《初中人音版七年级下册5.欣赏沂蒙山小调(18张幻灯片)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中人音版七年级下册5.欣赏沂蒙山小调(18张幻灯片)ppt课件.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、包楞调包楞调 山东民歌山东民歌 山东民歌的风格特点 山东民歌具有质朴、淳厚、强悍、山东民歌具有质朴、淳厚、强悍、粗犷和诙谐、风趣等特点。表现山东人粗犷和诙谐、风趣等特点。表现山东人民朴实、憨厚、爽朗的性情，往往以生民朴实、憨厚、爽朗的性情，往往以生活小调为最突出。活小调为最突出。沂沂 蒙蒙 山：山： 是一个人文地理概念，是指以蒙山沂水为地域标志是一个人文地理概念，是指以蒙山沂水为地域标志的革命老区的革命老区沂蒙山地区，这里是著名的红色旅游胜地。沂蒙山地区，这里是著名的红色旅游胜地。歌曲简析 原名原名沂蒙山小调沂蒙山小调，也称，也称十二十二月调月调。抗战时期。抗战时期八路军山东抗八路军山东抗日军
2、政大学一分校的文艺工作者用日军政大学一分校的文艺工作者用这个曲调编配了一首新歌这个曲调编配了一首新歌叫叫打打黄沙会黄沙会用以配合对黄沙会的斗用以配合对黄沙会的斗争。以后争。以后在这首歌的前两段加上在这首歌的前两段加上了赞美沂蒙山风光的歌词了赞美沂蒙山风光的歌词同时又同时又加上了歌唱新生活加上了歌唱新生活歌颂领袖的内歌颂领袖的内容容因此原来的因此原来的打黄沙会打黄沙会就改就改为现在的为现在的沂蒙山小调沂蒙山小调了。了。 你能说出你能说出这首歌曲的情绪吗？这首歌曲的情绪吗？ 热情地热情地 喜悦地喜悦地 赞美地赞美地 婉转悠扬地。婉转悠扬地。你能听出歌曲的拍号吗？你能听出歌曲的拍号吗？ 4/4(四四
3、拍四四拍)1 1、歌词中的、歌词中的“那个那个”有没有实际意义？有没有实际意义？2 2、歌词中有哪些、歌词中有哪些“儿化音儿化音”？3 3、歌曲中每一句的最后一个字演唱有什、歌曲中每一句的最后一个字演唱有什 么特点？么特点？没有，只是民歌中的衬词没有，只是民歌中的衬词地儿、子儿地儿、子儿一字多音一字多音拖腔拖腔好好香香看看好好5鱼咬尾 鱼咬尾是指前一句鱼咬尾是指前一句旋律旋律的结束音和下的结束音和下一句旋律的第一个音相同的一句旋律的第一个音相同的结构结构，也，也叫衔尾式、接龙武，是中国叫衔尾式、接龙武，是中国传统音乐传统音乐的一种结构形式。就像下一条鱼的嘴的一种结构形式。就像下一条鱼的嘴咬着上
4、一条鱼的尾巴似的。咬着上一条鱼的尾巴似的。 沂蒙山小调 沂蒙山小调是具有山歌风格的小调，为了把声音传远，有个长腔，前一句的尾音是后一句的始音，这种创作形式为“鱼咬尾”。鱼咬尾是我国民间音乐中常用的一种创作手法。它类似于文学创作中“顶真”的修辞方法。比如大家学过的木兰诗中有“归来见天子，天子坐明堂”；“出门看伙伴，伙伴皆惊忙。”这种句头咬句尾的创作手法即是“鱼咬尾”。 试一试试一试 3 3 2 3 | 1 - - - | （ ）1 2 3 | 5 - - - |（ ） 6 5 3 | 2 - - - |（ ）5 3 2 | 1 - - - |你做对了吗？你做对了吗？ 3 3 2 3 | 1 - - - | （1）1 2 3 | 5 - - - |（5）6 5 3 | 2 - - - |（2）5 3 2 | 1 - - - |人人那个都说哎洛阳城好， 洛浦那个南北哎好风光。 牡丹那个华贵哎甲天下， 龙门那个石窟哎烦恼忘。 马寺那个钟声哎传四方， 洛阳那个美名哎天下扬。下课再见!谢谢大家谢谢大家 再见再见!