《2022年重点医学统计学试题及答案01 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年重点医学统计学试题及答案01 .pdf（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 一单项选择题3抽样的目的是 b 。A研究样本统计量B. 由样本统计量推断总体参数C研究典型案例研究误差D. 研究总体统计量4参数是指 b 。A参与个体数B. 总体的统计指标C样本的统计指标D. 样本的总和5关于随机抽样，以下那一项说法是正确的 a 。A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的时机被抽取B研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6. 各观察值均加或减同一数后 b 。A.均数不变，标准差改变 B. 均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用 a 。A
2、.变异系数 B. 差C.极差D.标准差8. 以下指标中d可用来描述计量资料的离散程度。A.算术均数 B. 几何均数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 27 页2 C.中位数D.标准差9. 偏态分布宜用c描述其分布的集中趋势。A.算术均数B.标准差C.中位数 D. 四分位数间距10. 各观察值同乘以一个不等于0 的常数后，b不变。A算术均数 B. 标准差C.几何均数D.中位数11. a 分布的资料，均数等于中位数。A.对称 B. 左偏态C.右偏态D.偏态12. 对数正态分布是一种 c 分布。A.正态 B. 近似正态C.左偏态D
3、.右偏态患者调查 20 岁男大学生 100名, 身高标准差为 4.09cm, 体重标准差为4.10kg, 比较两者的变异程度 , 结果 D 。A. 体重变异度大B.身高变异度较大C.两者变异度相同D.由单位不同 ,两者标准差不能直接比较27. 标准正态分布的均数与标准差分别为( A ) 。A0 与 1 B1 与 0 C0 与 0 D1与 1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 27 页3 28. 正态分布有两个参数与 ，( C ) 相应的正态曲线的形状越扁平。A 越大B 越小 C 越大 D 越小29. 对数正态分布是一种 (
4、 D )分布。A 正 态B 近 似 正 态C 左 偏态D右偏态30. 正态曲线下、横轴上，从均数-1.96倍标准差到均数的面积为( D ) 。A95% B45% C97.5% D47.5% 31. 标准正态分布曲线下中间90% 的面积所对应的横轴尺度的范围是( A ) 。A-1.64 到+1.64 B 到+1.64 C 到+1.28 D-1.28 到+1.28 32标准误的英文缩写为：B AS BSE C DSD 33通常可采用以下那种方法来减小抽样误差：C A减小样本标准差 B减小样本含量C扩大样本含量D 以上都不对34配对设计的目的： D A提高测量精度B操作方便C为了可以使用 t 检验D
5、提高组间可比性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 27 页4 35关于假设检验，以下那一项说法是正确的B A单侧检验优于双侧检验B采用配对 t 检验还是成组 t 检验是由实验设计方法决定的C检验结果假设 P值大于 0.05，则接受 H0犯错误的可能性很小D用 u 检验进行两样本总体均数比较时，要求方差齐性36两样本比较时，分别取以下检验水准，以下何者所取第二类错误最小 D A =0.05 B =0.01 C =0.10 D =0.20 37统计推断的内容是D A用样本指标推断总体指标B检验统计上的“假设”CA、B均不是 DA
6、、B均是38甲、乙两人分别从随机数字表抽得30 个各取两位数字随机数字作为两个样本，求得， ， ， ，则理论上 D A = ， = B作两样本 t 检验，必然得出无差异的结论C作两方差齐性的F检验，必然方差齐D分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95% 可信区间，很可能有重叠39以下关于参数点估计的说法正确的选项是C ACV越小，表示用该样本估计总体均数越可靠B 越小，表示用该样本估计总体均数越准确C 越大，表示用该样本估计总体均数的可靠性越差精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 27 页5 DS越小，表示用该样本估计总体均数越
7、可靠40. 两样本均数的比较，可用 C 。A方差分析Bt 检验C两者均可D方差齐性检验41配伍组设计的方差分析中，配伍等于 D 。A 总- 误差 B 总- 处理C 总- 处理+ 误差D 总- 处理- 误差42在均数为，标准差为 的正态总体中随机抽样， B 的概率为 5% 。A1.96B C D. 43当自由度 1, 2及显著性水准都相同时，方差分析的界值比方差齐性检验的界值 B 。A大B小 C相等 D不一定44方差分析中变量变换的目的是D 。A方差齐性化B曲线直线化C变量正态化D以上都对 45 下面说法中不正确的选项是 D 。A方差分析可以用于两个样本均数的比较B完全随机设计更适合实验对象变异
8、不太大的资料C在随机区组设计中，每一个区组内的例数都等于处理数D在随机区组设计中，区组内及区组间的差异都是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 27 页6 越小越好46随机单位设计要求 A 。A单位组内个体差异小，单位组间差异大B单位组内没有个体差异，单位组间差异大C单位组内个体差异大，单位组间差异小D单位组内没有个体差异，单位组间差异小47完全随机设计方差分析的检验假设是 B 。A各处理组样本均数相等B各处理组总体均数相等C 各处理组样本均数不相等D各处理组总体均数不相等48完全随机设计、 随机区组设计的 SS和及自由度各分
9、解为几部分 B 。A 2， 2 B 2， 3 C 2， 4 D 3，3 49配对t检验可用哪种设计类型的方差分析来替代B 。A完全随机设计 B随机区组设计C两种设计都可以DAB都不行50某病患者 120人，其中男性 114 人，女性 6 人，分别占 95% 与 5% ，则结论为 D 。A. 该病男性易得B. 该病女性易得精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 27 页7 C. 该病男性、女性易患率相等D. 尚不能得出结论51甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高，经标准化后甲县恶性肿瘤标化死亡率比乙县低，其原因最有可能是 D 。A. 甲县
10、的诊断水平高B. 甲县的肿瘤防治工作比乙县好C. 甲县的老年人口在总人口中所占比例比乙县小D. 甲县的老年人口在总人口中所占比例比乙县大52已知男性的钩虫感染率高于女性。今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是 D 。A. 分别进行比较B. 两个率比较的 2检验C. 不具备可比性，不能比较D. 对性别进行标准化后再比较53经调查得知甲乙两地的 冠心病 粗死亡率为 40/10 万，按年龄构成标化后，甲地冠心病标化死亡率为45/10 万；乙地为 38/10 万，因此可以认为B 。A. 甲地年龄别人口构成较乙地年轻B. 乙地年龄别人口构成较甲地年轻C.
11、甲地冠心病的诊断较乙地准确D. 甲地年轻人患冠心病较乙地多54某地区某种疾病在某年的发病人数为a0，以后历年为a1，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 27 页8 a2，an，则该疾病发病人数的年平均增长速度为D 。ABCD55某部队夏季拉练，发生中暑21 例，其中北方籍战士为南方籍战士的 2.5 倍，则结论为D 。A北方籍战士容易发生中暑B南方籍战士容易发生中暑C北方、南方籍战士都容易发生中暑D尚不能得出结论56某地区某种疾病在某年的发病人数为a0，以后历年为a1，a2， an，则该疾病发病人数的年平均发展速度为 C 。A
12、BCD57相比照包括的指标有D 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 27 页9 A比照指标B计划完成指标C关系指标D以上都是58 X1、X2 分别服从二项分布Bn1，p1 、Bn2，p2 ，且 X1、X2 相互独立，假设要X= X1X2 也服从二项分布，则需满足以下条件 C 。AX1=X2 B. n1=n2 Cp1=p2 D. 59二项分布 Bn，p的概率分布图在以下哪种条件下为对称分布B 。An=50 B. p=0.5 Cnp=1 D. p=1 60Poisson 分布 P 满足以下何种条件时近似正态分布N A 。A 相
13、当大B. =1 C =0 D. =0.5 61 已知某高校学生近视眼的患病率为50% ，从该高校随机挑选3名学生，其中 2 人患近视眼的概率为 B 。A0.125 B. 0.375 C0.25 D. 0.5 62 某自然保护区狮子的平均密度为每平方公里100 只，随机抽查精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 27 页10 其中一平方公里范围内狮子的数量，假设进行 100 次这样的抽查， 其中的 95 次所得数据应在以下范围内B 。A5195 B80.4 119.6 C95105 D74.2125.8 63. 关于样本率 p 的
14、分布正确的说法是： C A服从正态分布B服从 分布C当 n 足够大，且 p 和 1-p 均不太小， p 的抽样分布逼近正态分布D服从 t 分布 A 64. 以下说法正确的选项是：A两样本率比较可用u 检验B两样本率比较可用t 检验C两样本率比较时，有D两样本率比较时，有65. 率的标准误的计算公式是：D AB66. 以下关于检验的自由度的说法，正确的选项是：D A拟合优度检验时，n 为观察频数的个数B对一个表进行检验时，C对四格表检验时， =4 D假设 ，则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 27 页11 67 用两种方法
15、检查某疾病患者120 名，甲法检出率为60% ，乙法检出率为 50% ，甲、乙法一致的检出率为35% ， 问两种方法何者为优？A A 不能确定 B 甲、 乙法一样 C 甲法优于乙法 D 乙法优于甲法68已知男性的钩虫感染率高于女性。今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，适当的方法是：D A 分性别比较B 两个率比较的检验C不具可比性，不能比较 D对性别进行标准化后再做比较69以下说法正确的选项是A两个样本率的比较可用u 检验也可用检验 A B两个样本均数的比较可用u 检验也可用检验C对于多个率或构成比的比较，u 检验可以替代检验D对于两个样本率的比较，检验比 u 检验可靠70. 以下检验方法之中，
16、不属于非参数检验法的是A 。A t 检验 B 符号检验C Kruskal-Wallis检验D Wilcoxon检验71. 以下对非参数检验的描述哪一项是错误的 D 。A参数检验方法不依赖于总体的分布类型B应用非参数检验时不考虑被研究对象的分布类型C非参数的检验效能低于参数检验D一般情况下非参数检验犯第二类错误的概率小于参数检验精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 27 页12 72. 符合方差分析检验条件的成组设计资料如果采用秩和检验，则 B 。A一类错误增大B第二类错误增大C第一类错误减小D第二类错误减小73. 等级资料的
17、比较宜用 B 。At 检验B秩和检验CF检验D 四格表 X2检验74. 在进行成组设计两样本秩和检验时，以下检验假设正确的选项是 C 。AH0 ：两样本对应的总体均数相同BH0 ：两样本均数相同CH0 ：两样本对应的总体分布相同DH0 ：两样本的中位数相同75. 在进行 Wilcoxon 配对法秩和检验时， 以下检验假设正确的选项是D 。AH0 ：两样本对应的总体均数相同BH0 ：两样本的中位数相同CH0 ：两样本对应的总体分布相同D以上都不正确76. 两个小样本比较的假设检验，应首先考虑D 。At 检验B秩和检验C任选一种检验方法 D资料符合哪种检验的条件精选学习资料 - - - - - -
18、 - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 27 页13 77. 对于配比照较的秩和检验，其检验假设为 。A样本的差数应来自均数为0 的正态总体 C B样本的差数应来自均数为0 的非正态总体C样本的差数来自中位数为0 的总体D样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体78. 在配比照较的差数秩和检验中，如果有两个差数为0，则 D 。A对正秩和有 0.5 和 1，对负秩和有 -0.5 和-1 B对正秩和有 2，对负秩和有 -2 C对正秩和有 3，对负秩和有 -3 D不予考虑假设随机化成组设计资料来自于正态总体，分别采用秩和检验与t 检验、u 检验，则它们检验效率关系正确的
19、选项是 D 。At 检验u检验秩和检验Bu 检验秩和检验 t 检验Ct 检验秩和检验 u 检验Dt 检验，u 检验秩和检验79. 配比照较的秩和检验的基本思想是：如果检验假设成立，则对样本来说C 。A正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值B正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值C正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大D正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等80. 按等级分组资料的秩和检验中，各等级平均秩次为 C 。A该等级的秩次范围的上界精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 27 页14 B该等级的秩次范围的下界C该等级的秩次范围的上界
20、、下界的均数D该等级的秩次范围的上界、下界的之和81. 非参数统计应用条件是 D 。A总体是正态分布B假设两组比较，要求两组的总体方差相等C不依赖于总体分布D要求样本例数很大82. 下述哪些不是非参数统计的特点 D 。A不受总体分布的限定B多数非参数统计方法简单，易于掌握C适用于等级资料 D检验效能总是低于参数检验83. 设配对设计资料的变量值为X1 和 X2，则配对资料的秩和检验 A 。A把 X1与 X2的差数绝对值从小到大编秩B把 X1和 X2综合从小到大编秩C把 X1和 X2综合按绝对值从小到大编秩D把 X1与 X2的差数从小到大编秩84. 秩和检验和 t 检验相比，其优点是 A 。A计
21、算简便，不受分布限制B公式更为合理C检验效能高D抽样误差小精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 27 页15 85. 配对设计差值的符号秩检验，对差值编秩时，遇有差值绝对值相等时 B 。A符号相同，则取平均秩次 B符号相同，仍按顺序编秩C符号不同，仍按顺序编秩 D不考虑符号，按顺序编秩86. 配对设计的秩和检验中，其H0假设为 B 。A差值的总体均数为0 B差值的总体中位数为 0 C d0D Md 087. 一组 n1 和一组 n2n2n1的两个样本资料比较，用秩和检验，有C 。An1个秩次 1，2，. ，n1 Bn2个秩次
22、 1，2，. ，n2 Cn1+n2个秩次 1，2，.，n1+n2 Dn1-n2 个秩次 1，2，.，n1-n2 88. 成组设 计两样本比较 的秩 和检验 中， 描述 不正确 的选 项是C 。A将两组数据统一由小到大编秩B遇有相同数据，假设在同一组，按顺序编秩C遇有相同数据，假设不在同一组，按顺序编秩D遇有相同数据，假设不在同一组，取其平均秩次精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 27 页16 89. 成组设计的两小样本均数比较的假设检验 D 。At 检验B成组设计两样本比较的秩和检验Ct 检验或成组设计两样本比较的秩和检验
23、D资料符合 t 检验条件还是成组设计两样本比较的秩和检验条件C 90. 对两样本均数作比较时，已知n1、n2 均小于 30，总体方差不齐且分布呈偏态，宜用 。At 检验Bu 检验C秩和检验DF检验91. 等级资料两样本比较的秩和检验中，如相同秩次过多，应计算校正 uc 值，校正的结果使 。Au 值增加， P值减小Bu 值增加， P值增加Cu 值减小， P值增加Du 值减小， P值减小92. 符号秩检验 Wilcoxon 配对法中，秩和T和 P值的关系描述正确的选项是 A 。AT落在界值范围内，则P值大于相应概率BT落在界值范围上界外，则P值大于相应概率CT落在界值范围下界外，则P值大于相应概率
24、DT落在界值范围上，则P值大于相应概率93. 配对设计资料的符号秩检验中，如相同秩次过多，未计算校正uc值，而计算 u 值，不拒绝 H0时 A 。A第一类错误增加B第一类错误减少精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 27 页17 C第二类错误增加D第二类错误减小94. 以下( D ) 式可出现负值。A X 2 BY 2Y2/n C (Y ) 2 D X Y 95.Y=14+4X 是 17 岁儿童以年龄岁估计体重市斤的回归方程，假设体重换成国际单位kg，则此方程 ( C )。A截距改变B回归系数改变C两者都改变C D两者都不改
25、变96. 已知 r=1，则一定有 ( )。Ab=1 Ba=1 CSY. X=0 DSY. X= SY 97. 用 最 小 二 乘 法 确 定 直 线 回 归 方 程 的 原 则 是 各 观 察 点( B ) 。A距直线的纵向距离相等B距直线的纵向距离的平方和最小C与直线的垂直距离相等D与直线的垂直距离的平方和最小98. 直线回归分析中， X 的影响被扣除后， Y 方面的变异可用指标( C ) 表示。AB. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 27 页18 C. D. 99直线回归系数假设检验，其自由度为( C ) 。An
26、Bn1 C n2 D 2n1 100应变量 Y的离均差平方和划分，可出现( D ) 。ASS剩=SS回 BSS总=SS剩CSS总=SS回 D以上均可101以下计算 SS剩的公式不正确的选项是 ( B ) 。ABC. D102直线相关系数可用 ( D ) 计算。ABCD 以上均可103当 r=0 时， 回归方程中有 ( D ) 。Aa 必大于零B. a 必等于Ca 必等于零D. a 必等于精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 27 页19 104.可用来进行多元线性回归方程的配合适度检验是：B A检验B检验C检验DRidit检
27、验105在多元回归中，假设对某个自变量的值都增加一个常数，则相应的偏回归系数： A A不变B增加相同的常数C减少相同的常数D增加但数值不定106在多元回归中，假设对某个自变量的值都乘以一个相同的常数k，则： B B该偏回归系数不变C该偏回归系数变为原来的1/k 倍D所有偏回归系数均发生改变E该偏回归系数改变，但数值不定107.作多元回归分析时，假设降低进入的界值，则进入方程的变量一般会： A A增多 B减少C不变 D可增多也可减少108. 在下面各种实验设计中，在相同条件下最节约样本含量的是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页
28、，共 27 页20 D A. 完全随机设计B. 配对设计C. 配伍组设计 D. 交叉设计109.为研究新药“胃灵丹”治疗胃病胃炎，胃溃疡疗效，在某医院医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参， 对照组用无任何作用的糖丸，这属于 C 。A. 实验对照B. 空白对照C. 抚慰剂对照D. 标准对照111.某医师研究七叶一枝花治疗胃溃疡疗效时，实验组服用七叶一枝花与淀粉的合剂，对照组仅服用淀粉，这属于A 。A. 实验对照B. 空白对照C. 抚慰剂对照D. 标准对照112. 实验设计的三个基本要素是D 。A. 受试对象、实验效应、观察指标 B. 随机化、重复、设置对照C. 齐同比照、均衡性、随机化D.
29、 处理因素、受试对象、实验效应113. 实验设计的基本原则D 。A. 随机化、盲法、设置对照 B. 重复、随机化、配对C. 随机化、盲法、配对D. 随机化、重复、设置对照精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 27 页21 114. 实验设计和调查设计的根本区别是D 。A.实验设计以动物为对象 B. 调查设计以人为对象C.实验设计可随机分组D.实验设计可人为设置处理因素115. 在BC 中，研究者可以人为设置各种处理因素；而在A 中则不能人为设置处理因素。A. 调查研究B. 社区干预试验C. 临床试验D. 实验研究116 在抽
30、样调查中，理论上样本含量大小与C 大小有关。A样本极差 B样本变异系数C样本方差 D样本四分位间距117 在计算简单随机抽样中估计总体均数所需样本例数时，至少需要确定 C 。A允许误差，总体标准差，第二类错误B第一类错误，总体标准差，总体均数C允许误差，总体标准差，第一类错误D允许误差，总体标准差，总体均数118 拟用放射免疫法检测某人群(5000 人)血液中流脑特异免疫球蛋白含量，根据文献报道，其标准差约为0.5mg/L ，容许误差为0.1mg/L，则按单纯随机抽样，需抽出的样本例数为C 人。 A 97 B95 C96 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
31、- - - - -第 21 页，共 27 页22 D94 119在抽样调查中，理论上样本含量大小会影响B 。 A样本标准差的大小B总体均数的稳定性 C样本标准差的稳定性 D样本中位数的大小 120 表示D抽样时均数的抽样误差。 A整群系统 C分层 D简单随机 121 我们工作中常采用的几种抽样方法中，最基本的方法为A ； 122操作起来最方便的为 B ； 123在相同条件下抽样误差最大的为C ； 124所得到的样本量最小的为D 。 A简单随机抽样 B系统抽样C整群抽样D分层随机抽样125调查用的问卷中，下面的四个问题中，B 是较好的一个问题。A你和你的妈妈认为女孩几岁结婚比较好_。B ?如果只
32、生 1 个孩子，你希望孩子的性别是：1女； 2男； 3随便C你 1 个月工资多少 _。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 27 页23 D你一个月吃盐 _克。 126原计划调查 1000 名对象，由于种种非主观和非选择的原因，只调查到 600 名，这样的调查结果 A 。A可能有偏性，因为失访者太多，可能这些失访有偏性B不会有偏性，因为这种失访是自然的C不会有偏性，因为这400 名失访者不一定是某一种特征的人D可能有偏性，因为600 名对象不算多127出生率下降，可使 B 。A婴儿死亡率下降B. 老年人口比重增加C总死亡数增
33、加 D. 老年人口数下降128计算某年婴儿死亡率的分母为 A 。A年活产总数B. 年初 0 岁组人口数C年中 0 岁组人口数D. 年末 0 岁组人口数129自然增长率是估计一般人口增长趋势的指标，它的计算是B 。A 出生数 死亡数B. 粗出生率 粗死亡率C标化出生率 标化死亡率 D. 年末人数 年初人数130计算某年围产儿死亡率的分母是 C 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 27 页24 A同年妊娠 28 周以上的妇女数B. 同年妊娠 28 周以上出生的活产数C同年死胎数 + 死产数 + 活产数D. 同年出生后 7 天
34、内的新生儿数131终生生育率是指A 。A一批经历过整个育龄期的妇女一生平均生育的子女数B一批妇女按某时的生育水平，一生可能生育子女数C一批经历过整个育龄期的妇女某年的平均活产数D某年龄段的妇女某年的平均活产数132年龄别生育率是指D 。A每 1000 名妇女一生平均生育的子女数B每 1000 名妇女按某时的生育水平，一生可能生育子女数C每 1000 名妇女某年的平均活产数D每 1000 名某年龄段的育龄妇女某年的活产数133婴儿死亡率是指 C 。A0 岁死亡率B. 活产婴儿在生活一年内的死亡概率C某年不满1 岁婴儿死亡数与同年活产总数之比D. 某年不满1 岁婴儿死亡数与同年婴儿总数之比134某
35、病病死率和某病死亡率均为反映疾病严重程度的指标，两者的关系为B 。A病死率高，死亡率一定高B病死率高，死亡率不一定高精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 27 页25 C青年人口中，病死率高，死亡率也高D女性人口中，病死率高，死亡率也高135总和生育率下降，可使老年人口百分比A 。A上升 B. 下降C毫无关系 D. 以上答案均不对136观察某种疫苗的预防效果，假设第一季度初接种了400 人，第二季度初接种了300 人，第三季度初接种了100 人，第四季度初接种了200 人，到年终总结，这1000 人中发病者20人，计算发病率
36、的分母应该是D 。A1000 人 B. 400+200 /2 人C 400+300+100+200 /4 人D. 400+3003/4 +1001/2 + 2001/4 人137随访观察某种慢性病1000 人的治疗结果，第一年死了100 人，第二年死了180 人， 第三年死了144 人，则该慢性病的3 年生存率的算法为 D 。A 0.9 + 0.8 + 0.8/3 B. 1 0.10 0.20 0.20C1 0.10 0.20 0.20 D. 0.900.80 0.80 138老年人口一般是指D 。A50 岁及以上的人口 B. 55 岁及以上的人口C60 岁及以上的人口 D. 65 岁及以上的
37、人口139在寿命表中，假设X 岁到 X+1 岁的死亡概率为1qx，X+1 到 X+2 的死亡概率1qx+1，则 X 到 X+2 的死亡概率为(D )。A1qx 1qx+1 B1-1qx 1qx+1 C 1-1qx 1-1qx+1 D1-1-1qx 1-1qx+1 140卫生统计学中目前常用的计算某年婴儿死亡率的分母是(D )。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 27 页26 A年初 0 岁组人口数B年中 0 岁组人口数C年末 0 岁组人口数D年出生数141Cox 回归的自变量( C )。A必须服从正态分布和方差齐性 B必须
38、是计量资料C可以是计量资料或分类资料 D无任何条件142生存分析中的生存时间为( C )。A出院至失访的时间B手术至失访的时间C观察开始至终止的时间 D观察开始至失访的时间143关于膀胱癌化疗的随访资料做生存分析，可当作截尾值处理的是( D )：A死于膀胱癌B死于意外死亡 C死于其它肿瘤 Db,c都是144以下那项评价方法属于按评价手段的分类A A定性评价 B卫生评价C管理评价 D中期评价145使用专家评分法进行评价指标的估计时，常用哪两种指标来估计权重分配的相对合理性 B A擅长系数和确定系数B擅长系数和一致性系数C相关系数和确定系数D相关系数和一致性系数146医院工作质量指标通常由三层子指
39、标构成，以知第一层的权重为0.6370，第二层权重为 0.2970，第三层权重为1.0。由 Saaty 法提供的评价指标组合权重方法可知第三层的组合权重为 D A1.9340 B0.9340 C1.7636 D0.1892 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 27 页27 147以下哪一种综合评价方法是建立在专家评价法的基础上C A综合指数法 B层次分析法C综合评分法 DTopsis 法148在利用综合指数法评价时，综合指数能定量地反映几个指标的综合平均变动程度，表达式为：，其中 C A 为分组数 B 为指标数C 为个体指标D以上均正确精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页，共 27 页