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邮票中的数学问题邮票中的数学问题人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册教学目标教学目标 了解邮票的作用，理解、掌握邮政资费的方法，掌握确定邮资的2个因素。 培养同学们的探究能力，推理能力。 培养同学们的组合意识，增强应用数学的意识，发展实践能力和创新精神。 你见过下列这些邮票吗你见过下列这些邮票吗?你知道它们各有什么作有吗？你知道它们各有什么作有吗？普通邮票由于面值种类齐全适用普通邮票由于面值种类齐全适用于各种邮政业务于各种邮政业务 邮政的相关费用邮政的相关费用有一封信，有一封信，45克重，寄往外地，该怎样贴邮票呢？克重，寄往外地，该怎样贴邮票呢？如果邮寄不超过100g的信，最多只能贴3张邮票，只用80分和1.2元的邮票能满足需要吗？如果不能，请你再设计一张邮票，看看多少面值的邮票能满足需要？为方便机器检信，一封信函最多可贴四张邮票！小朋友们一定要记住哦！邮递员提醒：邮递员提醒：可以增加面值为2.4元，3.0元，4.8元，6.0元.的邮票再见再见