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1、画金鱼画金鱼冀教版小学六年级美术上册第九课一、教材分析:一、教材分析: 本课为冀教版小学六年级美术上册第本课为冀教版小学六年级美术上册第9 9课课画金鱼画金鱼的扩展教学。通过学习本课,可使学生在掌握国画的扩展教学。通过学习本课,可使学生在掌握国画金鱼的基本技法的前提下,结合校本课程教学内容,金鱼的基本技法的前提下,结合校本课程教学内容,拓展学习烙画金鱼,让学生掌握烙画金鱼的基本步拓展学习烙画金鱼,让学生掌握烙画金鱼的基本步骤、金鱼的烙画技法与构图等。骤、金鱼的烙画技法与构图等。 二、教学目标:二、教学目标: 1 1、能力目标:巩固金鱼形态、金鱼、能力目标:巩固金鱼形态、金鱼写意画的基本步骤;掌
2、握烙画金鱼的基写意画的基本步骤;掌握烙画金鱼的基本技法、步骤及构图。本技法、步骤及构图。 2 2、发展目标:培养学生动手的能力、发展目标:培养学生动手的能力、创新能力、自主探究能力、相互学习、创新能力、自主探究能力、相互学习能力及审美情趣。能力及审美情趣。 教学重点:烙画金鱼的基本技法和教学重点:烙画金鱼的基本技法和基本步骤。基本步骤。 教学难点:渲染色彩浓淡的掌握;教学难点:渲染色彩浓淡的掌握;烙画笔、煊画笔温度的调节。烙画笔、煊画笔温度的调节。二、教学方法:二、教学方法: 运用启发式教学法,利用运用启发式教学法,利用PPTPPT课件展示教学图片、绘画步骤,课件展示教学图片、绘画步骤,由浅入
3、深,循序渐进。以示范烙由浅入深,循序渐进。以示范烙画讲解画讲解-综合练习综合练习-引发思考引发思考为流程。为流程。三、学情分析:三、学情分析: 学生学习了国画金鱼,对金鱼的外形特学生学习了国画金鱼,对金鱼的外形特点、绘画技巧有了一定的基础,通过一段时间点、绘画技巧有了一定的基础,通过一段时间的联系,学生已经掌握了烙画机的使用,初步的联系,学生已经掌握了烙画机的使用,初步掌握烙笔的运笔技巧,但因学生知识、技能、掌握烙笔的运笔技巧,但因学生知识、技能、技法等存在较大差异,所以,教学过程中注意技法等存在较大差异,所以,教学过程中注意因材施教因材施教 ,个别指导。,个别指导。四、教具准备及教学时间:四
4、、教具准备及教学时间: 多媒体课件、烙画机、烙画板、练多媒体课件、烙画机、烙画板、练习板。(习板。(1 1课时)课时)五、教学过程五、教学过程第一环节:导入新课第一环节:导入新课复习上节课的教学内容,以旧带新。展示上节课的优秀作业,复习上节课的教学内容,以旧带新。展示上节课的优秀作业,调动积极性,用其他方式画金鱼,开阔思维,激发情趣。调动积极性,用其他方式画金鱼,开阔思维,激发情趣。第二环节:讲授新第二环节:讲授新 1 1、 学习烙画金鱼步骤、技法。学习烙画金鱼步骤、技法。 采用教师示范,学生练习,讲练结合的教学模式分步教学,每采用教师示范,学生练习,讲练结合的教学模式分步教学,每一步强调注意
5、事项,运笔技巧,温度掌握等,这样分散难点,有一步强调注意事项,运笔技巧,温度掌握等,这样分散难点,有利于学生突破难点,学会技能技巧。利于学生突破难点,学会技能技巧。第一步:画鱼头、鱼背。第一步:画鱼头、鱼背。第二步:画鱼眼、鱼嘴。第二步:画鱼眼、鱼嘴。第三步:画鱼背鳍。第三步:画鱼背鳍。第四步:画鱼鳃、鱼肚、鱼胸鳍、腹鳍。第四步:画鱼鳃、鱼肚、鱼胸鳍、腹鳍。第五步:画鱼尾。第五步:画鱼尾。2 2、根据画面配景,提款,提名,合理布局,完成作业。、根据画面配景,提款,提名,合理布局,完成作业。 第三环节:作品欣赏第三环节:作品欣赏烙画金鱼烙画金鱼 1 1、画鱼头、鱼背。、画鱼头、鱼背。 2 2、画鱼眼、鱼嘴。、画鱼眼、鱼嘴。 3 3、画鱼背鳍。、画鱼背鳍。 4 4、画鱼鳃、鱼肚、胸鳍腹鳍。、画鱼鳃、鱼肚、胸鳍腹鳍。 5 5、画鱼尾。、画鱼尾。六、板书设计六、板书设计