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1、2022年城管局“两学一做”半年工作总结(2) （二）坚持“学做结合”，引导党员带头干作奉献把着力点和落脚点放在做合格共产党员上，通过开展党员组织关系排查、规范“三会一课”等党内组织生活，引导党员更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，立足岗位担当作为。同时，我局主动推动整改落实，一方面抓好党员组织关系集中排查，进一步规范党员管理，确保学习教化覆盖到每一名党员；另一方面，通过明确我局工作责任，建立挂点联系、包村督导制度，着力健全管理的长效机制，有效确保该类型党支部学习教化有人抓、有人管。三、存在问题1、政治理论学习不够深化、不够系统，学习作风还不够扎实，主动学习少、被动学习多。学习教化形式创新不够。
2、在开展学习教化工作中，理论学习形式创新不够，实践活动的载体较少，缺乏吸引力和感染力。2、学用结合紧密程度不够。在学习教化过程中，有时存在学归学、干归干、学用脱节、知行不一的现象。3、长效的机制还未完善，在今后的工作中要推动制度落实，为各项工作发展供应有力的组织纪律保障。四、下一步准备（一）坚持学习教化常态化。“两学一做”学习教化不是一次活动，而是一项日常活动。我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。通过支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、主动学习，让学习教化变成“习以为常”
3、。（二）坚持围绕中心，全面学习。我支部将接着根据安排开展好学习教化，做好民主评议，开好组织生活会。开展“创新争优”“党员评星”等一系列特色活动，以开展“两学一做”活动为载体，巩固先进性教化成果，主动推动党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。（三）机制引导，四个方面强化制度保障。一是严明党建工作责任制。主体责任上下功夫，履行好“第一责任人”职责，健全从严治党的问责机制;抓好党员队伍的思想政治建设，充分发挥党员的模范作用。二是严格落实党课辅导和学习研讨制度。依据部署，定期召开党课辅导以及学习研讨会，不断改进内容和形式，注意质量，避开流于形式。三是健全和落实组织领导制度。理顺党员组织关系，使每名
4、党员都纳入支部有效管理，参与学习教化。（四）学用结合，理论学习重在指导实践。一是把学习教化落在实处。引导党员通读熟读党章党规，弄清晰该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解驾驭习近平总书记系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。二是把做合格党员落在实处。通过学习教化，使广阔党员进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决志向信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，无论在何时何地，都要牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规则、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的合格党员。三是把领导干部带头落在实处。坚持领导带头，以上率下。