学校岗位责任制(共11页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校岗位责任制石洋小学岗位责任制 一、校长工作职责 1、执行上级 领导部门的指令,全面贯彻党的教育方针,结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度。 2、遵循教育规律,坚持以教学为中心以主要精力组织和领导学校的教育教学工作。 3、领导教导处、总务处等学校职能部门,支持教育工会、教代会、团队开展工作。 4、聘任和管理教职工,负责学校人事安排和教职工的考核据职晋级和奖惩工作,关心教师的工作、学习和生活,调动他们的积极性和创造性。 5、坚持勤俭办学原则,管理校舍设备和经费,改善办学条件,办好集体福利 6、主持学校行政会议和教师会议,研究部署学校工作,依靠教职工办好学校。

2、 二、党支部书记工作职责 1、坚持社会主义办学方向,保证党和国家和教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行 2、全面负责党支部工作,执行上级党委指示,加强党的思想组织、作风建设,发挥党组织在学校工作中的政治核心作用 3、制订并实施党支部工作计划,如期做好党支部工作总结 4、按党的手都政策,对学校各级干部进行教育、培养、考核和监督 5、密切联系群众,及时了解教职工和学生的思想动态,配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作 6、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位,积极参与决策,支持决策的实施 7、通过党支部,加强对学校工舍、共青团、学生会、关工会工作的领导,发挥学技群众团体的政

3、治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用三、教务主任工作职责 1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组织和管理学校的教育教学工作 2、全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规 3、组织管理学生的思想政治工作审定班主任工作计划,指导班主任工作,组织“三好学生”、优秀班集体等评选活动; 4、指导和审定教研组计划,学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动,组织管理教师进修工作。 5、管理学生学籍,做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作,管理教师业务档案、图书资料及各种表册 6、深入教学第一线通

4、过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师“五认真”考核和教学质量的评估工作 7、组织管理学校的体育卫生工作,贯彻执行体育、卫生工作的两个 暂行规定加强卫生保健工作。 8、组织开展第二课堂活动,活跃学生课余生活。 四、政教主任工作职责 1、按照职责范围主持政教处的日常工作。 2、制订学生思想政治工作计划并贯彻实施,了解学生的思想、学习、生活情况,发现问题及时与班主任联系,协助班主任处理班级中的问题,研究各种类型学生的思想特点,积极研究和搞好思想政治工作的改革。 3、协助校长领导班主任工作,帮助班主任制订班级工作计划,召开班主任会议,研究班级工作,总结交流经验。 4、协助校长对学生进行以中学生

5、守则和中学生日常行为规范为主要内容的思想教育和道德品质教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风。 5、审查学生评语、毕业鉴定和“三好生”的评选工作,组织好学生的课外活动、军训和社会实践活动。 五、少先队辅导员工作职责 1、拟订计划。根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,拟订少 先队工作计划,并组织实施。 2、开展活动。根据少先队活动的原则有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内 容丰富多彩,形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、 小队活动。配合图书室指导各班开展“红读”活动,组织军校、警校、夏令 营活动,让全体队员在活动中受教育、长才干。 3、建设组织。全校组建

6、少先队大队部和苗苗儿童团,下设中队和分团 ,按期聘请中队辅导员。按队章要求成立各 级队委会,定期按民主程序改选队干部,努力按规范要求建设少先队队部。 组建鼓号队。收集、保存本校少先队有关资料。 4、办好队报。系统制定采、撰、编等工作制度,认真办好瓷都少年 报的编辑工作,提高队报质量,使其成为全体少先队员喜爱的读物。5、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育,开辟大队墙报、 少先队展览橱窗、红领巾电视台、广播站的宣传领域,充分发挥其教育作用, 有效开展少先队宣传教育活动。 6、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会,布置任务,听取汇 报,交流经验并指导工作方法,组织参观游览活动。定期召开

7、少代会,发挥 全体队员的自主精神。组织培训校值日生,管理校园一日常规,开展检查评 比。培训升旗手,组建护旗方队,管理好每日升降国旗的工作。指导队干部 记好光荣册,从中提高队员自我教育、自主管理能力 六、总务主任岗位职责 1、总务处 在校 长领导下,协助校长管理财、物,为教育教学和师生生活服务的一个办事机构,总务主任是校长管理财务的参谋和助手。 2、总务主任主要职责是领导总务处人员主要做好以下工作: 负责教学用品的采购、管理和供应。按时订购和分发师生用的课本和 教师的办公、教学用品,购买图书、仪器和体育、医药用品。 校产管理,负责学校 设和校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修,教育师生执行校

8、产的使用和保管制度。 a)登记。对校产根据上级要求及时登记造册,定期清点检查,做到帐物相符; b) 管理。各班课桌椅实行学生个人包干使用制度,教室和宿舍内的必需设施期初统一配齐后班主任承包管理,非正常性的缺、损,班主任责令责任人维修或赂偿。总务处应加强对教室的检查管理。学校统一使用的仪器、图书、文体用品,要指定专人承包负责,并拟订承包管理办法。 公物原则上不外借、教学用品外借教导处批,非教学用品总务处批、外借公物破损,应予赔偿。 c) 添置。添 须有审批、采购、验收、登记手续,力求做到帐、钱、购三不见面。 d)维修。梅雨、台风、大雨前,应对校合普查,有危房则马上采取补救措施。常规性维修,一般在

9、假期进行,仪器筹教学用品的维修应及时。 e)报废,作废的校产应见废、见报、见批,并在登记册注明报废日期和批准人。 f)教工宿舍原则上不得借用公物,如需租借用,校长批准后办理租 借手续,自拖用公物者,予以批评教育或罚款,按规定宿舍的 房金和水电费。 财务管理。严格执行上级规定的度,期初做好学杂费等收缴工作;期末,做好各项经费的结算和多退少补工作。为校长使用各项经 费作好参谋,定期审该、公布帐目。 七、教研组长职责 1、教研组长是学校教学工作的骨干,应按校长学期工作意见,在教导处领导下,组织本组教师开展 活动。 2、每学期制订工作计划,期末作好工作总结,计划与总结交教导处。 3、组织教师钻研大纲、

10、教材,让教师明确大纲、教材的基本要求及真逻辑体系;指导教师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子。 4、调整各年级教学进度,并指定各年级有关老师拟定教学计划表。 5、参与教导处的“五认真”工作检查和教学业务研讨。 6、主持教研 活动,组织集体备课、互相听课等活动。每月组内开展不少于三次的教研教科活动。活动,一要目的、内容明确;二要联系学校实际,既突出指导性,又要具有普遍性;三要强调效果。 7、每学年,学校给予一定的活动经费, 10人以上的教研组每人20元,不足10人的每人30元,学年初教导处核走后,组长包干使用。该项经费主要用于组内业务评优及活动必要开支,不香平均分发。如需增加经费, 须向校长书面

11、申请。 8、团结本组教师,调动全员工作积极性,共同搞好教研组工作。 八、教师工作职责 1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上课、下课,参加集体 活动,积极维护学校的正常教学秩序。 2、按照大纲要求和教研组制定的教学进度计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。 3、主动与班主任联系,教书育人,管教管导,加强对学生学习目的性教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。 4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率,积极进行教改实验,认真写出经验总结或实验报告。 5、按照教导处、教研组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动。开拓学生的知识视野,激发学

12、生的学习兴趣,发展学生智能。 6、根据学校要求,做好教学法“五认真”工作,定期检查和分析教学 质量,及时补缺。 7、认真学习政治理论,教育科学理论和学科专业知识,学习外地教 改实验,了解教研信息;认真参加枝内外教研活动和规定的的文化业务进修, 自觉进行教学基本功训练,坚持相互听课,取长补短,共同提高 8、认真做好学校分配的其他工作,如护导、开课、实习指导、竞赛辅导、评比总结等美术教师还要配合学校中心工作,做好学校大环境的布置工作;音乐教师还要负责学校文娱组的辅导;体育教师还要抓好学校运动队的侧练,组织开展田径比赛 九、班主任工作职责 班主任是班级全面负责的教师,是学校工作的骨干,学校的教育工作主要靠班主任来完成因此,班主任必须树立正确的教育思想加强对学生的素质教育,引导全班学生在德、智、体等方面全面发展,健康成长。 1、认真贯彻中共中央关于加强中小学德育工作的决定,坚持中小学德育纲要,引导学生自觉执行中学生守则,积极组织各种有意义的教育活专心-专注-专业

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