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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date素质教育工作领导小组分工与职责素质教育工作领导小组分工与职责素质教育工作领导小组分工与职责 素质教育是学校工作的核心内容。我校坚持“德育为首”，整体规划素质教育工作体系，努力形成以校长及教务为主实施，校、队齐抓共管，全体教职工参加的素质教育工作管理体制。 一、学校素质教育工作领导小组成员 组 长：塔西买买提（校长）副组长：哈米提（副校长） 成 员：哈丽丹（德育处）、茹
2、仙古丽（教务处）、沙拉买提（少先队） 二、学校素质教育工作领导小组制度 1、坚持学习科学发展观及素质教育理论，增强工作的科学性、实效性。 2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见，审核德育处工作计划。 3、每学期召开三次工作例会，明确专题，讨论、研究、部署学校德育工作。 4、实行分级管理，协调合作，畅通素质教育渠道。 四、学校素质教育工作领导小组职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成校本素质教育系列内容。 3、制定本校的有关德育规章制度，定期研究素质教育工作。 4、加强素质教育工作队伍建设，领导、指导德育处、少先队开展工作，负责健康促进指导中心建设。 5、强化德育管理与师德修养，审核学校德育先进集体、个人评选工作。 乌赞乡塔尔克特小学2012年9月-