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小学英语教学叙事（一）“熊猫老师”的由来今天和往常一样走进了三年(二)班的教室，孩子们一看到我都围了过来，七嘴八舌地和我说着他们今天所发生的事，其中有的孩子看到我今天穿的衣服说我的衣服特别像大熊猫，听了他们所说的话我看了一下自己的衣服，黑白相间的衣服，裤子两边还有两个大大的口袋真的好像大熊猫，我平时怎么都没有注意到，说明孩子的想象力还是很丰富的。上课的铃声响了，孩子们快速回到自己的座位，我便对他们说你们说我的衣服像熊猫那你们知道熊猫用英语怎么说吗？于是我就把panda这个单词教给了他们，看他们学的很开心我想到熊猫的颜色是黑白的就又把black,white这两个单词也教给了他们，孩子们很快就掌握了，就这样一堂快乐的英语课就这样开始了。以后每当我穿这件衣服的时候孩子们都会叫我“熊猫老师”我的心里感觉是那么亲切，通过这件事我深刻的领悟到利用情景教授孩子知识更能激发他们的兴趣。