雅尔塞小学教育信息化应用推进实施方案2016-2017年度(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上雅尔塞小学教育信息化应用推进实施方案(2016-2017上学年度)为进一步改善我校教育信息化基础设施,加大应用平台和教育资源建设力度,切实发挥信息技术在教育改革中的作用,提高教学和管理的质量与水平,结合我校实际,特制定我校推进教育信息化应用工作实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为统领,以加强应用为主线,以提高效益为核心,明确目标,强化推进过程,促进学校信息化应用质量的迅速提升,不断探索信息技术环境下新型的教育教学模式和管理模式,积极推进新课程改革。二、工作目标1、进一步完善硬件,充实软件,逐步构建能够满足我校师生教育教学需求的信息化平台。2、加强现代化教育技术的继

2、续培训,建立具有能够高效应用信息技术的教师队伍,具有研发能力的骨干教师队伍,能够胜任网络管理的网管员队伍。3、建立相关制度,形成学校教育、教学资源的收集、开发和运用机制,推进信息技术在教育教学中的普及和应用。4、加强现代教育技术的课题研究,以研究促进应用。5、重视学生信息能力的培养,积极组织学生参加各类竞赛。三、项目推进策略1、完善、整合学校教育网的各项服务功能,构建信息化教育应用平台在我校原有设施设备的基础上,加大信息化硬件建设的投入,按照区进修学校计算机信息中心的标准完善学校教育网络,添置交换器服务器等设备,建立校园网站,促进学校网站的规范、安全和有效应用。2、组织教师参加上级人力资源的信

3、息化专题培训,以学促教,以应用促发展,推动学校教学的可持续发展。加快我校网络教育、教学资源库建设步伐,通过自建、共建、整合和引进等多种途径建设具有本校特色的专题资源库。组织教师积极参加office等软件操作培训,提高学科教师的信息技术应用能力、信息化的教学能力和信息素养,加强学校信息技术专业人员的管理和培养,提高信息技术专业人员的管理能力、服务能力。3、切实做好数字化资源的建设工作,探索资源平台支持下的学科教学。一方面利用好东师教育资源库和县课程研修网提供的优质资源,另一方面立足本校学科主题的资源建设,形成共享机制,通过制度管理、奖励机制,提高资源的应用效益,在资源的管理、使用等方面形成常规化

4、、制度化。4、继续做好网络研修工作,逐步探究基于网络技术在日常教学研究活动中的应用实践,促进教师专业化发展。学校将充分利用“区课程研修网”这一网络研修平台和学校网站的平台开发校本网络研修活动,逐步推进我校信息化教育应用的步伐,使我校的教学研究真正落到实处,推进教师的专业成长,激活课堂教学的有效性。5、聚焦课堂,探索各项信息化设备和应用软件在课堂教学中的应用实践,提高课堂教学的有效性。在区、校有针对性的使用培训基础上,加强信息技术与课堂的整合,掌握信息技术与课程有效整合的方法和策略,改变教与学的方式,拓宽学生的学习渠道,提高信息化环境下的教学效益。6、加强信息科技学科教学,培养学生信息素养。通过

5、相关学段信息学科的开设,提高学生学技术、用技术的能力,提高学生利用信息技术解决实际问题的能力,养成基本的信息素养。教师、学生共同营造和谐发展的校园信息化环境。7、实现校园信息化管理,以数字化的方式体现学校工作、学习、交流与管理功能,提高学校文化建设。通过培训,提高校领导的信息意识,全面规划学校信息化管理平台,基本实现电子办公、信息发布、会议通知、计划总结、师生管理、后勤财务等方面电子化操作,并做到常态化、规范化,提升学校的教育内涵,提高教学效率和管理功能。四、保障措施(一)组织保障 学校成立教育信息化应用实施项目推进工作领导小组和工作小组,具体负责对项目推进各项工作的安排、协调。(二)专业保障

6、项目指导: 校信息科技教师和网络管理员学科指导: 校信息科技教师和网络管理员、学科组长培训、技术指导: 校信息科技教师和网络管理员(三)技术保障 市教师进修学校信息中心向学校提供开展应用实验所需的设备配置、系统集成、平台制作、技术咨询、实验指导等全方位的专业技术支持。(四)经费保障 1、学校项目活动经费。该经费主要用于激励本校人员积极参加项目活动所发放的款项。 2、学校信息化应用推进奖励基金。该基金主要对在推进信息化应用过程中的优秀教师进行奖励。五、项目实施工作日程安排 2016年3-12月 1、继续进行教师应用能力的培训。 2、各教研组制定“应用研究”课堂实践计划。 3、布置学生运用信息化培训工作 4、学校全面整理信息化工作的相关资料。 5、完成学校信息化应用实践研究总结报告。 6、实施信息化应用考核奖励。专心-专注-专业

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