三年级写人作文指导65377.ppt

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1、三年级写人作文指导65377 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date 卧春陆游 卧春(我蠢) 暗梅幽闻花(俺没有文化), 卧枝伤恨底(我智商很低)。 遥闻卧似水(要问我是

2、谁), 易透达春绿(一头大蠢驴)。 岸似绿(俺是驴), 岸似透绿(俺是头驴), 岸似透黛绿(俺是头呆驴)。 看成语,猜人物。望梅止渴 草船借箭 精忠报国胸有成竹 闻鸡起舞 手不释卷大闹天宫 入木三分 完璧归赵 他头戴紧箍,身穿虎皮裙,脚踏步云鞋,他头戴紧箍,身穿虎皮裙,脚踏步云鞋,手执金箍棒,一个筋斗十万八千里,会七手执金箍棒,一个筋斗十万八千里,会七十二变,能降魔伏妖。十二变,能降魔伏妖。猜猜他是谁。猜猜他是谁。 他性情开朗,心地善他性情开朗,心地善良,是羊村最聪明的良,是羊村最聪明的羊,平时总能识破灰羊,平时总能识破灰太狼的诡计,还一次太狼的诡计,还一次次的打败灰太狼,脖次的打败灰太狼,脖

3、子上戴着一个铃铛,子上戴着一个铃铛,脚上穿着前白后蓝的脚上穿着前白后蓝的鞋子,额头上有一凑鞋子,额头上有一凑月牙形的羊毛。月牙形的羊毛。猜猜他是谁。猜猜他是谁。你有一双怎样的眼睛?你有一双怎样的眼睛? 我有一双(我有一双( )的眼睛,像)的眼睛,像( )。)。 请你来说说。请你来说说。 我有(我有( )的()的( 脑袋脑袋 ),像),像( ( )。)。 眉毛眉毛 脸蛋脸蛋 请你说说自己的样子。请你说说自己的样子。 我有(我有( )的()的( ) (要有顺序(要有顺序, ,要形象一些)要形象一些) 猜猜她是谁。猜猜她是谁。 要抓住要抓住来描写人物的外貌。来描写人物的外貌。 ( ) ( )三十多岁

4、,圆圆的脸蛋,卷卷的头三十多岁,圆圆的脸蛋,卷卷的头发搭在耳际,鼻梁上挎着一副红色的眼镜,发搭在耳际,鼻梁上挎着一副红色的眼镜,一双会笑的眼睛,不大的嘴巴讲起课来津一双会笑的眼睛,不大的嘴巴讲起课来津津有味,说起故事来娓娓动人。津有味,说起故事来娓娓动人。 为什么你能猜到她是谁?为什么你能猜到她是谁?猜猜她是谁。猜猜她是谁。 她是个温柔漂亮的小姑娘,细嫩她是个温柔漂亮的小姑娘,细嫩的皮肤,水汪汪的眼睛,扎着两条羊的皮肤,水汪汪的眼睛,扎着两条羊角辫,笑起来样子很甜美。角辫,笑起来样子很甜美。 1 1、根据课文内容填空。、根据课文内容填空。( )的列宁)的列宁 ( )的小男孩)的小男孩 ( )的

5、宋庆龄)的宋庆龄 ( )的李四光)的李四光 2 2、根据实际情况填空。、根据实际情况填空。( )的班长)的班长 ( )的校长)的校长 ( )的妈妈)的妈妈 ( ) ( )的爸爸的爸爸 擦亮眼睛擦亮眼睛,发现别人的优点发现别人的优点爱睡懒觉的我爱睡懒觉的我 我有着一头乌黑油亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,看上去是个乖巧的孩子,可我有一个坏毛病那就是爱睡懒觉,妈妈为此十分苦恼。 每逢星期日,小闹钟“叮铃铃”地响了,可我仍然呼呼大睡,耳朵就像有一层隔音膜似的,再响的小闹钟也失去了它的威力,妈妈不是喊就是揉,还使劲儿揪我,我这才不情愿地扭扭惺松的睡眼,可转过身又去睡了。妈妈没法了,掀开被子

6、,我一打哆嗦,想睁开眼睛,可眼皮又耷拉了下来。我挺了挺腰板,不得不起床了。妈妈把一大堆衣服扔过来,叫我自己穿。我眯着眼睛,随便拿起一件胡乱地套。穿好了之后,我站在镜子前瞧一瞧,呀!这摸样可吓死我了!不是衣服扣错了扣子,就是裤子穿反了,头发也乱七八糟,扎辫子的头绳也掉了,像是做了个“爆炸头”,活像一个“野人”。妈妈好不容易把我这个“野人”变成了一个正常人。 由于要赶兴趣班时间,接着,我又马马虎虎地洗脸、刷牙、吃早饭。忽然,爸爸妈妈笑了起来,原来我的嘴角还留着牙膏沫。我才不顾他们笑呢,因为时间来不及了。 这就是我,一个爱睡懒觉的我。我知道睡懒觉不好,不管上学、上兴趣班,每天都急急忙忙的,我要改掉这

7、个坏毛病,做做一个早睡早起的好孩子。 这就是我这就是我 读小学一年级的我,是一个文静,好学的女生。 由于我的文静,让我更爱看书,因为看书让我感到生活的精彩和充实。每当我翻开书本时,总会情不自禁地涌出一种感觉:“看书,真好!”所以也让我小小的鼻梁架着一副近视眼镜。 我也有一个不良的习惯爱拖拉。每次的作业我都爱拖到最后来完成。总是换来妈妈的唠叨和爸爸的责骂。对于这个坏习惯我一定要克服它。 我从小的梦想是:长大后当一名科学家。为了实现我的梦想,我会发奋图强的。 这就是我,一个既有理想又有缺点的我!温馨提示:温馨提示:性格:假小子、疯丫头; 脾气:一根筋、小绵羊;特长:灌篮高手、舞林高手; 爱好:军事迷、小馋猫;优点:智多星;金点子大王 缺点:健忘症、小懒虫兴趣:爱好幻想、游泳健将 品质:活雷锋、孝心少年 绝招:掐指神功 与众不同的我

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