《2022年在第二学期期末全校大会上的讲话.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年在第二学期期末全校大会上的讲话.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年在第二学期期末全校大会上的讲话 同志们：惊慌、繁忙的一学期又要过去了，这一学期，学校面对外部环境的巨大改变，深化内部改革，强化质量意识，加强基础设施建设，应对各种挑战。广阔教职工在各种困难面前，同心同德，同舟共济，努力工作，无私奉献，在教学、管理、建设和发展各个方面取得了显著成果，我代表学校领导班子，文秘资源网 对全校教职工一学期来的辛勤工作表示诚心的感谢。本学期我们举办了学历教化111个班次，学生总数3918人。其中全脱产成招33个班1248人，普招17个班661人；半脱产61个班2670人。领导干部转升本函授班13个769人，工程硕士班1个28人。岗位培训举办15期891人。接近
2、期末，今日我们召开全校教职工大会，总结回顾半年来的工作，明确目前面临的形势和任务，以便大家达到共识，统一行动。下面我讲三个方面的问题，一是总结通报本学期的工作；二是支配暑假学生宿舍建设和食堂改造等工作；三是简要说明下半年学校工作的基本思路。一、本学期工作的回顾1、从思想教化和改进工作作风入手，狠抓了干部队伍建设。今年以来，学校通过中心组学习、班子会议、中层干部例会、政工例会、举办培训办等方式，加强了领导班子建设和中层干部队伍建设，要求职工做到的，中层干部首先做到，要求中层干部做到的，领导干部必需做到。为了进一步提*部的管理水平、办事效率、工作质量，有效地发挥干部的表率作用，防止作风漂移、创新意
3、识不强、办事拖拉、工作推诿扯皮等问题，学校规范管理干部行为，加强干部的事业心、责任心，树立学校事情无小事的观念，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，端正服务看法，提高服务质量。LocalHosT同时，强化干部责随意识，实行责任追究制度，学校各项工作实行分级管理，分级负责和谁主管，谁负责的管理方式，管理干部立足实际，讲实情，说实话，办实事，求实效。对于因工作失误而造成学校声誉和财产损失的部门、责任人，将逐级追究责任。 2、从适应教化市场改变着眼，不断深化学校机构改革。目前，教化市场发生了显著改变，出现了两种趋势，一是一般高校*教化规模不断扩大，*生源流向一般高校；二是教化形式由过去的
4、全日制教化向现代远程教化转化，教化对象渐渐向社区、农村、农夫转化，学历教化适度发展，全日制脱产教化不断缩小。目前，*高校与*高校之间，一般高校与*高校之间争生源的状况相当激烈，北方交大远程教化在西安设了两个教学点，西南交大也将远程教化设在了西安运校，同时，铁道部推行主辅分别，我们学校即将与铁路脱钩，铁路职工学历教化和培训由原来的安排模式也将转为市场行为，这些新的问题向我们提出了新的挑战。为了能争取到铁路市场，为了能使我们干脆为铁路服务的专业学校留在路内，从本学期起先，学校领导班子投入了大量精力，顶着压力向铁道部、铁路局以及省市有关领导，陈述我们学校的历史及功能，汇报我们学校为铁路建设所做的贡献
5、，主动争取我们留在铁路内部接着办学。尽管我们做了不懈的努力，但全路学校、医院移交地方的进程仍在加快进行。为了能适应教化市场改变，学校首先对部分管理机构进行调整，加强干部培训工作和食堂管理，复原接着教化科和伙食科，成立综合经营管理办公室，使干部岗位培训课堂、食堂和服务工作上一个层次，使其他管理、服务部门的职能更专、更精。铁道部在铁路跨越式发展过程中，加大了干部培训安排，干部岗位培训工作前景看好。虽然我们学校在干培工作方面做出了一些成果，但远远不能适应干培市场的须要，我们的岗位培训工作有下降的趋势，例如客运车队长班，去年在我们学校举办，今年变到了武汉运校举办，值班员班也由于客观上的缘由上半年没有进
6、校，所以这方面的工作有待加强。 其次，对试验中心进行重组。本学期，学校将全部专业试验室移交系、部管理，进一步加强专业试验室建设，理顺管理体制，同时试验中心功能定位在信息中心，以现代教化技术的应用、开发为主。目前物理试验室已基本移交完毕，其它试验室也在根据安排逐步移交。同时建议学校尽快考虑试验中心重组之后人员的配备和现有人员的工作变动。 3、从以提高质量为目标，加强教学管理、学生管理和后勤管理。在提高教学质量方面，学校以建立质量保证体系为目标，逐步地将学科型向职业教化转化。实行了两加强一整顿，即加强青年老师管理，提高教学质量；加强外聘老师管理，规范教学程序；整顿教学秩序，进行教学检查。学校在教化
7、教学管理中主要从以下五个方面进行加强，一是修订并印制教学安排。依据现场需求、学问更新和社会对当前人才要求，学校各专业都不同程度增加了新开课程，鉴于原有教学安排已不能适应教学须要的状况，为了实现教学管理的规范化与科学化，教务科组织各专业老师对原教学安排作了大幅度的调整和修改，修订、编制了新的教学安排，突出了实践环节，使实践教学占到总学时的40%左右，使课程设置更为科学与好用、学科连接系统性强、实践与理论教学比例恰当，课时安排更为合理。本学期期，教务科将修订好的教学安排装订成册，旧有教学安排终止运用。同时课表支配时，杜绝了一二节自习课，上午上体育课。二是加强考试标准化管理。教务科和教学各系部依据教
8、学安排要求，实行同一门课程同一阅卷，规范了课程测试范围和检测水平，同时为建立试题库和实行学分制打好基础。三是加强课堂教学检查。教务科和系部秘书都坚持上课前和下课前的教学检查，刚好发觉问题刚好解决、避开或削减教学事故的发生，把教学中出现的问题解决在萌芽状态。课堂教学检查和抽查工作，既维护了正常教学秩序，也以抓课堂教学为抓手提高了教学质量，既督促了老师的教和学生的学，同时对培育良好的职业道德和学习主动性具有重要作用。四是开设选修课，提高学生的人文修养，拓展学问视野，培育广泛的学习爱好和正值的爱好，学校在新修订的教学安排中列入的选修课主要有：文学观赏、社交与礼仪、应用文写作、心理健康教化、书法与摄影、音乐 123下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页