中考语文二轮专项复习-图文转换题型答题技巧课件(29张).pptx

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1、图文转换 图文转换主要有两大类型图文转换主要有两大类型: :图表与文字的转换和图画与图表与文字的转换和图画与文字的转换。这是一种综合性较强具有创新特色的题型。近文字的转换。这是一种综合性较强具有创新特色的题型。近几年图文、表文转换题的选材非常生活化几年图文、表文转换题的选材非常生活化, ,内容涉及奥运、内容涉及奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。相信以后仍节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。相信以后仍将作为常考题型将作为常考题型, ,复习中不容忽视。复习中不容忽视。图文转换类型图文转换类型(1)从所供材料角度分为两种:)从所供材料角度分为两种:表(格)文(字)转换题。表(格)

2、文(字)转换题。图(图(“徽标类徽标类”“”“漫画类漫画类”)文转换题。)文转换题。(2)从表达角度分为两种:)从表达角度分为两种:直接表述图表信息。直接表述图表信息。对图表信息推断总结。对图表信息推断总结。(一)表文转换(一)表文转换题题图表图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。总结发展趋势等。图图表解答题就是要求考生将图表中相关信息,用表解答题就是要求考生将图表中相关信息,用适当的语言表达出来,它主要考查考生对语言的概括适当的语言表达出来,它

3、主要考查考生对语言的概括提炼能力。提炼能力。【解题方法解题方法】第一第一、整体认读图表内容。、整体认读图表内容。关注图标题目、表头,把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。 第二第二、归纳认读结果,注意:、归纳认读结果,注意:重视数据变化。重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。注意图表细节。注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。把握考题要求。把握考题要求。根

4、据考题要求进行回答,才能有的放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息,就可准确回答问题。简要归纳概括。简要归纳概括。解答前,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式、字数) 归纳概括,就符合简答要求了。(二)徽标类图文转换(二)徽标类图文转换题题【解题方法解题方法】1.宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。2.说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑说明(介绍)画面要分清说明

5、顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。顺序、空间顺序)。3.注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义),要联系具体对象作出合理想象。(含义),要联系具体对象作出合理想象。例题指导例题指导: 中国青年中国青年志愿者行动,体现了中华民族志愿者行动,体现了中华民族助人为乐助人为乐和和扶贫济扶贫济困困的传统美德,下图是的传统美德,下图是“中国青年志愿者中国青年志愿者”的标志,试根据这的标志,试根据这一标志,完成下列题目:一标志,完成下列题目: 请用简洁的语言描述标志请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征的寓意。请描述该标志所象征的寓意。“中国青

6、年志愿者中国青年志愿者”标志的构图,标志的构图,总总体体上是一个上是一个“心心”的图形。(的图形。(1 1分)分)一、描述画面内容一、描述画面内容“心心”中间中间有一个既似有一个既似手手、又似、又似鸽子鸽子的图案,(的图案,(1 1分)分)画面由什么要素构成画面由什么要素构成注意形态特征(像什么)注意形态特征(像什么)注意顺序注意顺序由总到分由总到分(细观察)细观察)大拇指像大拇指像鸽头鸽头,其余四指像,其余四指像鸽翅鸽翅(1 1分)分) 标志的寓意深刻:标志的寓意深刻:“心心”象征着象征着爱心,爱心,“手手”象征着援助,象征着援助,“鸽子鸽子”象征着美好。(象征着美好。(2 2分)分) 整个

7、图案整个图案寓意为:伸出援助之手,寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。把爱心献给世界,将美好撒满人间。(1 1分)分)二、揭示寓意二、揭示寓意(巧联想)(巧联想)助助人人为为乐乐扶扶贫贫济济困困1 1、注意与标志的象征意义相联系、注意与标志的象征意义相联系2 2、顺序:由分到总、顺序:由分到总 (善表达)(善表达)基本方法 一、描述标志内容一、描述标志内容: : 图形组合图形组合 二、揭示标志意义二、揭示标志意义: : 象征意义象征意义 三、答题注意顺序三、答题注意顺序: : 总分、上下、左右总分、上下、左右提示和注解、各要素的合成提示和注解、各要素的合成联想:作者的意图、画

8、面信联想:作者的意图、画面信息跟现实生活相联系息跟现实生活相联系先后次序,力求全面先后次序,力求全面方法指津方法指津1.1.观察观察分析徽标构图分析徽标构图元素元素: :外形、色彩外形、色彩2.2.解说画面依一定的解说画面依一定的顺序顺序: :空间、逻辑空间、逻辑3.3.由表及里由表及里揭示象征意义揭示象征意义: :联想联想( (行业特点行业特点) ) 象征义、寓意象征义、寓意( (要有关联性要有关联性) )4.4.语言表述准确语言表述准确规范得体规范得体: 准确、简明、平实、清晰准确、简明、平实、清晰( (说明性语言说明性语言) ) 规范答题规范答题: :构图元素构图元素( (外形外形)象征

9、义象征义( (寓意寓意) )你能联想到什么?漫画构成漫画构成:标题、主体、画注。:标题、主体、画注。标题标题,即题目,往往告诉人们漫画的主题思想,有的,即题目,往往告诉人们漫画的主题思想,有的虽没有标题,但一定有鲜明的主题。虽没有标题,但一定有鲜明的主题。主体主体,组成漫画的各个要素,包括人物动作、对话等。,组成漫画的各个要素,包括人物动作、对话等。画注画注,对漫画内容与主题的提示、注解。(可以没有),对漫画内容与主题的提示、注解。(可以没有)(三)漫画类转换题(三)漫画类转换题水分水分漫画的构成:漫画的构成:标题(可以没有):即题目,往往告标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思

10、想。知或暗示漫画的主题思想。主体:是画面各主体:是画面各“因素因素”构成的情景;构成的情景;画注(可以没有画注(可以没有):):是对是对画面情景的文字提示与画面情景的文字提示与注解。注解。 是指把漫画从图片转换成文字表述是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。的一种考题。题型题型 . .画面描述画面描述 2. 2. 揭示寓意揭示寓意 3.3.拟写标题拟写标题 4.4.拟公益广告拟公益广告题型题型1 1、画面描述题、画面描述题1 1、仔细观察整体画面、仔细观察整体画面(描述要全面)(描述要全面) 仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、

11、表情,标题以及其他文字信息等标题以及其他文字信息等 。(如有标题,一定要写出来)(如有标题,一定要写出来)2 2、抓住特征客观描述画面、抓住特征客观描述画面(说明性文字)(说明性文字) 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对求对漫画内容本身漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息添枝加以说明,不可超越漫画所给图文信息添枝加叶,用主观想象代替画面中并不存在的东西。加叶,用主观想象代替画面中并不存在的东西。3 3、 注意说明的顺序注意说明的顺序 在在整体上要做到整体上要做到“总总分分总总”,即,即起笔一句点明介绍对象,起笔一句点明

12、介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可介绍人物时,可按照按照“穿着(从上到下)穿着(从上到下)动作动作神态神态”这样的顺序进行说明,这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。自然主次分明、条理清晰。例例1:观察漫画:观察漫画等待等待,用简洁的文字说明漫画内容,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右字左右。答案答案:画面上有一画面上有一人掉到水里,只人掉到水里,只有一只手露出水有一只手露出水面,而岸上有一面,而岸上有一群媒体记者扛着群媒体记者扛着摄像机,在等着摄像机,在等着拍摄、记录、采拍摄、记录、采访救援的场面。访救

13、援的场面。 练习练习. .根据下列要求为漫画根据下列要求为漫画收获的父子收获的父子写写一段文字。一段文字。 要求要求: :简要说明漫画主要内容简要说明漫画主要内容 漫画漫画揭示了普通家庭为子女教育不堪经济重揭示了普通家庭为子女教育不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷。负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷。( (关关键词键词“普通家庭普通家庭”“”“经济重负经济重负”“”“制度缺陷制度缺陷”, ,意思对即可意思对即可) ) 解析解析 先要结合题目弄清图中两人的身份先要结合题目弄清图中两人的身份, ,看清看清图中的图中的三三处文字处文字, ,即即“高等学府高等学府”“”“毕业证毕业证”“

14、”“债债”,再观察,再观察两两人的神态举止。人的神态举止。答案答案 示例示例: :儿子从高等学府毕业,收获的是儿子从高等学府毕业,收获的是一纸一纸文凭;文凭;父亲头白背弯,收获的是沉重的债务。父亲头白背弯,收获的是沉重的债务。( (关键词关键词 “文凭文凭”“”“债务债务”) )1 1、细致观察画面内容、细致观察画面内容2 2、找出其讽刺、颂扬的对象或行为(、找出其讽刺、颂扬的对象或行为(画面的形象画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象)主体不一定是讽刺或颂扬的对象)注意夸张、变形注意夸张、变形之处之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音,。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表

15、达的寓意所在。是漫画所要表达的寓意所在。3 3、联系生活(表、联系生活(表里、实里、实虚、果虚、果因)因)题型题型2 2、揭示寓意、揭示寓意例例2 2、请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,、请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,5050字字左右。左右。砍砍 练习练习. .根据下列要求为漫画根据下列要求为漫画收获的父子收获的父子写写一段文字。一段文字。 要求要求: :简要说明漫画主要简要说明漫画主要内容点明漫画寓意内容点明漫画寓意题型题型3 3、拟写标题、拟写标题 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。揭示讽刺对象的作用。 可抓

16、住可抓住夸张、变形夸张、变形之处拟题之处拟题简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在要求:寓意的字数在1515至至3030之间;标题不超过之间;标题不超过4 4个字,标题与寓意之个字,标题与寓意之间具有相关性。间具有相关性。(重庆(重庆卷)卷) 寓意参考:寓意参考:讽刺了现实中有些人打着集体利益的讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号,却干着牟取私利的勾当的丑行。旗号,却干着牟取私利的勾当的丑行。标题示例:标题示例:暗饱私囊暗饱私囊 假公济私假公济私 如此团结如此团结 如此划船如此划船答题点拨:答题点拨:1.1.紧扣主题,思想健康;紧扣主题,思想健康;2.2.通俗简明,生动有文采。通俗简明,生动有文采。吸毒是活埋生命的墓穴。吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱小心别踏进了死亡陷阱吸毒吸毒比喻比喻顶真顶真移用广告移用广告化用名句化用名句答案示例:答案示例:莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路 一一吸毒成吸毒成千古恨千古恨劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼,要让健康驻人间。莫让毒品遮慧眼,要让健康驻人间。不吸不知道,一吸就完了不吸不知道,一吸就完了请勿试毒请勿试毒远离毒品不尝试,你好我好大家好远离毒品不尝试,你好我好大家好再见再见

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