2022教师年度工作述职报告范本.docx

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1、2022教师年度工作述职报告老师年度工作述职报告汇总7篇 随着个人素养的提升,接触并运用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我收集整理的老师年度工作述职报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 老师年度工作述职报告 篇1一、严于律己,不断提高自己的政治思想素养。要想做一名合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。在师德上要严格要求自己,做到与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。在这一年中,我仔细学习党的路途、方针和政策,时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师,身正为范”。在工作中

2、,要把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便可迎刃而解。酷爱学生就要真诚对待学生、敬重信任学生、关切爱惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。另外,面对学生要坚持原则,言传不如身教,在教学过程中,要用我自身的言行给学生做出榜样,这样教化学生才更有劝服力。二、深化探讨实习教学的创新理念,着重培育学生的自主学习实力的开发。我校的学生普遍都有学习的惰性,他们习惯了填鸭式教化,习惯背题应付考试,懒得自己看书理解,哪怕是再简洁的东西,他们也等着师傅讲解。而现实的社会是个不断更新的社会,要在这样的环境里占有一席生存之地,就必需不断的学习,获得新学问,充溢自

3、己。也就是说,为了适应当今的社会,就须要我们打破传统的教学模式,让学生意识到在学校学的学问是远远不够的,他们须要的是一种能持续的东西,这就是实力。那么,无论什么时候,无论哪个领域的的学问,只要他们想学,就不会遇到无师的困惑。对此,我对自己所教授的实训模块加以改革创新,在不断的实践中积累阅历,摸索规律,总结归纳。PLC是一门好用敏捷的实训课程,对于学生今后的就业有很大的帮助作用。这门课要想学活的关键就是不能拘泥于呆板的程序和单一的试验要求,而要注意学生独立编写程序,解决问题的实力培育。由于实习时间有限,为了让学生们能更多的接触PLC设计,我发动学生们分组研讨,一组设计程序要求,而另一组按要求完成

4、试验现象,学生由原来的被逼着做试验,到主动学习试验、主动设计试验,这样不仅激发了学生对PLC的爱好,还能把指导书上的很多老程序创新出新花样,使实习课题不断有新的突破,例如利用PLC实现抢答器的设计,实现交通灯和LED显示的结合改造等。学生动手操作的时候,我在巡回指导时刚好发觉学生学习的现状,抓两头,带中间,既保证聪慧的学生有空间,又不放弃任何一个进度落下的学生。巡回指导过程中发觉的问题,经过汇总归纳,在每节课后统一分析探讨,使学生们理解深刻,驾驭坚固。我一共教授了三种型号的PLC实训课程的学习,分别是三菱、施耐德和西门子系列PLC。在实习教学中,我将这三种种类的PLC的相同点,各自特点加以比较

5、、归纳学习,使学生虽只学其一,却驾驭更多,尽可能扩展他们的学问技能的宽度。三、加强理论课学习,在压力下不断完善自己的专业学问,提高自己的业务素养。第一学期,作为电气工程系的双师型老师,我担当了高技的PLC 实训模块的实习教学工作和中技的电工基础和平安用电两门理论课的教学工作。由于是第一次同时教授理论和实习,刚起先的时候有些手忙脚乱,每天都在备课、写教案和实习指导,所以一度陷入教学工作的瓶颈。系里领导在这个时刻赐予了我极大的关怀和帮助,和我谈心,给我激励,让我在最短的时间内完成了由实习指导老师到“双师型”老师的转变,适应了双重教学的压力,顺当完成了教学任务。从入校以来,我始终在实习教学岗位上教学

6、,缺乏理论教学阅历。在接受系领导交予的理论教学任务后,我意识到自己的不足,不敢对任何一节课掉以轻心,严格根据教学安排备课,仔细写好每一次的教案,无论是新课还是复习,从不上无打算的课。每天晚上,不论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,找寻授课中存在的丝毫问题,查缺补漏,并加以改正。更为重要的是要仔细备课,重温其次天要讲授的课程,在走到课堂前,肯定要做到心中有数,条理清楚。在授课时,要留意前后学问的连贯性,使学生对所学的学问有个整体的相识,理清学问体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种实力。同时在课堂教学中,发挥自己在实习教学中的阅历,理论联系实际,提高学生的听课爱好,并尽可能的拓展

7、学生的学问面,增加理论课的好用性。此外,我还利用课余时间多向有阅历的理论老师学习,学习他们的授课技巧,如学生纪律的管理,讲课节奏的限制,课堂气氛的把握等等。并将所学的授课技巧融入自己的教学工作中,受益匪浅!四、带领技师班研修学习,同时提升自我专业技术水平。在电气综合实训室带学生实习期间,我还担当了技师班研修阶段的实习指导工作。技师班的学生须要在娴熟驾驭PLC编程的基础上,完成对模块式柔性自动化生产线试验实训系统的改进,实习过程分为三个阶段:硬件调试、软件设计和实现改造现象。由于我也是第一次接触由西门子程序编写的PLC程序的设计和改造,面临很大的压力,从最初的程序编写,到程序的写入,再到最终的调

8、试,我和同学们遇到了一个又一个的难题,但在各位同事们的热心帮助下,我最终按要求完成了自动化生产线的改进,并在这个过程中学习到了很多新学问,在指导学生的同时,也提高了自己的专业技术水平,收获很大。五、注意细微环节,教学管理上力求精益求精。转瞬到我校工作已经两个多年头了,对于学生的管理已不再生疏,但在日常的教学管理中,仍旧不能掉以轻心。列队进入实习场地、考勤管理、劳动爱护、仪容仪表、教室卫生等细微环节都是规范学生行为的重要手段,是每天必需督促学生留意的。另外,制定实习设备责任制,学生在操作过程中更加爱惜设备,使设备的故障率降低。作为我校电气工程系的一名老师,我信任在系内各位领导和同事的帮助下,我肯

9、定不断充溢和完善自己,逐步成长,逐步提高,用工作成果来报答领导和同事的关切和厚爱!老师年度工作述职报告 篇2寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。我担当四(五)、四(六)两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教化事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,酷爱、关切学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,虚心请教,务求精益求精。一学年中的收获,粒粒皆辛苦。一、思想素养本人酷爱教化事业,酷爱学生,酷爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。坚持党的教化方针,面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问,充溢自己,树立大教化观,为学生的主动发展夯实基础

10、。敬重家长,主动传播科学教化方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教化教学在长期的教化实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生爱好深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题,利用问题的主动面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验

11、,激发爱好,树立信念,从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造惊慌气氛,让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响学生、家长。教学中我是“策划者”、“组织者”,又是“参加者”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成果。三、廉洁从教作为老师,担负着教化下一代的重任。老师假如领先垂范廉洁奉公的优良品德,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教化学

12、生相识腐败之丑恶和危害性,另一方面教化学生做一个清廉纯净之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以老师的廉洁形象来教化、影响、感化社会中的成员,这样有助于社会不正风气的匡正。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身雪白,这是为人的根本。老师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们将来民族道德素养的基础。当一个廉洁奉公、大公无私、到处时时为他人利益、集体利益、社会利益着想的道德品质的高尚人,是人民老师一生的追求。所以,老师首先应当成为品德高尚、行为端正、学识渊博的人

13、,才能为人师表。20xx年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护老师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我最大的心愿。老师年度工作述职报告 篇3本学期我带的是七年级地理,对他们来说地理是进入中学一来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理学问有了初步的相识,并渐渐产生了爱好,他们起先了解到了地球和地图学问、陆地和海洋学问、天气与气候学问、居民与聚落学问、发展与合作等自然地理学问,也起先渐渐相识到学习地理与生活的关系,相识到了学习地理的重要性。一、在思想上我严格要求自己,仔细遵守学校的规章制度,恪守良好的师

14、风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的学问和广袤的学问面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。二、在教学方面,我仔细负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先,仔细钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。最终,组织好课堂教学,关注全全体学

15、生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学地理的爱好,课堂上讲练结合。三、在自己总结教化工作的同时,主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理学问的主要线索,注意列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在相识驾驭地理学问的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确相识驾驭地理基础学问与学好其它

16、学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明详细而又切实可行。并常常督促检查,养成学生很好的学习习惯。再次,仔细组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理学问在生产和生活中的作用。在驾驭好地理学问的同时,将地理学问与实际生活联系起来进行学习,如:培育学生多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理学问,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。尽管在一学期的教学工作中取得了肯定的成果,但是与现代教学质量的要求还有不小

17、的距离,自身尚存在肯定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平常考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。老师年度工作述职报告 篇4一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。在工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能主动协作老师抓好班风学

18、风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手

19、抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来还成为三好学生。在工作之

20、余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微乎其微。今日,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。一、努力学习,不断提升自我:“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为老师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,

21、除了根据学区、学校的要求学习两报两刊、杜郎口旋风外,我还学习了其他的教化理论书籍,如正能量、卡尔维特的教化等。我也知道老师要作杂家,不仅要学教化理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了古代宰相传、三十六计等。通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有重量了。撰写的论文静待花开参与河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省终身教化实践与探讨上发表;在参与学区组织的优秀反思、故事评比中,褒奖一剂教化良药一文被评为优秀教化反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。二、精研业务,打造高效课堂:老师课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创建教学的奇迹。作

22、为英语老师的我,每天每班就那么一节课,假如再把握不好,那么,教化质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去打算那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教化网阅读资源,细心打算课件、教具、实物、卡片、习题等,专心思索,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜爱的作业,用心练习课堂基本功,一心一意给孩子们上课。我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝技。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习沟通,更向网络上的名师课例观摩。在探讨上好课的同时,我还仔细的对待孩子们的每次作业,细心批改;刚好帮扶后进生,不让一个孩子掉队。通过各级

23、领导的指导和自己的不懈努力,学生们特别喜爱我,喜爱英语,喜爱上英语课,喜爱在课堂上尽情的呈现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区其次名的好成果。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。三、帮助他人,实现共同进步:“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,欢乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐性的帮助老老师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻老师做课件、上示范课;帮助老老师打印、复印,指导新老师运用多媒体。一年来,真的不清晰有多少次去帮助老师们运用多媒体,更记不清给多少位老师重装过计算机。都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出救济之

24、手。我当然也不例外。为了帮助老师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特别的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。一年来,我和沈老师相互听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛深厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她共享,扮演起了一位“伪专家”。学习新课标以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与20xx版进行比对,彼此受益匪浅。一年来,作为一名平凡的老师,只是做了自己该做的一些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上接着做些平凡的事。老师年度工作述职报告 篇5敬重的各位

25、领导、评委 、老师,大家好!今日,我怀着一颗从容而又充溢的心情向大家汇报我一年来的工作实绩。虽然这一年我校老师面临着不知何去何从的特别时期,可我工作看法始终一如既往,我每天除了仔细备课、上课、做好班主任工作之外,还不断的挤时间学习,学习名师授课方法、学习科研理论、扩大阅读面、丰富文化底蕴,每天真是忙得不亦乐乎,有的同事不解的问我:“你每天坐在微机室里,都看些啥?不累吗?”说句心里话,我不但不感到累,反而倍感充溢,我总有一种紧迫感,假如不充电学习新学问,就有一种被时代淘汰的危急,在我的心底深处,我有一个最大的愿望:那就是无论走到哪里,都要做一名学生认可、家长放心、同事赞扬、领导信任的优秀班主任、

26、优秀语文老师。还记得xx年上半年,正是初三学生参与中考和毕业的关键性阶段,虽然学校面临着即将解体,班级的“差生”又许多的现实问题,可身为班主任的我却丝毫没有松懈,每天坚持和郭主任、胡老师一起坐早班车到校,看着学生背单词、背古诗。多年做班主任的我深知帮助科任老师维护课堂纪律的重要性,我对学生实行一系列的死看、死守、死查、死究的方法,虽然这种“笨”方法使我一天下来很乏累,可是看到班级的纪律自始至终都受到科任老师的好评,我就感到无比的欣慰,尤其是当我听到许多科任老师对我说:“就喜爱和你搭档,你干班主任工作真实在”时,我就觉得我“值”了,我无愧于心。众所周知,初三收费是个老大难,我确定先下手为强,主动

27、出击,不等学生回家先提交费问题,我抢在学生前面逐一给学生家长打电话,先唠孩子的优点,再唠孩子的学习,转而又唠到只要孩子仔细学习,考学确定有望,直到把家长唠得眉飞色舞,信念百倍的主动对我说:“你们快补课吧,多少钱我们都交,可别耽搁了孩子。”就这样我连续几天不停的和家长唠,直唠的我口干舌燥,咽喉肿痛,果真是功夫不负有心人,我班补习费最终全部交齐。我干班主任工作的韧劲和执着也得到了领导和初三老师的确定。转瞬间,又是一年一度的职高招生工作,回首去年我在初二任课时还为学校招职高生5人,今年又怎可等闲视之,我再一次实行和家长猛“唠”的方式,针对学生的实际状况,把成破厉害,唠得清清晰楚、明明白白,直唠得家长

28、拉着我的手说:“我们信任你,我们确定去。”就这样我今年又送去了职高生4人,为学校做出了一点小小的贡献。我们班英语成果较差,尤其尖子生陈伟庆、纪清艳、门新旺的英语成果更令我担忧,我实行的“晓之以理,动之以情”的教化方法已经使接近中考的他们麻木不仁了,于是我坚决的变更了战略战术,实行了紧追,紧盯,紧问,紧批、紧管的方法,直到把他们逼的利用假期、休息日自己找补课老师一陈狂补,果真有效,(再加上英语老师的耐性辅导),他们最终在中考时取得了可喜的成果。今年下半年我又接了初一新生,没想到的是在新生入校的头一天,我意外检查出了妇科病,动了手术,一贯对工作负责的我楞是一天没歇,在学生入校的头一天就冒着大雨领着

29、学生,搬桌椅,打扫教室,发书,紧接着连续几天,又组织学生除草,清理大小操场的分担区,每天我的腿都累的酸酸的、软软的,最终在三周后,我由于身体没有复原好再次住进了医院,医生埋怨我说:“从来没见过手术后不休息的,你会留下后遗症的。”丈夫也责怪我说:“你怎么这么笨,学校都要黄了,你还要什么强”。果不其然,我的腿最终烙下了不能走远路的病根。可我始终不懊悔,因为我太了解我自己,我总是把工作放到我全部生活的第一位,总是尽我最大的努力做好我份内的事,因为只有这样,我的心才塌实,才烙挺儿。由于我班主任工作的不遗余力,我几乎每月都获得了学校班主任评价的一等奖或二等奖,我在今年六月份还获得了XX市教化局颁发的“和

30、谐班集体”的光荣册,在今年5月份还代表学校参与了XX市第7届优秀班主任技能大赛。我不仅在班主任工作方面脚踏实地,在语文教学方面更是孜孜以求。我们班的李旭语文基础较差,我每天都对她一对一的面批作文,她家境不是很好,舍不得钱买作文书,我就给它买,她很懒,不背课文,我就陪她一起背,在我倍加关照下,门新旺最终中考语文取得了104分的好成果,她当时搂着我的颈项风趣的说:“老师,我真要感谢你当时对我的磨磨叽叽呀!”我也骄傲的对她说:“当时对你的陪读、陪背,不仅使你走向了二高,也使我成果斐然,我在今年4月份参与的XX市第三届“学苑杯”教化教学技能大赛古诗文背诵中,获得了一等奖。在语文教学中,我深知我的语文教

31、学实力急待提高,我不断探讨教学教法,虚心向老老师请教,我不仅仔细揣摩每一篇课文,更是珍惜每一学期讲汇报课的机会,我把它当成演练的实地,快速成长的契机,我有时甚至备课到深夜,不放过任何一个细微环节。记得今年5月我讲的汇报课写景让记叙文更精彩获得了听课老师的一样好评。我在闲暇时间还常常在网上听名师讲课和名师讲座。窦桂梅的秋天的怀念,丑小鸭我百听不厌;窦桂梅的讲座为生命奠基燃起了我投身语文教学的激情;赵谦翔的绿色语文教学更使我明白了语文教学的真谛虽然在学习中我比别人付出了更大的艰辛,丈夫的常年在外;我儿子初三思想的动荡、成果的下滑;家务活的繁重;胳膊疱疹的再次发作,有时真的让我心力交瘁,可当我徜徉于

32、语文学问的海洋中时,却有一种如饥似渴之感,因此再苦再累我也无怨无悔。我深知要想成为一名大家都认可的语文老师,不但要有渊博的学问,更要用教化科研理论来武装自己,为了提高自己的素养,我在这一年还看了大量的书籍:青年老师、新教化、教化科研动态、点行陶行之、心理学、教化学等,由于我的刻苦努力、勤奋好学,我在今年10月份刚刚实行的XX市第七届十佳理论考核中,有人参与,我获得了第名的优异成果,受到了局里许多领导和老师的赞扬。教有所得,学有所得,我把这些体会、感受都形成文字,写成了一篇篇论文。xx年月,我在蛟河教化上发表了打造亮丽的中考记叙文;xx年月在全国中小学老师接着网中发表文章乐于奉献;在今年的教化科

33、研动态其次期上发表竞选州长导语设计;在新教化第三期上发表廉洁从教铸师魂。虽然我没有取得骄人的成果,但一次次小小的胜利也会在我的心中泛起阵阵涟漪。难遗忘,一次次俯身面批作文,累的我腰酸腿痛;参与每一次竞赛,都要经验多少个不眠之夜;写每一篇论文都要斟酌反复,修改多次;潜心钻研业务,揣摩新课改,有时会累的双眼模糊,终归自己是岁的中年人了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经验风雨怎么见彩虹?在今年的5月17日我正式成为一名光荣的共产党员,在今年上半年的学校期末总结会上,我获得了一等奖,还得到了近1000元奖金和一个“多功能电热锅、毛巾被”,看到自己仅仅在一年的时间里就获得了这么多货真价实的证书和荣誉,

34、我由衷的感到满意,更深悟到冰心老人家的一句话:胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当时她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成果只能代表过去,前方的路还很漫长,或许还充溢荆棘,在我今后的教学生涯中,我可能还会遭受到更大的挫败,但我更观赏泰戈尔的那句名言:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”今后无论身居何时何地,我都会以更加淡定的心态,全身心的投入到我钟爱的教化事业。“静下心来教书,潜下心来育人”将是我在今后教化教学工作中恒久的方向。感谢大家!老师年度工作述职报告 篇6一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动,遵守纪律,酷爱集体,

35、听从安排,对班级工作努力求真、求实、求新。以主动热忱的看法去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果1、在教化教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比较特别点:孩子们层次不齐,开学初我就依据班上幼儿的年龄及发展状况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教化,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中

36、仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟会了新纲要精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。

37、1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。2、强化幼儿健康意识,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,赐予刚好的制止,并进行随机教化。四、平安工作平安工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身平安,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3、

38、做好交接班工作,仔细填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,随时了解幼儿的发展状况,并制定了相宜的教化措施,更好地做到家园同步教化。3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培

39、育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行课题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!老师年度工作述职报告 篇7时间就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的岁月。初到xx的情景似乎就在眼前,一转瞬已经四年了。感叹时间的消逝,又不甘于岁月的蹉跎,于是乎只有与时间赛跑,努力而又努力。来xx四年我倍感暖和与亲切,同事们对我都很好,像亲人一样,有事相互帮助,相互包涵,让你每一天都心情开心。看到新教学楼

40、拔地而起,心里乐滋滋的,使我有幸自己最终三分之一的教学生涯在这么漂亮的学校度过。20学年,我仍旧任教书法,周课时16节。我努力上好每一节课,每节课的作业都仔细批改,写得好的学生刚好发星级奖章,调动学生的主动性,其中203班,302班,502班的学生书写水平有明显的好转,社团里的学生爱好深厚,他们喜爱写字课,上课特别宁静,水平也有明显提高。黄x雨、杨x榛钢笔字获县艺术节二等奖。六月上旬选拔了比较精彩的13名学生参与xx市竞赛,从五月下旬起先每天训练,水平有较大突破。每月更新布置学校宣扬栏一次,使学校窗口更亮丽,每月参加老师教学札记评比一次,做到肃穆仔细,公正公允。在个人方面,20年9月悬针竖与垂

41、露竖一文发表于教改导报,校本教材朱老师教写字参与xx县优秀校本教材评比获一等奖。在xx老年高校兼职古代历史,老年高校古代历史教材选编的原则与依据以先秦事迹六十讲为例发表于xx老年教化探讨。我努力学习,勤于笔耕,散文xx老年高校老年人的乐园,也是我的乐园发表于xx报,杂文谁来托住将要掉下的最终一根稻草发表于竹乡文学。课余时间还参加学校校内文化建设,努力为学校的发展添砖加瓦,尽微乎其微的努力,有些时候经常是力不能至,心憧憬之,总之一心希望学校好,希望xx小学越来越漂亮。由于任教学科的特别性,校内听课数量不足。不过我空班时间从不奢侈,本学期初编写了校本教材朱老师教写字第十册词语盘点和朱老师教写字第八册词语盘点供学生练习,最近又编写了朱老师教写字其次册语文要点、朱老师教写字第三册语文要点,打算下学期运用。学无止境,教无定法。孔子曰:学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。我将努力在“知不足”与“知困”中自反和自强,以期教学相长。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页

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