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1、2022年高中教师培训工作总结报告 篇一： 岁月匆忙，离开学的时间越来越近了，我们的这一次培训显得是如此地重要。在这次培训中，我们更加明确了我们学校的校规校纪，学校的管理制度及对德育的高标准。除此之外，我们再一次学习了班主任管理工作。 四十天的假期虽然不算很长，但对于从未接触过教化行业的我来讲真的是好漫长好漫长。对将来工作环境的向往，对将来教化事业的新奇浸润了我的脑海。因此，我想了好多关于以后教学的假设，那些假设现在看来是虚无缥缈的空谈。因此，我怀着主动仔细虚心的心态参与了这次培训。这是二次培训，然而成效也是上一次的两倍。我不敢说我将能把自己这次培训中学到的东西全部运用到教学中去，但至少我会尽
2、量去靠拢，改正自己的缺点让自己做得好甚至更好。然而这次培训的目标相当明确，就是要让我们尽可能快的融入到教化这一行业，让自己大步跨上云梯，更好地教化好学生，在最短的时间内成为一名合格的，能在讲台上站得稳的老师。 这次培训和上次不同的地方在于分学科学习。这样更有针对性，充分使得我们新老师从详细实践中充溢自己。我们英语组有17位新老师，只有我们七位是刚毕业的菜鸟，对于菜鸟来讲真的对于怎么备好一堂课，每个模块的重点难点是什么，时间的把握，学问点的深度等等来讲是一种极大地挑战。所以第一天拿到教材，翻开书本打算备课的时候完全摸不着头脑，翻前翻后不知道该看什么不知道该从哪起步。也许翻了十多分钟仍旧找不着头绪
3、，不过多亏了我们的张组长和各位有阅历的老师帮助。 我们询问了许多关于怎么备课怎么教学的问题。或许有些问题简洁到好笑的地步，但他们仍旧极力地耐性的地回答说明给我们听，指出我们的不足，在此，我要感谢张组长，感谢帮助我的老师们!感谢你们!尽管得到了不少的帮助，但是我发觉自己备课的时候在语言组织，环节的设计方面相当的不成熟，备的教案完全抓不重点，更不用提让学生明白了。还好组织了说课这一环节，让我突然明白，要讲好一堂课抓住重点是重中之重。于是在接下去的备课当中我首先考虑的是这一堂课的重点，再围绕这一重点绽开下一环节。由于考虑到新老师成长问题，不断组织让新老师说课，演课等等，这为我们快速进入教学状态打下了
4、坚实的基础。此外，我还学习到了怎样进行有效地教学。有效教学的方法有许多，其中我记得最清晰的几点：对于课堂问题的设计要有层次性，开放性，挑战性和有效性。这就要求老师在考虑教案的时候要细细分析整堂课的结构，用什么样的问题可以引导学生很快进入主题而且又熬炼到了他们的思维实力。然而，干扰性的问题提出也是特别有必要的，例如集中式提问，急促式提问，惩处式提问，习惯式提问，家长式提问，重复式提问，讲座式提问等等。 教学本身当然重要，但是融入在教学中的师生关系又是学生胜利与否的关键。学生是教学中的主子，学生施独立的生命体，只有以学生为本才能发挥他们的聪慧才智，才能使他们的潜质得到更大的发挥。 篇二： 20xx
5、年xx月xx日-xx月在XX师范高校参与了XX省中学骨干老师培训，此次培训收获颇丰，受益匪浅，现将个人培训心得总结如下： 一、培训规模宏大 本次培训是由XX省教化厅细心组织，XX师范高校详细主办，各地市精选优秀老师共计300多人参与，可见本次培训规模之大，人员之多，任务之重，全部组织方、承办方和XX来的与会老师都特别重视，他们仔细打算，提前到位或报到，做好了一切培训前的打算工作，为整个培训工作的顺当开展奠定了坚实的基础。 二、培训内容丰富 本次培训的科目主要有英语，物理，生物和体育四个科目，主要涉及教化改革，信息技术，师德师风，创新培育，教化科研，学科研讨，分科指导，总结回顾等，内容丰富，形式多样，方法新奇，收效很大，反响剧烈。