《城镇化说课课件--人教版（2019）高中地理必修二.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《城镇化说课课件--人教版（2019）高中地理必修二.pptx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、城镇化的内涵及意义城镇化的内涵及意义 以 青 岛 市 为 例以 青 岛 市 为 例 课标分析学情分析教学过程教材分析教学方法学习方法板书设计课标分析 教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计课标分析教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计运用材料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。一个概念：城镇化三个结论：过程、特点、利弊两个行为动词：运用、说明第一课时主要侧重于城镇化的概念、动力机制、主要标志以及利弊。其中城镇化对地理环境的影响,利弊兼备,须辩证分析问题,并且通过认识与利用城镇化,培养学生的人地协调观。综合思维区域认知地理实践力人地协调观地理核心素养1.引
2、导学生结合自身经历，运用案例分析，分析我国城镇化向高质量转变,阐述新型城镇化的内涵，体现人地协调观。2.运用青岛市城镇化发展的图文视频资料，引导学生归纳城镇化的主要标志，辩证地分析城镇化的利弊，提高学生的综合思维能力。3.通过对比分析青岛市在城镇化不同时期的进程差异，引导学生归纳特点、总结规律，提高学生的区域认知能力。4.引导学生通过调查，总结分析家乡在城镇化方面的变化，运用城镇化的数据画图，培养学生的地理实践力。课标分析教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计教学目标课标分析教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计1、教材的地位和作用123高中地理(人教版必修二)第二章“
3、乡村与城镇”的第二节“城镇化”第一课时对教学内容有承上启下的作用对教学内容有承上启下的作用与人类活动密切相关，有着广泛的地理意义与人类活动密切相关，有着广泛的地理意义教学重点城镇化的主要标志城镇化的利弊教学难点课标分析教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计2、教学重难点具备一定的地理核心素养知识储备：已有部分知识， 但知识碎片化解决问题的求知欲生活经历：结合生活经验青岛市高一的学生课标分析教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计51234讲解法对城镇化的动力机制进行讲解多媒体辅助教学法图文音频相结合更加直观启发式教学法渗透思想方法培养学生的创造性素质板书板画法框架式板书总
4、结归纳本节课的知识讨论式教学法加深对教材的理解课标分析教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计课标分析教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计01自主学习法02小组合作法03读图分析法教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计课标分析培养学生的逻辑思维能力思维导图分析城镇化的利弊辩证地看问题案例分析框架式结构让学生思维更加清晰板书总结更加形象让学生体会更加深刻图片+课前调查切身体会城镇化的发展提高学生分析的能力读图分析紧跟时事培养学生的人地协调观新城镇化概念原因自主探究合作探究导入总结升华框架式板书，总结整理知识框架，让知识更加清晰课标分析教材分析学情分析教学方法学习方法教学过程 板书设计