人教部编版2021年一年级下册语文课文1第3课《一个接一个》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版2021年一年级下册语文课文1第3课一个接一个同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 积累与运用 (共5题;共40分)1. (8分) 看拼音,写词语。sh gcn zhungb lyng lito hupio dng_2. (8分) 选字填空神 福女娲补天是一个_话故事。_娃是北京奥运会的吉祥物。3. (14分) (2019三上商丘期中) 拼一拼,写一写读音相同的字。 b 双_墙_pio_亮 车_l_去 鸭_ji破_命4. (5分) 查字典填空。 生字音序音节组词说_树_病_5

2、. (5分) 照样子,写句子。 (1) 鹅吃饭,先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。 (2) 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。白公鹅走路慢条斯理,颇像_。(3) 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 任凭_,也_。(4) 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! _,非_不可!二、 语段阅读 (共2题;共28分)6. (13分) (2020五下涧西期末) 阅读理解 手指(节选)大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。/但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死

3、力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了。 叫他揿电铃。/讨巧的事,却轮不上他。如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。(1) 选文中画横线的句子运用了_和_的修辞手法。 (2) 选文中画波浪线的句子在结构上的作用是( ) A . 总领全段B . 承上启下(3) 下列说法正确的一项是( ) A . 作者从大拇指的体形、头、构造三个方面说明大拇指的形状算不上美。B . 大拇指给人搔痒,表明大拇指很能吃苦。C . 拉胡琴时,由大拇指相帮扶住琴身,表明大拇指很会做讨巧的事。(4) 选文已用“/分为

4、三层,请慨括出每层的大意(可以用文中的话) 第一层:_第二层:_第三层:_7. (15分) (2019二上夏津期中) 阅读知文,并回答问题。 秋天唧唧喳喳,唧唧喳喳,你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。忽然,呼啦啦吹来了阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片小汪汪的蓝天。(1) 短文共有_个自然段。 (2) 哪个词表示了鸟的叫声?用横线画出来。 (3) 第( )自然段写天空。 (4) 照样子写词语。 水汪汪 _三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分) (2019台州) 六(2)班正在举行“我爱家乡”

5、的主题实践活动,其中一项内容是为家乡设计一张城市名片。请你仿照示例,从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”中任选一个方面设计一张介绍家乡的“名片”。 示例:【名片正面】历史名城西安【名片背面】兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。我的家乡第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共40分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:解析:二、 语段阅读 (共2题;共28分)答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:三、 语言表达 (共1题;共5分)答案:8-1、考点:解析:

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