忆方法：星期一是磨难的开始 Tuesday [ tju:zdi ] 星期二 分析：tu——“吐”的拼音；es——“而死”的拼音首字母； 记忆方法：星期二差点吐血而死 Wednesday[ wenzdei, wenzdi ] 星期三 分析：we— — 我；d——“都”的拼音首字母；nes— —“累死”的谐音； 记忆方法：星期三我们都快累死 Thursday [ θə:zdi ] 星期四 分析：t— —“他”的拼音首字母；hur——“忽然”的拼音；s——“死”的拼音首字母； 记忆方法：星期四他忽然想去死 Friday[ fraidi ]星期五 分析：f——“飞”的拼音首字母；ri——“日”的拼音； 记忆方法：星期五是心灵放飞日 Saturday[ stədi ] 星期六 分析：sa—— “杀”的谐音；tu——“兔”的拼音；r——“肉”的拼音首字母； 记忆方法：星期六可以杀兔肉吃 Sunday[ sʌndi ] 星期日 分析：sun——太阳； 记忆方法：星期天终于太阳升起 Months 十二个月份记忆 （记忆故事：一个女孩的爱情经历） January[ dʒnjuəri ] 一月 分析：“见了你”的谐音； 记忆方法：一月他第一次遇见了你 February[ februəri ] 二月 分析：fe——“非”的拼音；bruary——“不如你”的谐音； 记忆方法：二月他非说别人不如你 March [ mɑ:tʃ ]三月 分析：“马车”的谐音； 记忆方法：三月坐三轮马车来接你 April [ eiprəl ]四月 分析：ap— —“阿婆”的拼音首字母；ril——“日历”的拼音； 记忆方法：四月私下找阿婆看日历 May [ mei, me ] 五月 分析：may——“蚂蚁”拼音； 记忆方法：五月在他屋里发现蚂蚁 June [ dʒu:n ]六月 分析：jun——“君”的拼音； 记忆方法： 六月柳树下说他是君子 July [ dʒu(:)lai ]七月 分析：jul——“距离”的拼音； 记忆方法：七月起两人变得没有距离 August [ ɔ:gəst ]八月 分析：augu——“一古”的谐音；st— —“试题”的拼音首字母； 记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题 September [ səptembə ]九月 分析：septem——“色贪”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？ October[ ɔktəubə ]十月 分析：octo——“呕吐”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧？ November [ nəuvembə ]十一月 分析：no——没有；ver——“玩”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：十一月已经没有在一起玩了吧？ December [ disembə ]十二月 分析：de——“底”的谐音；cem——“散”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：到了十二月两人彻底解散了吧？ The school(学校) school [ sku:l ] 学校 分析：s——外形像蛇；ch——“吃”的拼音首字母；oo——像两个鸡蛋；l——像数字 1； 记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条 board [ bɔ:d ] 板 分析：bo——“ 伯”的拼音；a— — 一个；r——“人”的拼音；d— —“大”拼音首字 母； 记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大黑板 chalk[ tʃɔ:k ]粉笔 分析：cha——“插”的拼音；lk——“路口”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一个巨大的粉笔插在路口 class[ klɑ:s ] 班级 分析：c——“吃”的拼音首字母；la——“拉”的拼音；ss——外形像两条蛇； 记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了 China [ tʃainə ] 分析：chi——“吃”的拼音；na— —“拿”的拼音； 记忆方法：很多外国人到中国来又吃又拿 Chinese[ tʃaini:z ] 中国人 分析：chi——“吃”的拼音；ne— —“那”的谐音；se——“蛇”的谐音； 记忆方法：很多中国人喜欢吃那种蛇 desk[ desk ] 书桌 分析：de— —“得”的拼音；sk——“松开”的拼音首字母； 记忆方法：我得到一个新书桌后就再也不松开了 clean [ kli:n ] 清洁的 分析：cle——“错了”的拼音；an— —一个； 记忆方法：我错了，我是一个不爱清洁的人 English[ iŋgliʃ ] 英国人 分析：eng— —“英”的谐音；lish——“历史”的拼音； 记忆方法：英国人很喜欢自己英国的历史 story[ stɔ:ri ]故事 分析：st——“石头”的拼音首字母；o——外形像太阳；ry——“容易”的拼音首字母； 记忆方法：这个石头是从太阳上来的，要了解它的故事可不容易 history [ histəri ]历史 分析：his——他的；tory—— 故事（story ）的近似拼写； 记忆方法：他的故事成为了历史。 lecture [ lektʃə ] 演讲 分析：le——“乐”的拼音；c——外形像月亮；tu——“兔”的拼音；re——“热”的拼音； 记忆方法：嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲 lesson[ lesn ] 功课 分析：le——“乐”的拼音；ss——外形像两条蛇；on— —上面； 记忆方法：快乐的两条蛇趴在桌子上做功课 Math[ mʌθ ]数学 分析：ma— —“妈”的拼音；th——“图画”的拼音首字母； 记忆方法：妈妈教我用图画来学数学 monitor [ mɔnitə ] 班长 分析：mo——“摸”的拼音；ni——“你”的拼音；t——外形像伞；or— —或者； 记忆方法：摸一下你的伞或许能当上班长 music [ mju:zik ] 音乐 分析：mu——“母”的拼音；si——“死”的拼音；c——外形像月亮； 记忆方法：母亲死的时候月亮上响起了音乐 P.E(Physical Education 缩写) 体育 分析：pe——“胖鹅”的拼音首字母； 记忆方法：一只胖鹅在上体育课 office [ ɔfis ] 办公室；事务所 分析：off --- 关 i --- 烟 ce --- 厕所 记忆方法：在办公室要关掉烟 （灭烟），上厕所才可以抽。 paper [ peipə ]纸 分析：pa— —“怕”的拼音；pe— —“胖鹅”的拼音首字母；r——外形像小草； 记忆方法：我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上 ground [ graʊnd ]地面 分析：grou——“狗肉”的拼音；nd— —“泥地”的拼音首字母； 记忆方法：有很多狗肉在这个泥地地面上 bell [ bel ] 铃 分析：be— —是；ll——近似数字 11； 记忆方法：铃响了，是 11 点 boy [ bɔi ]男孩 分析：bo——“伯”；y— —“牙”的拼音首字母； 记忆方法：老伯的牙齿没了就会像男孩 campus [ kmpəs ] 校园 分析：cam——“查明”的谐音；pus— —“朴素”的拼音； 记忆方法：我们需要查明，在校园里，谁的穿着最朴素 girl [ gə:l ]女孩 分析：g— —近似数字 9；i