人教部编版六年级上学期语文第三单元第9课《竹节人-》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版六年级上学期语文第三单元第9课竹节人 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共10题;共33分)1. (7分) 给划线字选择正确的读音匕首_(b b) 矗立_(ch zh) 芝麻_(z zh)包袱_(fu f) 戎装_(rng yng) 栩栩如生_(x x)2. (4分) 我会填。从_ 丛_伯_ 拍_鸟_ 鸡_ 户_ 护_3. (6分) (2019一下阳江期中) 看拼音,写词语。tin qshng zx duwn xio_y huwn shanghng duzi jin_4. (2分)

2、 加横线的词解释合适的是( )。面不改色A . 颜色B . 脸上表现的神气C . 景象,情景5. (2分) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 开学初,我就制定了学习计划和决心。B . 我们要养成讲卫生的作风。C . 下课了,大家争先恐后地一个跟着一个来到操场。D . 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。6. (2分) 下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是( )。 A . “爸爸,你看!”他快活地叫起来。“这是什么?”B . 2004年,我国正式实施月球探测工程,它有一个美丽的名字“嫦娥工程”。C . 恐龙是如何飞向蓝天的呢,让我们穿越时空隧道,看看这一演化过程吧!D . 一些猎食性恐

3、龙长得越来越像鸟类,骨骼中空,身体轻盈,脑颅膨大,行动敏捷。7. (2分) 有一段顺序错乱的话:它的正确排列顺序为( )苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵,就死掉了。一只蜘蛛爬过去,想将苍蝇吃掉。一只苍蝇飞进了森林,落在一棵大松树上。一大滴松脂落了下来,包住了它们俩。后来松脂不断向下滴,最后形成了松脂球。”A . B . C . D . 8. (2分) 根据课文全神贯注内容填空。文题的特点是_。A . 以事件拟题 B . 以中心拟题9. (2分) 下列对诗词龟虽寿理解不正确的是( )。A . 这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻,表明宇宙万物有生必有死,是自然的规律,人应该利用有限之年,

4、建功立业,始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。B . “神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”是全诗的核心。C . “志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要,决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”,“壮心不已”都是后人常用以励志之语。D . “盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用,反映了诗人的积极进取的人生态度。10. (4分) 把花木与其象征意义用线连起来。 松柏_ 出淤泥而不染荷花_ 气节与虚心翠竹_ 友谊长存万年青_ 坚强不屈二、 阅读理解 (共2题;共28分)11. (

5、12分) 读短文,完成练习。 水乡多的是桥。大河上一座一座拱(n)形的水泥桥,远看仿佛雨后晴天飞架的一道道彩虹。偶尔还可以看到一座石桥,它是桥中的长者,目睹着我们水乡的变迁,装着一肚子新闻旧事。最有特色的是架在小河上的竹桥,桥身柔软,踏上去好像踩着弹簧(hun)似的。初来乍到,一听见它哼着吱吱呀呀的歌,你保准立刻手舞足蹈起来。(1) 我能写出加下划线的字在文中的读音并组词。 佛(f)像,在文中读:_,组词:_。长(chn)江,在短文读:_,组词:_。相似(s),在文中读:_,组词:_。(2) 找出短文的中心句。 (3) 水乡的桥很多,有_桥、_桥、_桥 12. (16分) 课外阅读。 此地无银

6、三百两古时候有个人,名叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。后来,张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想,终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了,就放心地去睡

7、觉了。张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。(1) 用自己的话简要地概括这个故事。 (2) 你认为张三和王二是怎样的人? (3) 结合短文,判断哪个是“此地无银三百两”的行为,用“正确”“错误”表示。 妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。下课时,贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的寓言故事。放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的寓言故事。冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。三、 语言表达 (共2题;共7分)13. (2分) 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。 14. (5分) 品读句子,完成练习。 七点七点一刻七点半父亲还没有回来。(1) 在里填上合适的标点。 (2) 删掉句中的“七点”“七点一刻”好不好?为什么? 第 5 页 共 5 页

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