2022最新幼儿园工作总结报告10篇.docx

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1、2022最新幼儿园工作总结报告10篇幼儿园工作总结1 本学期的工作虽然提前结束,但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期,因为工作专心去干,必定会有收获,但这收获须要时间,我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉,声望大楼,打好地基,扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼,本学期幼儿园工作完成状况如下; 一、老师高尚的职业道德,塑造幼儿园的灵魂 本学期的工作顺当,是因为一个德高望重的校长,赐予幼儿园很多关怀,同时也有我们的老师,以德为本,团结奋进,顾全大局,不光自身具有较高的道德情操,对工作仔细负责,主动进取,而且对我们幼儿园的孩子,百般呵护,受到家长的好评,推动了幼儿园

2、整体工作,也为幼儿园今后的发展打下坚实基础。 二、教学管理工作不断推陈出新 我们是农村幼儿园,自幼儿园开园以来不断总结阅历,我们要在探究中求得发展,针对农村地区特点,百姓思想特点,拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课,识字课,美术课,剪纸课,目的是开发幼儿,可以说教学工作在不断创新,不断进步,但是与目标还相差很远,我们也会接着努力。 三、幼儿园平安卫生工作落到实处 1、号召全体职工,树立平安第一,以人为本,思想。把幼儿园人身平安放在首位,具有高度的责任感,本学期无重大事故发生。 2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各项制度,使各项工作平安进行,并做好检查指导,发觉问题刚好解决或

3、上报校长。 3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净,建立检查制度。 4、食堂平安卫生每日做好监督工作无任何意外发生,受到家长的信任 四、家园联系,真抓实干 本学期召开了家长会,大多数家长都主动参与,由本班班主任主持,并由学校领导亲自参与并讲话,会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。 总之,幼儿园是在学校领导,家长及全体教职工的关切努力下发展的,信任多方努力,中心校 幼儿园定会更加绚丽辉煌。 幼儿园工作总结2 幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,仔细落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素养,

4、规范与发展并举。圆满的完成了年初安排的各项工作,现总结如下: 一、筑起平安防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校内 1.平安教化活动持续到位 对老师进行持续有效的平安教化培训,每周一、周五各班有安排开展集中的平安教化活动,利用中小学平安教化日对全园幼儿进行平安疏散演习。每月对全体教职工会议结合实例分析平安教化职责,逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发事务的实力,最大限度地确保幼儿的生命平安,开展消防演练活动一次。 2.卫生保健工作日渐规范 设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健制度,规范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行

5、各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到市卫生保健儿保科科长的好评。 3.一日活动细则有效落实 严格根据幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,促进了幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各环节进行检查,并做具体记录,在检查过程中发觉问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。 二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升老师素养 1.在各种培训活动中增长见识 全园主动参与市、县教化局举办的对园长、老师的全方位培训,更新教化理念,为老师们供应学习和沟通的机会。

6、为实行预防传染病的有效措施,为保育员老师购置了保育员工作指南,带领全体保育员老师每两周集体学习一次,共同沟通工作阅历。 2.在沟通学习活动中提高相识 激励老师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南和各种幼儿教化理论,加强老师的理论素养。人均听课36节,能仔细填写课后评价和整改建议;业务学习和教研活动实行自学和集中学习相结合的方式,集中学习内容有3-6岁儿童学习与发展指南,自学笔记人均完成8篇,内容涉及“幼小连接”、“家长工作”、“卫生保健”等方面,学习内容与老师工作亲密相关,好用性强。完成优秀案例设计144篇。 上学期开展公开课评比活动1次,选出优秀课3节

7、。下学期开展公开课评比活动1次选出优秀课3节。 三、组织好各项集体活动,促进幼儿综合素养的提高 1.春季亲子运动会 大班表演的加油操,动作整齐、规范,服装整齐。中班创编的器械操,音乐节奏明显,编排动作美丽、韵律性强。小班仿照操,基本上能按老师要求,听口令做动作。嬉戏活动以历年筛选出的精品嬉戏组成,集趣味性、竞争性于一身,在强身健体的同时培育幼儿不怕困难、勇往直前、敢于拼搏的竞争意识和团结协作努力为集体争光的优良品质,同时,家长孩子共同参加嬉戏,不仅熬炼了身体,而且增进了家庭成员之间的感情。存在问题:功不在平常,竞技项目搞突击训练,训练强度大,表现为一个字“累”,老师累、幼儿累。 2.童话剧竞赛

8、 老师们为每个角色的出场,都设计了背景音乐,小挚友经过各位老师的细心“美化”后,身穿角色的专用服装,在加上老师们亲自制作的道具布置场景,一个个栩栩如生的角色登上了舞台。如大二班的虎口拔牙,让幼儿学会养成良好的卫生习惯;小二班的有挚友真好幼儿学会了相互谦让中华民族的传统美德;三只小猪学会了,多动手、多动脑、爱劳动的习惯。小挚友还表演了经典童话剧小兔乖乖、三只蝴蝶、龟兔赛跑等等 3.庆六一联欢会 每班完成1个舞蹈排练任务,完成最早的是小二班、大一班。六一联欢会共演出节目11个。在持续近两个小时的演出中,一个个精彩的节目应接无暇,大班幼儿表演的花木兰展示了女子不输于男儿的气概;独具特色的改编版拉花在

9、悠扬的乐曲声中,体现了民俗风情;环保服装秀伴随着明快的节奏,孩子们身着由可利用的材料制作成的小衣服和小裙子,以自己稚嫩的步伐迈出了时尚与性感,呈现了童年的别样魅力。最终老师表演的蒙族舞蹈鸿雁,把庆祝活动推向高潮,也给这次演出画上了一个圆满的句号。 四、幼小连接,全面到位,为入小学打下扎实基础 充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小连接工作。五月份起先带领两个大班的幼儿通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过幼儿园老师介绍幼小连接工作的阅历和小学老师进行入学后家长如何协作的专题阅历介绍,让家长了解幼小连接工作应

10、实行的针对性措施。通过变更作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应小学的学习和生活。 五、亲密家园联系,利用家长资源,有效形成家园合力 1.在家长帮助中完成工作任务 成立并召开幼儿园家长委员会,主动征求各位家长代表对幼儿园工作的看法和建议。共同规划幼儿园发展的方向,主动探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、大班幼儿毕业典礼活动方案均经过家长委员会成员探讨通过,并达成一样看法。 2.在家长监督中提升保教质量 接着发挥家长的监督作用,为削减顾虑,利用“看法建议箱”“公共邮箱”让家长全面客观评价老师和幼儿园各项工作,不断规范教化

11、行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。 3.在家长合作中形成教化合力 依据幼儿园教化教学须要,充分利用家长资源,请家长体验老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如中大班邀请幼儿家长来园与幼儿共同活动,深受孩子们的宠爱;小班邀请家长观摩幼儿在园活动,让家长了解孩子在园的生活,是家长能够放心地把孩子交给老师,同时也亲身体会了老师的工作辛苦。 4.在沟通沟通中达成教化共识 利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,举荐学习文章,提升家长教化理念。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起共享胜利的喜悦。运用校讯通刚好传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家

12、长赐予刚好的协作。通过家长会和专题将做对家进步行育儿指导和培训,加强沟通与沟通,提升教化理念。 回顾过去,有收获,也有缺憾,但我们没有什么懊悔的,因为我们始终在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充溢了向往和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会接着总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。 幼儿园工作总结3 新纲要的教化理念与精神的贯彻实施,关键在老师。本学期我们依据本园实际状况,开展了一系列的研讨活动,不断提高老师的教化教学实力,全面提升幼儿园教化教学质量。本学期我园教研工作主要从每位老师的实际动身,确立了“以老师发展促幼儿成长”的园本管理理念,让

13、每位老师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践探讨的主子。 一、开展分层培训,提高师资队伍素养 本学期,我园依据老师队伍新老交替、参差不齐的现状,接着推动层级培训,关注不同层次老师的不同需求,进行针对性的培训,促进老师队伍整体素养的提高。 (一)夯实基础,锻造新生力气 一学期来,我园从基础培训入手,围绕基础理论、基本授课技能、一日带班组织三方面,对新老师进行培训和指引,使新老师尽快了解、熟识老师职业的特点,驾驭教化、教学的常规工作流程,帮助新老师尽快适应老师的岗位。 1、基础理论培训 其一是老师职业道德方面,如幼儿园的规章制度、园风园训、老师职业道德规

14、范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训,如幼儿园一日各环节的组织、嬉戏的组织与开展等;其三是文字表达方面,如每周、逐日安排的制定与书写等。 2、基础课型研讨 以一个领域为重点进行培训,借助公开观摩这一平台,引导老师在做和看中提高实际教学实力,如在数学活动中,我园依据各年龄段幼儿应驾驭的数学内容,围绕“一和很多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新老师进行系统培训。我们以公开观摩活动为载体,着重就数学活动中教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的打算、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面对新老师进行较为细致全面的培训和指导,激励新老师大胆登台亮相,实际操练一节数学活动的组织,人人

15、参加,共同提高。 3、一日带班指导 抓好幼儿园一日活动各个环节的管理,是提高幼儿教化质量,促进幼儿发展的保证,是老师应达到的基本要求。为了让新老师尽快熟识和驾驭幼儿园一日活动组织,我们在学期初对每个新老师进行半日活动组织的全程跟踪,侧重了解新老师半日活动组织的基本概况;学期期中以过渡环节、活动区环节的组织为重点,进行针对性的随机视察、指导,增加新老师半日组织流程的顺畅性、有序性、条理性;学期末再进行半日活动跟踪,并对一学期来老师的发展状况进行反馈。 (二)适压重担,发挥老老师的中坚作用 幼儿园要实现可持续发展,须要一批领头羊起带头作用。作为幼儿园中坚力气的老老师,随着教化教学阅历的丰富,其实力

16、起先走向成熟,增加了适应性和应变力,具有肯定的教学探讨水平,创新意识和开拓实力正逐步增加,适当、适度、适量地赐予肯定压力和担子,充分发挥老老师的潜质,可加速老师的专业成长。 依据幼儿园班级老师一老一新的分布现状,我们以迎接一年一度的分级分类验收工作为契机,从半日活动组织、教学安排的制定、家长工作的开展、班级教化环境的创设等方面要求老老师对新老师进行多方位、多角度的帮助和指导,增加指导的随机性和实效性。通过开展园内公开课展示活动,充分发挥园骨干老师的骨干作用,要求骨干老师一月开展两次公开课活动,进行说课和教学,重点砺练其活动设计、说课、组织教学、反思教学等诸多实力,以点带面,促动其他老师共同成长

17、。 二、以专题研讨为切入点,增加教研工作实效 教研工作是幼儿园保教业务管理中必不行少的一部分内容,是提高保教工作质量、提高老师业务素养的的重要手段。本学期,我园留意捕获老师在实施教化教学过程中的怀疑点、问题点,将其衍生为教研内容,以解决问题为主旨,增加教研活动的针对性和实效性。 (一)从常规培育入手,把握各年龄段幼儿的特点 学期初,我们从老师备课安排及下班指导时发觉,三个年龄班的老师对幼儿的年龄特点把握不准,如:大、中班的还在重复小班的内容,小班的一些作用违反了幼儿的年龄发展规律有走向枯燥训练的苗头等。因此,我们从“如何培育幼儿书写习惯”这一问题入手,开展了研讨活动。 (二)转变老师教化观念,

18、提高老师评课实力 在以上一系列的实践评析中我们觉得老师们在评价教学活动时更加有指导性和针对性,评课的质量有了显著的提高,老师们能从各自的角度分析活动中存在的问题,但是往往对问题存在的缘由分析不够深化,大部分老师忽视从活动目标整体性入手去探讨整个教学活动价值。尤其是新老师,在每次的公开观摩活动中,我们发觉她们虽然都能大胆表达自己的观点,但对于怎样评价一个活动、评什么、怎么评照旧存在不解和怀疑。 借助公开观摩活动这一机会,以公开观摩课为实例,组织老师进行教研。在活动前,首先组织统一培训使新老师初步明确评课方法,其次提出看课要求,引导老师带着问题看课。活动结束后,组织老师针对目标是否体现活动过程的各

19、个环节、活动中的各个环节是否为目标服务这两个问题进行分组教研,请各组推出一个发言人进行发言,最终结合实例进行分析讲解,帮助老师梳理思路,增进对评课方法的了解。集体、小组教研形式的有机结合,为每个老师供应了充分发表看法及沟通沟通的机会。而这种通过详细事例进行的教研活动,针对性强,主旨明确突出,使老师通过实际演练,增进对评课方式的体验和了解。 一学期惊慌而又劳碌,开心而又充溢,园内每项活动的开展和胜利都离不开我们每位老师的辛勤付出。在以后的工作中我们将接着加强对师资队伍的层级指导,促老师素养的整体提高,同时我们也看到自身的不足:主题背景下的科学活动开展是我园的一个薄弱环节,因为围绕我园艺术特色以往

20、老师更多关注的是幼儿表现的实力,所以幼儿对科学的操作、探究实力有待提高,这促使我们要对课程平衡问题进行思索。这些均有待通过我们日后的园本教研不断调整、改进、完善。 幼儿园工作总结4 我园共有教职员工10名,本学期招收幼儿4个班,年龄均有46岁之间,分为1个中班、3个大班。一年来,全国职工精诚团结、开拓进取、以创新,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保为基础,保教结合,重视常规教化,把平安工作放在第一位,通过一期的不懈努力,取得了肯定的成果,现总结如下: 一、领导重视、增加投入、强化基础设施 在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了100多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些

21、日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。 二、有一支过硬的师资队伍 学校幼师均是大专以上学历,都是师范院校毕业生专业对口,业务实力强,工作热忱高,责任心强,深幼的宠爱和家长的信任。 三、保健工作严格按规范管理细则实施,平安工作长抓不懈 由园长主管卫生保健工作,成立了相应的管理机构,制定了各项制度和安排,分工明确、责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、归档工作。本期共进行平安工作专题会议3次,全园老师共同探讨幼儿园的平安工作方案和措施。 四、注意幼儿良好的习惯的培育 培育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着整齐等。培育幼儿爱惜环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树

22、等。培育幼儿爱惜公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培育幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。 五、注意幼儿的常规教化,培育幼儿的学习爱好 为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿态端正,仔细倾听老师的讲课,主动思索问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习爱好,幼儿园的教材实行多样化,除购买的五套教材外,还凤买了欢乐识字卡片片等工具书,上课的原则是:让幼儿有嬉戏中学习,在学习中嬉戏,使他们的学习过程轻松而开心,没有半点压力。为了让幼儿的学问面拓宽,本学期的主题网络

23、“秋天”和“我能行”中,幼儿通过视察秋天的树叶、果实、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区分等。又通过“我能行”证明白自己的实力,也培育了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培育幼儿的学习爱好、合作精神和视察实力不定期能目的的进行了四次外出保教活动,均取得了很好的效果。 六、开办特长班,因材施教 依据幼儿的爱好爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三个特长班,报名率100%,艺术班的开设,既培育幼儿的特长,陶冶了幼儿的情操,本期的元旦汇演节目正是艺术班的教学成果。 七、亲密联系家长,乐于征求家长的建议和看法 本学期共开家长会二次,家访九十多次

24、,通过家长会和家访,老师和家长可以进行多方面的交谈,刚好了解幼儿的身心状况,有效实行合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系刚好改正一些存在的问题和接受一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。 幼儿园工作总结5 时间过得真快,转瞬间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师,在工作中,我虚心向两位带班老师请教,耐性、细心地做好工作中的每一件事,用温柔亲切的看法对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜爱和我在一起。现在总结如下: 一、全面了解孩子们 孩子们是多元的,为了更深化地了解孩子,我每天仔细视察孩子们生活、学习的每一细微环节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习

25、惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就激励他去做,有时陪着他一起玩,渐渐熬炼他的胆识; 有的孩子太淘气,常常搞得四邻担心,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小挚友监督; 有的孩子生活习惯不好,我就渐渐地以正确的习惯去引导他一年下来,孩子们有了很大的进步,我也越来越受到孩子的宠爱。 二、仔细做好保育工作 随着家长对幼儿园保育工作的重视,因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,仔细做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、

26、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。仔细做好班级和包干区的卫生工作,物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危急物品和杂物,以免蚊虫的滋生,给幼儿创建一个健康的生长环境。 在日常活动中,协作带班老师,为幼儿打算活动用品,户外活动时,主动帮助老师组织学生,眼疾手快,保证幼儿的平安。平日的教学中,把培育幼儿的平安意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进行卫生、平安、德育教化,培育幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后刚好洗手; 不攀爬危急的地方,不跟生疏人走,过公路留意平安,不到河边玩耍; 学会与人共享,敬重他人,懂礼貌,以此增加幼儿的平安防范意识和道德水准。同

27、时注意幼儿日常良好生活习惯的培育。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见; 家长来接幼儿的时候,向老师到别,向家长问好。经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培育起了高素养的职业道德和剧烈的责任心,像妈妈一样,关切每一个幼儿,使他们健康欢乐的成长。 在幼儿活动中我特殊关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我细心的护理下都健康、欢乐地成长。 三 、做好家园共建 我知道要搞好

28、班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息:如何培育孩子生活的自理实力?如何培育孩子与人交往的实力?等等。并且热忱的与家长一起探讨教化幼儿中的一些麻烦问题,得到了家长的主动响应。 在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,须要不断的改进和完善,同时还须要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保

29、育方面的学问和实践阅历,我要争取做名优秀的保育老师! 幼儿园工作总结6 过去的一年是我园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在春华幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得骄傲的一年。一年来,我园的发展规模得以进一步扩大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。依据一年来的工作,我仔细核实,总结成果,发觉问题,现将一年的工作总结如下。 一、办园方向和管理机制 依据我园发展规划和本年度工作安排,我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素养教化,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范管理体制,努力优化幼儿园

30、常规管理,坚持实施园长负责制,我与全体老师职工之间切实做到通力协作、扎实高效,并对各个老师进行评先进优,建立嘉奖机制。充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。 与此同时,我们进一步建立健全幼儿园管理组织机制,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,主动出谋划策,共同开展好园内各项工作。 二、老师队伍建设与管理 我园进一步加强对师资力气的培育与建设,努力在社会中挖掘一些优秀的年轻的老师充溢到我园师资队伍中,经过一年的努力,已有几名较为优秀青年老师加入到我园的老师队伍当中。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的集体已逐步形成。 老师是现代教化中最活跃的因素,造就一支高素养

31、的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从老师职业道德入手,狠抓师德教化。我们深化开展了“一奉献两酷爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德,通过向同行内一些先进园及先进老师的探望与学习,帮助老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。 其次,我们从优化老师个体素养入手,采纳多种形式激励老师苦练基本功,从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践,不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念,调整学问结构,加强教化技能改革,主动参与各级各类进修。此外,我们深化开展拜师结对活动,通过有肯定知名度的骨

32、干老师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与阅历在我园内进行推广,从而主动带动、加速我园新老师的成长。 三、环境创设 办园至今,我们始终力求给孩子们创设一种良好的教化环境。今年,我们依据幼儿园实际状况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不富裕的状况下,我们先后对设施进行改造,我们从孩子年龄动身,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,进一步拓展了活动的空间,并设置成不同教室各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜爱的各类形象而尽显朝气,真正成为孩子心中的乐园。 同时,我园还出资万余元新购置了一套室外大型玩具,进一步扩大了孩子们的活动空间在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我

33、们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位老师从自身做起,把自己融入环境中,主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲,理解、敬重幼儿,使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 保健指标 我园成立了由园长主抓、保育员为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园接着坚持“两餐两点”,坚持自制

34、饭菜,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在幼儿园公示板上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的运用、幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。 我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作,主动把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康视察工作,并做好记录。 教化工作与幼儿发展 新纲要的颁布为我们指明白新时期教化工作的方向,在组织老师深化学习新纲要的基础上,我们将纲要精神主动渗透,运用到日常教化工作中。我们坚持立足一日活动,以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增加幼儿动手操作的爱好,给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会,孩子们在参加

35、的过程中,主动的去思索、去实践,切实提高了多种实力。 此外,我们接着坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。 五、家园联系 当前,家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡老师要建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、互相学习、相互支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。 此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作,

36、使新生开心地走进幼儿园;而更多的老师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。 在和全体教工的共同努力下,我们已经送走了难忘的一个学年。走过激烈,走过欣喜,这一年对我来说照旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的绣幼人无私无悔的投身幼教事业,才使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新学年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充溢希望和收获的一年。 幼儿园工作总结7 时间飞逝,日月如梭,惊慌而繁忙的.第一学期就这样在暴雪飘飞中结束了。回顾本学期的工作有苦也有甜,有得也有失,有汗水也有收获。现将本学期幼儿园的工作总结如下: 一.老师队伍建设 由

37、于幼儿园专职在编老师队伍的缺失,不得不从社会上聘请幼儿老师。本学期由于聘请老师不断改变,导致9月下旬老师队伍的不断流失,一时间幼儿园日常教化工作面临种种考验,加之家长们的不理解,让我们的工作一度陷入逆境。一方面我要支配好各科老师的搭配。另一方面,又要想方设法与家长沟通,向他们说明这种状况只是短暂的,我们会尽力尽快解决目前的逆境。期间学校领导也主动想方法,通过种种渠道汲取专业幼师,但均未如愿。后期经过我们全部在园老师的努力,通过每周一次的例会学习,总结反思教化教学中出现的种种问题,规范了教化教学中行为,强化了指南精神,提高了老师的师德修养和人文素养,帮助他们改造自己的主观世界,做到敬职爱岗,精业

38、创业,教书育人,为人师表,激发了他们的工作热忱,增加了他们的责任感和使命感,全部老师精神面貌面貌一新,以至在学期中期我们要换老师时家长们反而舍不得了,对我们的老老师很是认可。这是加强了老师队伍建设的结果。 二.教研工作 我们每单周一次教学研讨沟通。探讨教学心得,沟通教学成果。还开展了同课异构活动。在公开课中,让我们的年轻老师更加成熟老练,年龄较大的老师在教研中变得年轻,充溢了活力。另外,我们还结合了我园的特点,开设了本园特色的活动课程,生态种植园系列教化。让幼儿了解春夏秋冬不同季节的植物生长状况,并将这一活动贯穿到一日活动中。让幼儿在潜移默化中接受劳动教化,使其从小懂得珍惜别人的劳动成果。 三

39、.狠抓一日常规 幼儿老师是最辛苦的我们来得早,走得迟。当幼儿园大门打开时,进园最早的是我们幼儿园的老师,她要在这里接待每一位幼儿。当繁忙的一天结束时,也是我们的老师把每一位幼儿送走,自己才最终一个离开幼儿园。 我们从幼儿入园、值日老师晨检、校车的接送、主班老师的支配,幼儿集体教化、嬉戏活动、生活指导、午休看管、区角活动、离园接送等每个环节都作了细致的支配,确保幼儿在每个活动中都有老师的看护,确保每一个活动都为幼儿良好习惯的养成作铺垫。 四.平安教化 平安教化重于泰山,尤其是校车接送制度的完善,幼儿一日活动的平安细则。常常检查设施的平安状况,发觉问题刚好处理。对水电门窗,大型玩具等定期检查。对幼

40、儿大门派专人把手,严防外人和小孩随意出入。全部这些无一不体现一切为了孩子,为了孩子的一切! 在全体教职工的共同努力下,我们胜利地举办了以“享受欢乐体验亲情”为主题的元旦广播操展示暨亲子嬉戏活动。得到了家长及社会上的一样好评。 送走了这让人辛苦,让人高兴让人忧的一学期,我深信,在新的一年里,幼儿园会被我们打造得更加完备,更有生命力。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 幼儿园工作总结8 幼儿园的平安工作关系着千万家庭的命运,关系着为社会的稳定,我园教职工对平安工作同心同德,始终贯彻平安第一,预防为主的方针,未出现任何平安事故,成果显著,现作如下总结。 一、加强领导,落实责任 本园始终把平安工作作为

41、幼儿管理,教化教学的重要工作来抓,充分相识到平安责任重于泰山,防范重于救灾。为了加强领导,首先成立了以吴群英园长为组长,其他幼儿老师为组员的平安工作领导小组,根据平安工作安排分工,各司其责,各负其责。幼儿园平安人人有责,幼儿园与全体教职工签定了平安责任书,同时与家长也签定了平安责任书。 二、加强学习,提高相识 幼儿园是传播精神文明的摇蓝。讲平安、讲文明,又是幼儿园工作的一项基本要求。我们在进行这项工作时首先加大了宣扬力度,利用老师会、周例会、家长会,宣扬教化和学习有关平安学问和有关平安精神,了解各类媒体披露的卫生平安工作警示案例,结合工作实际绽开探讨,防微杜渐,以杜绝责任事故,削减意外事故发生

42、。如幼儿出现意外事故事件,不欺瞒、不包庇,刚好让幼儿得到最佳处理,不让意外事故变为责任事故。并通报全园,分析缘由,做到警钟长鸣,人人树立平安源自警惕,事故出于麻痹意识。学习中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国交通平安法、学生损害事故处理方法等法律法规。幼儿园反复给学生讲解交通平安、校内活动平安、卫生防病饮食平安学问。为了加强平安工作,严格执行幼儿园的晨检制度、重大事故报告制度、平安工作定期检查整改制度、平安工作考核奖惩和责任追究制度、平安常规教化制度、幼儿园集体活动平安制度、幼儿园班级平安制度、校内活动平安制度、教职工岗位平安责任制度等。使

43、大家平常平安工作有章可循、有制可依、有度可守。幼儿园平安工作领导小组每月按制度对幼儿园校舍、教学体育设施、门卫、电器设备设施等进行定期平安检查,发觉问题刚好整改。总之,幼儿园平安工作做到了有安排、有组织机构,平常有检查、有记载,期末有考核、有总结。 三、加大投入,消退隐患 首先,每学期开园前幼儿园都要组织人员对园内全部设施、设备细致检查,如电灯、电线、玩具、栏杆、床架等,并对电路设施、设备进行了全部维护,该更换的进行了更换。其次,加固安装了体育活动设施。第三、对幼儿园门窗进行了修理,园舍的房子偏小的桷子、檩子进行了更换。第四、对幼儿园的平安,实行门卫制度,做到状况登记,做到进出锁门。四、定期检

44、查,仔细记载,考核奖惩。第一、幼儿园平安领导小组实行定期和不定期对各位教职工的工作责任区域进行检查,并作好详尽记载。其次、各自负责的工作和工作责任区域,凡是出了担心全事故,实行一票推翻制,期末考核不得享受幼儿园自有经费的全部补贴,工作失误造成损失者,一切经济责任自负;构成刑事犯罪的由司法机关处理。第三、平安工作做得好的教职工,期末适当经济嘉奖,评优晋级优先。下期工作续聘优先。 四、社区联动,维持治安 幼儿园与改建办联防队、池店镇派出所开展了治安联动活动,共同加强对幼儿园周边治安工作的维护,池店镇派出所定期派警员到园指导平安工作,联防队加强对幼儿园四周的平安巡察,保障了幼儿园的平安。平安假期,尽

45、心尽责。仔细做好假期幼儿平安工作。各班于假期起先的前一天加强对幼儿平安学问的巩固,并召开幼儿假期平安家长会和外来工家长会,要求家长假期应仔细照看幼儿的平安,同时与每位家长签定幼儿假期平安责任书。 五、放假前协作村委会、小学给村里全部的水塘、池塘树立了平安警示标记,努力为全部的孩子营造一个平安的暑假环境。 一学年来,幼儿园未出现任何平安事故。平安工作重如泰山,我们将以一切为了孩子的平安为动身点,仔细做好幼儿园平安工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,欢乐成长。今后,我们将接着努力,要以更加饱满的热忱投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。我们坚信,在全园教职工的细心呵护和耐性培育下,今日的一

46、株株幼苗,明天将是一棵棵参天大树。 幼儿园工作总结9 转瞬间,半年的大半生活已经结束。回首这半年的时间,我现在渐渐的回想自己从中收获了许多,首先特别荣幸今年领导让我和牟老师共同在一起共工作,让我从中学习到最多的一点就是爱心,牟老师是一个特殊有爱心的而且对孩子负责任的老师无论是在学习还是在生活中对我都有带动作用,重新诠释着我的生活,让我的生活与工作更加富有生命的色调。下面我就从以下几个方面进行总结: 老师的责任重于泰山,作为一名幼儿园老师我深感自身责任重大。首先要把幼儿平安放在第一位。孩子在幼儿园的时间比较长,我们老师明显成了教化孩子的第一责任人,我们不仅要教孩子学问,更重要的是爱护幼儿的平安。我们必需对本班幼儿的平安负责。严格执行平安制度,防止事故的发生。我们老师的责任心,工作实力干脆影响着幼儿的进步和成长,我们的责任重大,责任感不但表现在某些重大问题上,而且还充分体现在某些重大问题上而且还充分体现在老师的日常教化生活的细小的言谈举止。 一:严格接送卡制度。 二:严格个班次老师的接班制度。 三:严格幼儿带药问

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