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1、2022美德少年事迹材料美德少年事迹材料(汇编15篇)在生活、工作和学习中，大家都不行避开地会接触到事迹材料吧，事迹材料可以起到宣扬典型人物、引导良好风气的作用。想必很多人都在为如何写好事迹材料而苦恼吧，以下是我整理的美德少年事迹材料，欢迎阅读与保藏。美德少年事迹材料1她叫*，xx年10月2日诞生，她有一个欢乐的家庭，从一年级起先，她每天就自己穿衣服，洗漱干净，和小挚友一起上学，不用父母操劳、代劳。在学校上课时，她仔细听讲，做好笔记，遇到难题总会独立思索，实在不会就请教老师和同学。学校实行活动，她总是主动参与，与同学们一起为班级出黑板报、参与演讲竞赛、绘画竞赛、作文竞赛，运动场上的竞技，各种社
2、会实践活动、义务劳动哪一样都少不了她。同学们遇到困难，她上前去帮助她们，她是勤劳和善，乐于助人，不论在何时何地，只要四周的人有须要，她就会伸出救济之手。勤劳节俭，是中华民族最基本的传统美德，所谓勤劳节俭，勤劳指的是人们对待劳动的看法与品行，作为道德规范，它要求人们酷爱劳动，主动参与劳动，用自己的双手创建和丰富自己的生活，所谓节俭，指的是人们对待个人生活欲望的看法，它要求人们节制自己的生活欲望，约束自己的消费行为，节约生活，节约财用，勤劳节俭，是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，疼惜劳动成果，节约用电，用水，用粮，养成良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。但是，现在富有
3、的人越来越多，生活中自然出现了铺张奢侈。其实，奢侈是一种不文明的行为，是一种罪过，想想旧社会的苦日子，想想三年自然灾难给神州大地带来的饥荒，她们没有理由摆阔，没有理由花钱如流水，人们要做到节俭并不难，只要把钱花到刀口上，把有些能用的物品“废品利用”从思想上提高相识，做一个节俭的公民是完全能实现的，她在平常就把自己用过的旧本订起来，做草稿纸用，用过的旧书她都细心的包好书皮，送给邻居家的小弟弟，平常她还常常在小区里捡拾塑料瓶，无偿的送给废品收购站的老奶奶。节俭，勤劳是一个人必需具备的品质。最近，她发觉一个令人头痛的问题。现在的人好像特殊“懒”。公路上，公园里，小区中随处可见垃圾的踪影，有些人丢垃圾
4、，觉得走到卫生房太累，就顺手把垃圾往草坪里一丢，万事大吉。于是，人们相互效仿，你丢一包，她扔一袋，花坛、草坪就变成了垃圾场。唉，现在的人啊，为什么这么懒，先辈们留给她们的勤劳品质哪去了?你的公民道德呢?你的社会责任呢?你想过四周的人对你的评价吗?您想过自己的生存环境了吗?她想：只有一如既往的弘扬和培育民族精神，公民的素养才能不断地提高，社会会更进步，人们才会更安家立业。美德少年事迹材料2我是一名学生，就读于广安友情中学，从踏进中学的第一天，我便主动向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习仔细的一名好学生，也是同学们的好帮
5、手。我为人正直、和善，爱好广泛，主动参与学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特殊是在学校，作为一名学生，应当时刻以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、酷爱劳动，还做到了敬重师长、团结同学、文明礼貌、主动向上。礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐性让他们和解；看到须要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在
6、家里，我会常常给长辈们揉肩捶背，主动担当一些力所能及的家务劳动。行为文明、举止得体体现一名中学生的素养，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特殊不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我探讨问题时，我会语气温柔，耐性地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。我遵守中学生日常行为规范，我每天穿戴整齐，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前打算好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。养成良好的生活
7、习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱惜公共设施等。我常常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我恒久努力的方向。美德少年事迹材料3夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生，班级的班长。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体。多年来，在老师和家长的细心教化和培育下，她以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的名人，校内里的风景线。良好的思想品德她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，敬重
8、老师，团结同学，富有爱心，乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电话，她不惜自己的时间，耐性讲解，坚持和同学共同进步。她关切集体，爱惜公共环境和身边的一草一木。几年来她始终担当班长工作，她能仔细负责，任劳任怨，身先士卒，敢于开展指责与自我指责，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，得到了老师和同学们的一样赞扬和表扬。走出校内，她同样把自己的爱心献给须要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。她还主动参与全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动，并将自己积攒的零用钱全部捐出。勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦
9、好学，勤于动脑，上课仔细听讲，主动回答问题，遵守课堂纪律。能坚持课前预习，课后复习，仔细完成各项作业，扎实驾驭学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成果优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业，而是主动学习课本以外的学问。每学期开学前，她都会买回许多练习试卷和辅导书，每天写完老师留的作业后还要自己留些作业，从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文，解决词语，把段意总结出来，有什么疑难她会在上课的时候细致听老师讲解，这样会把学问驾驭得更坚固各科成果优良。从一年级到现在，各科成果始终在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问
10、，她都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还常常在校内橱窗展览。勇担重任，勤于创新作为班长，她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是主动、仔细地完成老师安排的每一项工作，不遗余力帮助班主任管理好班集体，遇到什么问题与其他班委共同商议，确定最佳方案，假如解决不了的，就刚好找老师解决，坚决不以一个人的思想左右大家，不搞个人主义，因为她信任集体的力气大无边，长期坚持这样做，不断总结如何搞好班级工作的方案，改进工作方法，得到了班主任老师和全体同学的一样认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她主动献计献策，勇于创新，
11、将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展“讲文明，改陋俗”活动，使得班级到处洋溢着文明新风；在“新世纪我能行”才艺展示竞赛、“我为双创做贡献”演讲竞赛、“学习八荣八耻，做优秀小公民的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参加者，事前细心设计，全面打算，主动号召全体队员参加，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满胜利。尤其是在“做环保小卫士”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。全面发展，多才多艺她主动参与学校组织的各种竞赛，均获得了好成果，为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲竞赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的
12、作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获得嘉奖，20xx年6月荣获其次十届双龙杯全国少年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优秀奖，被授予铜牌小作家荣誉称号，20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获国家级二等奖被授予二级全国校内小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。美德少年事迹材料4(一)*，女，石埔小学五年级学生，担当该年级班长。提起她的名字，校长、老师和同学都会不谋而合地竖起大拇指赞扬。在家，
13、她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校，她是一个勤学上进，诚恳热心，心系集体，仔细负责的好学生。勤奋上进的“好学生”在同学眼中，*是一个酷爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。学习上，她爱好广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，擅长质疑;课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成果始终名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”，去年还被评为xx县“三好学生”，三年级参与全县小学生综合学问竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。仔细负责的“好班长
14、”在班级里，*虽然是个女孩子，但她仔细负责、敢抓敢管，始终以来都担当班长，是班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。她到处以身作则，事事模范带头，主动协作班主任老师抓好班级工作，在每周流淌红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成果和荣誉。作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要帮助老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出黑板报、组织文娱活动，*在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂，总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。个别同学对于她的仔细投入、仔细负责不理解，在背后争论她“狗拿耗子
15、多管闲事”，“是讨老师兴奋的马屁精”这样的话，也传到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管并没有错，是对的，我就坚持下去，让别人去说吧。做为班长，我应当这样做!”*没有迟疑，一如既往仔细负责。诚信热心的“好伙伴”在班级里，*是一位热心的“好挚友”、一位可以信任“好伙伴”。同学学习差，成果不志向，她耐性地帮助;同学有困难，她送去集体的暖和，使同学深刻感受到班集体的暖和;同学病了，她主动去探望;同学发生了冲突，她主持公道，不偏袒一方，劝告和好;同学进步了，她热忱地进行激励。像这样的事，她认为是自己应当做的：“大家选我当班长，我不能辜负老师和同学们的信任”。坐在她后面是一个比较淘气、成果也不大志向的男同学
16、，老师请她帮带这个同学，她二话不说，一口答应下来。不管自己多忙，学习多惊慌，她总是抽出时间，帮助他辅导功课，跟他交挚友，从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她：非亲非故，你这样帮他，你学习时间不够，成果会受影响的。*笑着告知同学：“我答应过老师，总不能言而无信，半途而废吧”她的努力没有白费，这个男同学进步了，更把她的关切深深记在心里：“虽然她是我的同学，而在我的心里，我把她当作老师”。诚恳公正的“督导员”除了担当班长，*还是学校的督导队队员。五项常规流淌红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比，是督导员参加学校管理的一项基本工作。参加学校督导队，从队员到值日小组长，她都是一比不苟，仔
17、细负责，严格根据学校制定标准评分，不给感情分，也不给印象分，遇上给自己班级评分，她更是从不徇私，总让其他队员来考评，自己选择回避，“我不能既当裁判，又当运动员”。她以实事求是、客观公正的看法赢得老师信任和同学敬重。乖巧懂事的“好孩子”在学校，*是好学生。回家里，她是个懂事的好孩子，大人常常夸奖她。每天回家做完作业，她总是尽力帮父母做些力所能及的家务，自己的事更是自己做，今日的事今日就做好，是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平常忙于外出打工，家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子，一到周末没人带，她把这个活接了，帮助带了半年多，邻居王阿姨总是激烈向她父母道谢，夸她“是个懂事的好孩子”。滴水折射太阳的
18、光辉，小事衬托人的品行。面前表扬、面对掌声，*总是很虚心，也很坦然，她说自己是个学生，只是做了一个学生应当做的事。在那张淡淡的笑脸上，我们看到一种闪光的“色调”，那是一个孩子的纯净品行、高尚的修养，正是这份品行和修养，让她胸前的红领巾更加艳丽!(二)张*，女，*年9月诞生，三庄镇竖旗小学三年级学生，她乐于助人、关切集体，诚恳守信，勤奋学习、成果优秀。因此，年年都被评为“三好学生”，“百佳少年”。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能刚好完成，成果优异，年年被评为三好学生。她喜爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话
19、故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然短暂取得一点点成果，但她清晰知道，是父母的辛苦哺育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，须要她努力学习的东西还许多。在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜，只要是集体活动都会有她欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动担当任务，同学之间的友情她会特殊珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是
20、豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱耐性的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大困难的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好爱好广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、写字、唱歌和舞蹈。并主动参加学校组织的各类活动。广泛的爱好和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充溢了热忱和自信，与同学们在相互帮助中强壮成长。她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。她敬重长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、
21、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充溢欢乐、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今日的事今日做好，努力做到自主独立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的实力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来。诚恳守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和和善为歌，诚恳和守信为曲，弹奏着一曲奋勉向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。美德少年事迹材料5
22、xxx，女，20xx年5月29日诞生，家在xxx村，现在就读于xxx三年级，父母都是xxxx残疾人，她成果优异，喜爱唱歌、跳舞、朗诵，在班里担当班长。童年对于许多人来说，是人生最欢乐的时间，童年天真、活泼、欢乐，没有苦恼，没有忧愁，可以尽情的享受父母亲人的呵护和关爱。然而，才10岁的xxx在童年却过早的体会到了生活的艰辛。但她用自己的行动，担当起了大部分家务，成为家中的小小顶梁柱。xxx来自一个不幸的家庭，母亲是聋哑人，父亲左手残疾。父亲因为残疾，在家乡始终找不到工作，就自己做包工头，找人一起做活，想不到失败了，还欠了债。这对原本不富有的家庭来说，无疑是雪上加霜，为了还债，在她6岁时，父亲就外
23、出打工，家中只留下妈妈、她、年仅3岁的妹妹和六十多岁的爷爷奶奶。xxx的奶奶说：“自6岁起，我家xxx就主动跟我们做家务，洗衣做饭，照看她小妹，以前因为人还小，还不会炒菜，所以每次她都是把饭煮好，把菜洗好，等我们回来炒下才就可以吃了。”爸爸虽然出去打工，但因为一只手残疾，在外打工的收入也很少，寄回来的一点钱拿去还债都不够，所以爸爸出外打工后，还有一点劳动实力的奶奶和妈妈也要下地干农活，自家农活干完的时候，还要去给别人家做小工，家里的家务大部分都落在了xxx肩上，她每天一放学就赶着回家给家人做饭，煮猪食，喂猪喂鸡，打扫卫生，教妹妹做作业；周末要么和家人一起下地干活，要么给家人洗衣，要么就给做小工
24、的奶奶妈妈送饭，并且留下来帮她们做工。家庭的重担压在她小小的肩膀。尽管条件艰苦，xxx对家庭依旧充溢着热忱，她没有因为自己家庭的不幸而埋怨。恰恰相反，她主动乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，与她相处的人都会被她的乐观自信所感染。为了帮助家人减轻负担，她会在小米辣收获的季节，利用周末的时间去帮别人家采摘小米辣。“一公斤仅6角的工钱，因为人小，力气也跟不上，所以一天下来，她也只能摘到7元钱左右，最多的时候也只是14元。虽然累了不得，但她却从不跟我们喊累，也不跟我们叫苦，我家xxx最懂事了。”xxx的奶奶心疼地说到。晚上一家人坐在一起休息时，一有空闲时间她就喜爱陪不能说话的妈妈打手语闲聊，跟视力模
25、糊的爷爷开玩笑，和家人讲诉自己一天所发生的事，给家人带来欢乐。她说，不能让妈妈一个人生活在无声的世界中，要做爷爷和奶奶的“快乐果”。因为家境不好，使xxx从小就养成了勤俭节约的习惯。在生活上，她从不乱花一分钱，望见同学穿着美丽的裙子，她尽管艳羡，却不向提起。 在课堂上，班级里，校内里，独立自强的她是班级同学学习的榜样。xxx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成。她恒久是教室里坐得最端正的一个。同学们学习上有困难的时候，她都会主动去帮助同学，耐性的向同学们讲解；有须要她的地方，她都会无私地为同学们服务；她用自己的行动把乐观、主动灌输给每一位同学。参与学校运动会
26、之前，她带领本班同学进行足球训练，参加学校的集体舞排练，担当班长的她是老师最得力的助手，协作老师精彩地完成了舞蹈排练，诗歌朗诵排练和足球训练，赢得了老师和同学们的赞扬。在学校的各种活动上，她既是主持人，又是参赛人，主持的落落大方；朗诵的更是精彩，二年级的时候就在全校的朗诵竞赛中获得其次名的好成果，并且学习成果也是名列前茅，今年也取得了全校第一的好成果。只有10岁的她在放假时要照看好妹妹，并且没活干时会带领妹妹去捡路边的垃圾拿回学校处理，只因为老师说过垃圾会对环境造成污染。她说：我要为妹妹树立一个好的榜样，让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师以我为豪，让这个社会因我而更精彩！她的独立、自强、乐观、自信
27、，在逆境中奋起的精神为我们树立了美德少年的典范，她是当代青年学习的榜样！美德少年事迹材料6丁佳婕，女，今年12岁，家住源汇区空冢郭乡，就读于源汇区大刘镇中六（一）班，兼任学校广播站播音员。该同学学习刻苦仔细，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。在佳婕很小的时候，她的爸爸妈妈就离婚了，佳婕由父亲抚养。从今，父亲一人担负着赡养双亲和哺育女儿的重任。在佳婕5岁的时候，为了维持一家人的生计，父亲不得已外出打工，除有时把工资寄回家外，只是间或回来探望祖孙三人，可以说，家里就只有祖孙三人相依为命。一晃七年过去了，佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间，在祖孙三人相依为命的日子里，佳婕从上小学起先就显得特别懂事
28、，她知道爷爷奶奶的不简单，知道自己的家庭条件不好，所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱，看到别的同学买许多美丽的衣服和好吃的，她只是暗暗告诫自己不应当给爷爷奶奶增加负担，想要什么就要靠自己的努力去争取，所以，在学习上，她始终都特别努力。从小学起先，佳婕的成果在班里始终是名列前茅，在刚刚过去的段中考试中，佳婕获得了班级第一名的好成果。随着爷爷奶奶的年龄越来越大，各方面的疾病也纷至沓来，繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从今，她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要在周末帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的
29、遭受让她过早体会了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让爷爷奶奶担忧。”在学校，老师眼里的丁佳婕是一个学习刻苦努力，品德优良的好学生，她从不和别人攀比，穿的衣服总是那么几件，吃的饭菜也极其简洁，为了节约开支，早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的广播员，每次主持校内之声都极其仔细，长期的刻苦学习使得她的表达实力在同学中出类拔萃，教过她的老师都夸她是一个难得的优秀少年。在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六点就准时起床了，她总要先帮奶奶打好洗脸水，待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗，特殊是冬天，她总是帮奶奶涂防冻霜，并和奶奶抢着做饭洗衣，很难想象，才十几岁的孩子，就如此懂事，四周
30、的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气，生了这么一个好孙女，每每听到这些，佳婕心里就乐滋滋的。这么艰苦的家庭条件，佳婕从没有放弃学习，她始终坚信，拼搏变更命运，努力定能胜利。在她心里埋藏着这样一个愿望：“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶，再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路，佳婕没有享受欢乐华蜜的少年时间，她英勇地面对着分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担，这些都显得极其难能珍贵。将来的路依旧漫长，但佳婕却毫不畏惧，她在日记中写到：“不管现在和将来，我都肯定要好好学习，我要用自己的努力去换取明天全家人的华蜜生活。我坚信，困难只是短暂的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家
31、庭也会充溢爱的暖和，也能收获美妙的明天！”美德少年事迹材料7邬婷同学是金阳外国语试验中学初一(6)班的学生。她担当班级文艺委员，校学生会文艺部部长。在学校，她勤奋学习，关切集体，团结同学，敬重师长，是一名得才兼备的好学生。在生活中，她是一位有爱心，热心公益活动的好少年。赠人玫瑰，手留余香 ，帮助别人，自己也会欢乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。XX年12月，当邬婷同学无意中得知 贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮，生命垂危 的消息以后，她在捐出自己的零花钱的同时，又号召全班同学为王业钤姐姐捐献。她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮挽救
32、生命的捐献活动，他们利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边进行捐献。天气异样寒冷，他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景，面对每一个路人，他们都深深鞠躬并向大家讲解并描述王业钤的病情，他们的爱心使大家深受感动，纷纷解囊相助。一周以后，她和同学们一起将捐献到的一元、两元、五元 共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场初中生美德少年事迹材料精选3篇事迹材料。在这次捐献活动中，邬婷同学用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的暖和和人间的大爱。信任邬婷同学在将来的学习生活中肯定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。美德少年事迹材料8独立、自强、自信、阳光、勤奋、好学
33、，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着绚丽笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的学生身残志坚的郑铖立同学。提起郑铖立同学，相识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧赞扬。老师说，她是一个全面发展、得才兼备的孩子；爸爸说，她是一个自强独立、意志坚毅的孩子；邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜爱的孩子；同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；她自己却说，我只是个一般的孩子。郑铖立同学诞生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾（左脚缺掌），懂事时她发觉自己的左脚少了一半，运动起来特别别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，最终能够自己独立行走，这对任何一个一般的孩子来说，是一件很自
34、然的事，可是她却经验了很多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去始终到小学六年毕业。渐渐地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助劳碌的父母带弟弟，养成了独立自强、意志坚毅的品行。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品；其次天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服；上学从不须要大人接送，生活从不须要大人操劳。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞许时又一脸的骄傲。“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子
35、，郑铖立同学清晰地知道，学问变更命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成果在班级年段始终名列前茅。课堂上她总是仔细听讲，那个最主动举手发言的准是她；课堂外对于老师布置的任务，她总是刚好完成，因为，老师的教育“当天的事当天完成”她牢记心中；不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特殊喜爱她。她的志向是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。郑铖立同学在小学阶段始终担当班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅主动完成老师交
36、给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的给予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学宠爱。山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、独立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强独立的美德。美德少年事迹材料9邬婷同学是金阳外国语试验中学七年级（6）班学生。在家里，她是个敬重长辈，孝敬父独立自强的好孩子；在学校，她是一名得才兼备的小学生，勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。在社会，她是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。一、主动上进，成果优秀邬婷同学不论做任何事都
37、表现出一种努力仔细、持之以恒的看法。在课堂上仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成果始终名列前茅，年年被评为“全优生”。课堂外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问。不仅如此，邬婷同学爱好爱好广泛，利用课余时间参与了一些补习班，丰富自己的学习和生活。二、敬重长辈，孝顺父母邬婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦，用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品；节假日，她会帮助父母做一些家务活，为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些，心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛苦，劳动也让她增长了才能。因为她，
38、家庭里充溢了欢乐、和谐，她就是父母的“小棉袄”。三、富有爱心，热心公益“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获欢乐。在学校组织的爱心活动中，邬婷总是第一个站出来的，遇到有困难、须要帮助的人，她都会主动献出爱心，这也深深感染着身边的每一个人，在她的带动下，同学们都能把自己的零用钱捐赠给最须要的人，主动去帮助那些须要帮助的人。去年12月， “贵阳一中王业钤同学身患红斑狼疮、生命垂危，向社会各界捐献”，全班同学在班长邬婷和组织委员梁梓琳同学的带领下，(事迹材料 )在学校及周边绽开了一轮挽救生命的捐献活动。同学们以班委同学带头分为几组，有的负责联系王业钤的父母，访问一中的学生和老师，核实信息；
39、邬婷带领同学们在学校各班发起捐献倡议，并利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边商店、小卖部进行捐献。每到一处，她们都礼貌的发出捐献的倡议，细心的记录着每一笔捐献到的钱。经过一周的捐献活动，募到了一千多元钱，送到了贵阳一中12月21日的捐献活动现场。邬婷同学还组织同学们给王业钤写了一封信，用稚嫩的笔迹写下了一串串最纯净的祝愿。在这次捐献活动中，她们充当着“爱之链”上最重要的一环，她们用行动诠释了什么是无私的爱。成为了老师和同学们学习的榜样。四、关切集体，尽职尽责在老师眼里，她到处都身先士卒，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事都可以放心地交给她去做
40、。邬婷在班上同学们的心目中也很有威信，同学们有什么冲突都会去找她来调解。班里开展什么班队活动时，她也特别主动，为活动出谋划策，并为班级送来所需的装饰品，从不吝啬。同时邬婷还是学校播音室的小主播、黔中早报的小记者，每到她值岗的时候，都能看到她准时到达，仔细履行她的职责。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得进取和奋勉，她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。我们信任，邬婷同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。美德少年事迹材料10他叫李杰垚，龙凤小学一个一般的少先队员，诞生于一个经济不怎么富裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他特别珍惜
41、这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗锄禾;当他丢垃圾，望见有的同学顺手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他觉得节约是一种品质，会变更我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美妙。学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔，他要用到握不住为止;一张纸，他都不会随意丢弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微乎其微的，但它却是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，
42、收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更须要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。家庭中，李杰垚担当了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不须要父母料理。因为来自农村，家里间或会给零用钱，但他将这些零用钱当心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。他衣着朴实，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。工作中，作为一名班(队)干部，李杰垚主动向学校大队部献计献策，倡议开展争做绿色小使者环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保学问竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普
43、遍增加，使环保成为大家的自觉行动。李杰垚是一个很平凡很一般的人，但他努力做一名优秀的少先队员。思想主动上进、不断进取;学习刻苦努力、成果优异;工作仔细负责、热忱服务;生活勤俭节约，敬重长辈国为他要以自己的实际行动，感染和影响了四周很多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。美德少年事迹材料11我叫*，是xx小学四（5）班的学生。在校我是个敬重师长、主动向上的好学生；在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。每次遇见长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是逗她快乐地玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是
44、仔细地丢到垃圾桶中；有好吃的，我总是先给爸爸妈妈吃，再自己吃；有时一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；母亲节时用自己的零花钱请妈妈吃面；休息天有空还会帮忙打扫卫生。出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃孝敬长辈最珍贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照看长辈。今年暑假，爸爸、妈妈在外地培训，家里只剩下我和姥姥。姥姥下楼时不慎摔坏了腿，这可把我急坏了，原来姥姥照看我，现在成了我照看姥姥了。我想姥姥躺在床上，肯定会很饿，我深思了一会儿，打算为她做饭，虽然我做的米饭不是很好，但是经过我的努力，姥姥还是吃到了我第一次做的饭，心里有说不出的感
45、动。看着她欣慰的样子,我暗暗下定决心,要服侍好姥姥。让爸爸妈妈回来，对我刮目相看。这样，每天我不但要多做一些力所能及的家务，还要在学习上更加自觉主动，真正让亲人们放心。我的爸爸，妈妈平常工作特殊忙，但是他们还是常常抽时间陪陪爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。只要我放假他们也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对长辈的那份孝心.虽说平常爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担忧吧,在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。总之，我没有太过感人的孝敬事迹，只是努力做好生活中的点滴琐事。“百善孝为先”，敬重长辈，孝敬父母，是做人
46、的本分，是中华民族传统的美德。我肯定会坚持做一个合格的小学生！美德少年事迹材料12张钰珊，女，11岁，现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、敬重老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。张钰珊同学家境贫寒，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操持家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了勤俭节约的好习惯。在家里，从来不乱花钱，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不奢侈一粒粮食，假如有什么好吃的东西，她总是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。在学校学习时，她勤俭节约地运用学习用具，不奢侈纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同
47、学，时常激励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到水龙头没关上，就立刻过去关上它，以防水资源的奢侈。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失。学习中，一张纸，她都不会随意丢弃;一块橡皮，她要用到不能再用为止;教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱当做班费。她觉得勤俭节约是一种品质，会变更每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到勤俭节约，才能使我们的生活更美妙。美德少年事迹材料13张澜是一个得才兼备，关爱他人，热心公益，爱惜环境的小小自愿者。她在校内多次荣获优秀学生干部，三好学生，帮助同学，帮助老师，以身作则，是大家学习榜样。她主动参加各类社会实践活动/社会公
48、益活动:在20xx-20xx年度，主动参加四川省博物院小小讲解员义工活动，一年内为500多批客人服务。得到美、英、法、德等国家和台港澳地区的游客赞扬。荣获四川博物院年度优秀讲解员称号。20xx年暑假-至今，主动参加杜甫草堂小小讲解员义工活动，为300多批客人讲解服务。她主动参加公益环保事业，20xx-至今与“根与芽”成都办公室的工作人员和几个志愿者哥哥姐姐到小区，绽开可利用垃圾回收的宣扬：每个家庭都可以用肯定数量的空牛奶盒或利乐包兑换纸巾、牙刷等小礼物。“根与芽”办公室与一家公司有很好的合作，将收集到的废旧牛奶盒、利乐包等送去做了处理后制作成新的物品，充分实现资源再利用的奇妙效应。让同学们理解变废为宝、资源循环再利用的好处，因为这样可节约能源,让我们的生活的世界少一些污染。她与家庭一起捐助四川省凉山州美姑县巴普镇索玛花爱心学校大桥校区一年级小挚友阿尔以付，这位失去母亲的