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请欣赏图片：请欣赏图片：图片（一）图片（一）图片（二）图片（二）请欣赏图片：请欣赏图片：图片（三）图片（三）图片（四）图片（四）走进课堂：走进课堂：请欣赏视频请欣赏视频校园的早晨校园的早晨并思考下并思考下面几个问题：面几个问题：1、歌曲描写了哪些内容？、歌曲描写了哪些内容？2、这首歌曲抒发了怎样的感情？、这首歌曲抒发了怎样的感情？我们在演唱这首歌曲时应该怎么做才能我们在演唱这首歌曲时应该怎么做才能更好的表现歌曲？更好的表现歌曲？音乐知识：音乐知识：AB(1) 反复记号：反复记号：A B A B C DD.S.(2)从记号处反复：从记号处反复： A BA BC DA B A B C DGG la lala la la la lala la 初初 升的升的 太太 阳阳 照照 在脸在脸 上上 la lala la la la la la la la 让让 我们我们 记记 住住 这这 美美 好好 时光时光做游戏做游戏课下任务：课下任务：1、唱会、唱会校园的早晨校园的早晨这首歌曲。这首歌曲。 2、给本周的每一天做一个简单的学习、给本周的每一天做一个简单的学习计划，做个生活的主人！计划，做个生活的主人！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全