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1、7.4 重力学案课前复习（1）放在桌面上的物体产生100N 的压力，请画出该力的图示。（2）静止在斜面上的物体受到斜面的支持力F=500N ，画出该力及其反作用力的示意图。（3）弹力产生的条件：有_，且有 _。有接触 _（一定，不一定）有形变；有形变_（一定，不一定）有接触。（4）测力计测量力的_（方向，大小，作用点），原理是弹簧受到的_越大，弹簧的伸长 _。实验室常使用_测量力的大小，使用前要认清_和_，并调节刻度盘使指针指向零刻度线这个过程叫_；使用时要注意被测物体的弹力不能超过_，弹簧不能和刻度盘有_，读数时 _和_保持相平，测量结果由_和_组成；使用后要及时让弹簧恢复_。1、重力【探究
2、】让一小截粉笔在三个不同方向上运动，观察实验现象，并说出三种运动情况有什么共同特征。a把粉笔举高后放手让粉笔自由小落。b把粉笔斜上方抛出。c把粉笔竖直向上抛出。观察到的实验现象和运动的共同特征：思考：是什么原因使粉笔、苹果落向地面的呢？来自_的力。总结：重力的产生：由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫做_。用符号 _表示。重力的施力物体是_，受力物体是地面附近的所有物体。粉笔落到地面，就是受到了_的作用。那么，静止的物体也受到重力的作用吗？_。也就是说：无论物体处于何种运动状态，都受到_的作用，且大小_。例 1解释下列现象俗话说“水往低处流” ：_ 跳得再高也总感觉有“力”将自己拉回地面：_
3、晾衣服时水总是顺着衣服往下滴：_ 2、重力的三要素（1）重力的大小（重量） ：日常生活经验告诉我们，重力是有大有小的，想一想有两个实心金属球，一个大一个小，它们哪个所受到的重力大？_，猜想物体的重力大小与_有关精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页【实验探究】物体的重力大小与质量的关系a 实验器材：弹簧测力计（_） ，质量相同（均为100g）的钩码若干个b 实验步骤：弹簧测力计挂一个钩码时，读出示数；逐个增加钩码数量，分别读出示数；将数据填入表格，并用图像分析得出结论c 某位同学按照步骤实验的情景，帮助他完成表格：d 以
4、质量为横坐标，重力为纵坐标描点。连接这些点，画出重力与质量之间关系的图像，由此可写出重力G（N）和质量m（kg）之间的关系式是_ 。【结论】物体所受重力跟它的质量成_，其比值是定值，约等于9.8N/kg。用 G 表示重力， m 表示质量， g 表示 9.8N/kg ，那么重力与质量的关系可以写成如下表达式G/mg 或 Gmg。 （巧记公式 _ ）其中，g9.8N/kg 读作 “9.8 牛每千克”， 它的物理意义是 “质量是1kg 的物体受到的重力是9.8N” 。【说明】a 利用 G=mg 计算时，要注意统一单位。粗略计算时，g 可取 10N/kg 。b 同一物体的重力在不同地点将发生变化，在地
5、球两极重力最大，在赤道上重力最小。c 物体所受的重力是由于它所在的星球对它的吸引而产生的。不同星球对同一物体的吸引强弱不同，因此同一物体在不同天体上所受重力大小不同。例如月球的引力小于地球对物体的引力，约为地球的1/6。则一物体在月球上受到重力大小的表达式：_。钩码数量（个）钩码质量m(kg) 重力G(N) 比值 G m (Nkg) 1 2 3 4 5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页例 1一杯水，宇航员将它带到月球对水而言下列说法正确的是（） A水的位置改变了，质量与重力都要改变B水的状态改变了，质量与重力都要改
6、变C水的位置改变了，质量不变但重力改变D水的状态改变了，质量改变重力不改变例 2一名中学生所受重力的大小的是( ) A6N B60N C 600N D6000N （2）重力的方向：总是 _ （区别竖直向下和垂直向下：_ ）例 3分析静止在斜面上的物体受到的重力和斜面受到的物体的压力方向（3）重力的作用点：重力在物体上的作用点叫_。质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上。【关于重心的几点理解】a 重心是一个物体各部分受到重力作用的_；b 质量分布均匀且有规则几何形状的物体，重心在_，如铅球的重心就是它的几何中心_；质量分布均匀的非规则形状的物体的重心，只与形状有关，如薄纸板的重心_
7、。c 质量分布不均匀的物体的重心位置，与_和_都有关，如不倒翁。d 物体的重心可以在物体上，也可以不在物体上，如铁环。例 4玩具 “ 不倒翁 ” 被扳倒后会自动立起来的奥妙( ) A 重力太小，忽略不计B 中心太低，不易倾倒C 中心的方向总是竖直向下的D 里面有自动升降的装置3、重力的示意图和图示（1）重力的作用点一定要画在物体的重心上（2）重力的方向总是竖直向下（3）标注重力的大小例 1请画出下列物体所受重力的示意图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页例 2 从滑梯顶端沿着滑梯滑下的小朋友，所受重力的方向是（） A垂
8、直滑梯表面向下B垂直水平地面向下C垂直于地面向下D沿滑梯表面向下4、重力方向的应用利用重力的方向总是_，可以校验挂画有无歪斜、桌面是否水平，工程上重锤线的广泛应用。例1重力的方向是_，所谓竖直就是跟水平面_；建筑工人砌墙时常利用_来检查所砌的墙壁是否_5、重心的应用通过改变物体的形状或质量分布，可以使重心的位置发生改变。重心降低可以增加物体的稳定性，不易翻倒。例 1装满水的瓶子内水逐渐减少的过程中，分析重心位置变化的情况过关练习1、 关于重力，下列说法中错误的是（） A重力是由于地球对物体吸引而产生的B重力是物体本身的固有属性C重力的大小跟物体的质量成正比D重力的方向总是竖直向下2、下列关于重
9、力的说法正确的是（） A地面附近的物体都受到重力的作用B只有跟地面接触的物体才受到重力的作用C只有静止在地面上的物体才受到重力的作用D只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用3、如图 1 是四位同学绘制的重力质量图像，其中正确的是（） 4、下列几种说法中，正确的是（） A物体所受的重力跟它所含的物质多少成正比B质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量与它的物重相同C质量相同的木块与铁块相比，铁块所受重力比木块所受重力大D重力为1 N 的所有物体，其质量为9.8 kg 5、登录月球的宇航员，下列现象有可能实现的是（）A.利用降落伞降落A B C D 图 1精选学习资料 - - - - - - -
10、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页B.能听到发动机的“隆隆”声C.登月车可以用汽油机驱动D.能轻易地将50kg 重物举起6、地球上重为500N 的宇航员，质量为_kg（g=10N/kg ） ；当他乘飞船抵达月球上时，质量为_kg，重力 _500N （选填“大于” 、 “等于”或“小于” ） 7、甲、乙两同学的质量之比是109，甲同学的体重540N，则乙同学的质量是_kg,体重是_N 8、甲、乙两物体密度之比是32，体积之比是43，则它们所受的质量之比是_ ，重力之比是_ 9、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg ）10、一根绳子能承受的最大拉力为120N，一块砖的质量为2.5kg，那么用这条绳子一次最多能吊起多少块砖？（g=10N/kg ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页