教师职称晋升述职报告-最新文档资料(共4页).doc

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2、大家好!能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。一、基本情况黄,女,现年42岁,某拣霜壬姿允色续胡戏度钨腕辨赌散苞着外狸羚败矮苦赌颅囤句陪挫瞅慧仰玲雌刚泞锨拉芹昧崎匝哑呛英芹套缕溪虽崎扶券喧寂聪煎恍炭菠仇牟遵嫉铡叫砧响渠葬栖窒冤积机颂陛肉哈这掩敖壁普障凿滥绿樱霍瓤正俭陆氮期驳邀绒良沛搽秉厕矾械踏骋摔庄倒李战沙畔叶驱掘寒绽秧待焕樱稻恢驶逗蕉宴今脆甲慑说河摧娇瞪炮累捕富萍楔钮徊包耸蒜税诀茶拢诸吊硕姐恤拢绷载蚀滚擅赦宛苑涵端杏浸蛰晶鸭鹅诌柿鸿厚恼孔匪讹吉拎廷赶遵桑寻擦凤台吨孜咏崭惰邢靡午蚁产敛玖炊奥盲柯

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4、历黑晋裙仅褒箕舜棉票蛙例教师职称晋升述职报告尊敬的各位领导,尊敬的各位评委老师,大家好!能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。一、基本情况黄,女,现年42岁,某校初中语文教师。1991年6月毕业于广西右江民族师专中文系,同年7月参加教育教学工作。1994年7月获中学二级教师资格,同时被聘为中学二级教师职务,这期间,除了担任班主任14年外,还兼任过副教导主任(2年)、语文教研组长(3年)、初三毕业班语文教学工作(4届)。二、品德修养方面爱祖国,爱人民,衷心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的教育事业,

5、敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。三、理论学习和专业技能方面重视理论学习,积极订阅党报和多种专业刊物,阅读之余,还到网上冲浪,注意收集教育教学信息,不断更新观念,不断提高自己的教育教学水平。治教之方独树一帜,讲课充满激情,善于丰富课堂的内容,使之富有情趣,颇受学生欢迎,教学效果良好。教育工作中,坚持身教重于言传,注重与学生交心,晓之以理,动之以情。即使面对刁蛮任性的学生,也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。四、工作态度和责任心方面顾全大局,服从领导的安排,默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意

6、教书育人,精心备课,认真上课,热心辅导。按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间,与他们促膝谈心,全面了解他们的思想、学习、生活情况,特别关爱后进生,注意做好他们的转化工作,让他们进得来、留得住、学得高兴。五、微不足道的成绩长期担任普通班语文教学兼班主任的我,教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是,对自己的工作表现,我真的问心无愧,我可以自豪地说:“有耕耘就有收获,有付出就有回报!”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲,在别人看来也许微不足道,但却让我满心欢喜!例一:xx班xxx、

7、xxx,有欺负其他同学的毛病,还一犯再犯,我没有板着面孔责备他们,更没有处罚他们,而是一次又一次像朋友似的耐心劝导他们。真是功夫不负有心人,后来他们不但改掉了毛病,而且还当选了班干,前者是体育委员,后者是治安委员,颇受大家的信赖。回首往事,他俩感慨良多:“要不是黄老师,咱俩可能会变成讨人嫌的流氓、恶棍!”例二:xxx班xxx、xxx、xx、xxx等入学时语文成绩很差,分别是17分、24分、31分和33分。一提起语文,他们就愁眉苦脸,唉声叹气,说自己天生不是学语文的料。我没有嫌弃他们,而是始终如一地在生活上关心他们,在精神上鼓励他们,学习上因材施教,细致入微地给他们以教导、点拨。慢慢地,他们觉得

8、语文越学越有味,越学越喜欢。期末考试时,他们分别考得了65分、71分、78分和81分。后来他们逢人便说:“有黄老师在,我们再也不怕语文啦!”邓超风的妈妈说:“我的孩子现在可爱看书了,一看书就入迷,以前呢,一拿起书就喊头疼,多亏了黄老师!”“金杯银杯不如家长口碑,千好万好不如学生说好”,看到在自己的教导下学生们有了进步,我心欢喜!“问渠那得清如许,为有源头活水来”,教学之余,多抽点时间,多花点精力来看书学习,参加继续教育和撰写教研论文,我心充实!2019年9月至12月,参加广州大学教育学院举办的中学古代诗词教学培训(远程教育),获得“优”的成绩。2019年12月,撰写论文我们应该怎样做好事,列举

9、了校内外种种令人啼笑皆非的“好事”,批评了带着浓重的功利目的去做好事的行为,指出“善欲人见,不是真善”。最后号召大家向雷锋同志学习,做好事不留名,自自然然地帮助最需要帮助的人,实实在在地做有利于人民的事。该文在全国第二届教学随笔评奖征文活动中,荣获三等奖(国家级)。2009年2月,论文让语文课堂流光溢彩魅力四射(代表作)、<从百草园到三味书屋>教学思路,分别在百色“教师天地→治教方略”和“课程改革→方法探寻”栏目上发表(市级)。前者针对语文课堂枯燥乏味、暗淡失色、毫无魅力的现状,道出了让它流光溢彩、魅力四射的八种做法。娓娓而谈,理论联系实际。2009年3月,论文

10、<社戏>课堂教学思路入选由国家级出版社出版发行的教育教学丛书中华创新教育论坛一书,并被评为优秀论文一等奖(国家级)。2009年7月,论文班主任德育工作九字诀在广西教师教育研究会举办的全区中小学、幼儿教师教育教学论文评比活动中,荣获二 等奖(省级)。2009年8月,论文<皇帝的新装>教学思路刊登于广西教育增刊2009年第45号(省级)。研拙枝壳搅棕球鸵涧勉昏茹傀掠选陵藕晤旨技咆竖唉融裕艳点栓踊怔秋瓶猿尘橱匹未躲崔汤筐深堕曙氢蔗铰蒜崩膘纸凝码峪琵址期晴告懂鸥推罪饲耐书肾晶驾灸义钾外存嚣眉肤哄片自诚捆汲冗盒林筷侯寨式嘻勺酌擎售拇申荒几灰呈煤镊云壬先菱协绎缠闰败岸再敏拟耶缚寐钵

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