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1、2022年年检工作报告年检工作报告1本学期我校工作以科学发展观为指导，以“育生以德、助生以能”的办学宗旨，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实区教委提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：一、抓好队伍建设，争创业绩。1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。2、学校领导能集
2、中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。3、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范
3、，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。二、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初，学校认真研究制定了教研活动计划，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。4月2日，在我校上教研示范课，让教科研活动在阳光下发展，定期开展教研活动。进一步增进了教师之间的相互学习与交流，增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培养学生的个性。2、全面提升教师素质确保教育质量。努力强化校本培训，每周一下午的业务学习对教师进行业务培训；努力搭建交流平台，提升教师业务水平。邀请区进修校来我校进行视导
4、教研，教室里安装多功能讲桌和电脑，使教师充分应用多媒体上课提升了教学品味。教学观念得到转变，教学水平有了提升，教学效果有了明显提高，确保教育教学质量稳步上升。三、创建安全、和谐、诚信的校园。1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、防溺水、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织开展突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，提醒家长们配合做好安全防患工作，取得良好效果。2、加
5、强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。我们利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强法制和安全知识的教育，认真开展2530制度。从而使我们能掌握了学法、知法、守法以及安全知识等。提高了我们对人生价值的认识。四、严格财务管理制度，增强财务透明度。1、严格收费制度，杜绝滥收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。五、抓工会建设为契机，创建教师和谐家园。想教师所想，急教师所急，维
6、护教师权利，关心职工生活是工会的责任，学校工会积极开展送温暖工作，对涉及在校教职工婚丧嫁娶都进行了慰问和祝贺。新年对退休教师进行了慰问，送去了慰问金和年货，带去了学校的新年问候；3月6日，我校隆重召开了“尊重女性，共创和谐”为主题的庆祝三、八国际妇女节座谈会，体现了学校对教职工的人性化关怀，增加了学校的凝聚力，稳定了教师的心，也激发了教师的工作积极性。六、以活动育人为载体，全面提高学生素质。1、在日常教育教学中，、注重常规教育，抓学生“自律”。组织学生中学生守则、中小学生日常行为规范，运用每周一的国旗下的讲话、班队活动不断强化思想教育，大力加强学生的行为习惯养成。2、我校认真落实区教委各项文件
7、精神，大力弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，促进学生积淀文化底蕴，增强民族自信心和自豪感，展现同学们健康向上的精神风貌。3、以庆祝“六?一国际儿童节”为契机，我校广泛开展了“与经典同行，胸怀祖国”的为主题的歌咏比赛。比赛分为集体朗诵、自由组合朗诵、个人朗诵，还别开生面的开展了师生共同参与的三字经、百家姓接龙比赛比赛；以唱红歌为主要题材。随着悠扬的音乐节拍，同学们唱起了中国、中国，鲜红的太阳永不落、没有共产党就没有新中国、盼红军等经典红色歌曲。同学们还编排出精彩的舞蹈，操场上掌声不断、喝彩连绵。另外，积极参加片区组织的唱红歌、诵经典、讲故事活动。我校张瑞同学的经典
8、故事荣获片区首场故事会三等奖。4、努力抓好社会实践活动育人。3月18日下午，全校师生在操场隆重集会，参加了“保护环境，严防疾病”的大型社会实践活动。全体师生排着整齐的队伍，组成一支环保清洁队伍，抬着垃圾桶、纸盒、塑料袋，高呼：“保护环境，人人有责。保护环境，预防疾病”的口号。从新花场镇开始，争先恐后地把公路上的垃圾清除干净。同学们在这次活动中深切体会到爱护环境给人们的好处，更体会到随处丢垃圾给社会带来的巨大危害。对于同学们的来说，深化环保意识上了生动的一课。5、努力营造书香校园氛围，提高学生的综合素质。充分利用教师的黑板报、操场的文化长廊，努力营造文化育人的导向。尊重孩子的个性，发展每一个孩子
9、的潜能，孩子们的书法、绘画、作文、手工制品，都在这里公开展示，提升学生的综合素质。学校的图书面对全校师生全面开放，既可以在图书室阅览，也可以在操场边的长廊里阅读，孩子们坐在长廊的木凳上手捧图书，聆听着悠扬的音乐遨游知识的海洋。大量的月读开拓了学生的视野、提高了学生的写作水平。五年级王婷婷的作文我爱巫山云喜获首届“巴渝网”网络作文大赛三等奖。 “播撒希望，喜获丰收”少队的辛勤付出，终于得到回报。我校活动育人的先进事例被巫山电视台在三峡纪事报到。我校少队被县教委评委“优秀团队”。总之，我校努力从人性化的轨道出发，抓住机遇、迎接挑战，全面深化教育改革，抓好我校各项工作，努力实现“依法治校、质量立校、
10、科研兴校、特色强校”的总体目标，促进师生综合素质整体提高。年检工作报告2一、基本情况我校位于玉泉办事处西水屯村，济渎路北。现有10个教学班，在校生384人，专任教师23人，其中本、专科学历15人，市级学科带头人1人、骨干教师6人。附近陆家岭、亚桥、北水屯、堰头四个村的学生均在我校就读。学校教风正，学风浓，是育人的理想乐园。园美土沃勤耕耘，花香硕果满庭芳。学校始终把提高学生的全面素质放在首位，坚持以培养创新精神和实践能力为重点，以“培养创新人才、创建艺术特色”为总体目标。在全体师生的共同努力下，先后被授予“济源市一级学校”、“全国尝试教育先进单位”等荣誉称号，被确定为市级教育科研基地。二、财务收
11、支情况本年度学校经费全部由财政拨款，也各执行上级收支两条线财务制度，按年初预算进行开支，无违规违纪现象。重大开支由学校班子研究决定，千元以上开支由两个人经手、签字方能入账。学校成立由廉政监督小组，每月对学校账目进行审核，并进行校务、财务公开。做到公开、透明，让每个教师心中有数。三、自查情况一年来，我校严格执行上级有关规定。没有乱收费现象，随着学校经费由财政拨款以来，学校未向学生收取一分钱费用。法人代表证由专人管理，没有出租、出借的现象。一年来，学校没有重大责任事故、安全事故发生。各项教育教学工作得以正常开展。（一）事业单位法人条件是否继续具备（是）；实际使用的名称与核准登记的名称是否一致（是）
12、，有无擅自增加名称的行为（无）；实际的住所与核准登记的住所是否一致（是）；是否按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动（是），有无超出业务范围开展业务活动的行为（无）。（二）是否遵守国家法律、法规和有关政策规定（是）。（三）有关资质认可或执业许可是否继续有效；有无抽逃、转移开办资金的行为（无）；开办资金有无大幅变化（无），是否继续具备承担与宗旨和业务范围相适应的民事责任能力（是）。（四）接受捐赠、资助及使用情况是否符合条例和其他有关规定（是）。（五）自核准登记后是否超过一年未开展业务活动或者自行停止业务活动一年以上（无）。（六）有无涂改、出租、出借事业单位法人证书或者出租、出借印章的行为（无）
13、。（七）依法纳税情况。（重点是本项，公司是否要补税，如果有的话，注明为何需补税，要补多少等原因，）（八）违约和社会投诉情况以及涉及诉讼情况（无）。（九）事业单位法定代表人参加培训情况（何时参加培训，没有的话，就写无）。（十）其他需要报告和审查的事项（无）。年检工作报告3三位园长虽然都比较年轻，但是工作经验丰富，是教育战线的佼佼者。为促进教职工的专业成长，幼儿园制定了切实可行的培养培训计划，采用“走出去、请进来”的策略，努力使教师获得前沿教学理念和实践经验。现在，教师学历达标率为100%，其中获得大专以上学历的占82%。幼儿园中的其他工作人员也接受了相应的培训，并获得了相应的证书。为保障教职工合
14、法权益，尊重家长的基本权利，幼儿园成立了教职工代表大会和家长委员会，及时召开会议并及时采纳教职工和家长的合理建议，园内关系和谐融洽。一、安全卫生附小幼儿园始终高度重视安全卫生工作，并把安全卫生工作看作是一项政治任务来抓。针对这项工作，幼儿园成立了专门的组织机构，完善了安全卫生工作的各项规章制度，强化安全工作领导小组的职责，与家长、职工层层签订安全工作责任书，贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。为增强幼儿的安全意识和自我防护能力，营造全园教职员工齐抓共管的良好局面，幼儿园还定期对职工进行安全知识培训，要求班级每周开展一次安全教育主题活动，聘请家长担任安全监督员，对幼儿园实施安全监督
15、。并利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。为进一步确保幼儿及教职工的身体健康，幼儿园还积极做好疾病预防与膳食营养工作。首先，建立了科学可行的卫生常规管理制度，环境卫生清洁，各类物品能按要求及时消毒，对幼儿坚持每日晨检和午检，注意培养幼儿良好的卫生习惯，并定期组织幼儿及教师进行健康查体，发现疾病及时处理。幼儿入园体检率、预防接种建档率以及教职工查体率均达100%。其次，做到幼儿与教职工伙食帐目分开，清楚合理，每月公布，食品采购票证制度健全，月盘点记录、食品出入库管理科学规范。食堂工作人员规范操作，严格执行带量食谱，按人按量配餐，幼儿膳食科学、合理，荤素搭配，每周更换，定期进行
16、膳食营养评价，并根据评价结果及时调整食谱。二、教育教学时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和发展的新课题，附小幼儿园在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，以新纲要的教育理念与精神的贯彻实施保教工作。1、创设和谐环境，促进师幼共同发展。环境是重要的教育资源，附小幼儿园充分发挥环境的教育功能，以“融入自然、科学探索、和谐发展”为办园特色，为孩子们创造了良好的人文环境。整个园所的区域布局分为：教学活动区、休闲娱乐区和种植养殖区。教学活动区20000平方米，是孩子们参与教育活动的主阵地;占地20亩的休闲娱乐区内有大型玩具、攀岩壁、沙坑、假山、戏水池、草坪占地6亩的种植养殖区内有动物乐园
17、、果树林、草本植物，又有农家菜园以及各班的自留地，农作物品种达20余类。整个幼儿园绿树成荫，百花争艳、小鸟嬉戏、空气清新，是孩子们发现、探索、创造的乐园。附小幼儿园本着“时时是育人之时，处处是育人之地”的原则建设文化环境：墙面上有三字经，柱子上有诗配画，地面上有各种游戏图案，楼梯内有成语故事、音乐知识、地理知识、安全符号、气象符号等，就连洗手间内也有培养孩子生活习惯的画面和句子。徜徉在附小幼儿园，你能随处感受到春风杨柳般的温情。 “随风潜入夜，润物细无声”，在附小幼儿园，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在环境创设中，幼儿园根据主题教育的需要，统筹教育资源，充分利用废旧物品设立幼儿操作材料资源库
18、。在这样的环境里，每一位老师都是十足的创造家。在她们手里，一个不起眼的酸奶盒，一转眼，就能变成一座漂亮的小房子;一个旧纸箱、一块小花布，糊一糊、画一画，一个古香古色的小花瓶和独具特色的小画框就展现在你的眼前了。再看这风味小吃、魔术手套、精美手工你是否为附小幼儿园老师们的创造力而啧啧赞叹呢!附小幼儿园为孩子们提供了丰富的操作材料和广阔的探索空间，满足了不同水平幼儿的活动需要。教学中，我们要求每一位教职工把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到了态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的
19、环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。2、加大教科研力度，提高教学质量。附小幼儿园历来重视教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促发展”作为兴园之路。幼儿园立足于“常规教研 + 特色教研”的思路，遵循幼儿年龄特点及身心发展规律，创造性地组织教育活动，在培养幼儿知识技能的同时也关注他们在活动过程中过程与方法、情感态度与价值观的体验，充分体现了“以人为本”的教育管理理念。在常规教研方面，幼儿园严把备课、上课、业务学习的关口，组织教师进行集体备课，潜心研究教材，活用教材，积极组织“说课、听课、评课”三位一体的活动，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同时，幼儿园也把幼儿在园的
20、一日活动纳入常规教研，在幼儿入园、活动、游戏、进餐、休息及离园方面都制定了严格的要求，从而保障了孩子们活动的有序开展和在园安全。在园本教研方面，附小幼儿园立足于自身优势，以户外区域活动为课题，投入6000余件活动器械，让幼儿在户外区域活动中参与角色游戏、操作游戏、运动游戏等，并在游戏中接近自然、融入自然、培养情操、提升素质。同时，幼儿园也为有特长的孩子搭建了发展的平台，以“艺术健体、艺术益智、艺术辅德、艺术创美”为目标，专门成立了 “电子琴” “美术”“跆拳道”“围棋”“体操”“拉丁舞”“民族舞”等兴趣小组，各种活动的开展得到了广大家长的认可，赢得了社会的一致赞誉3、密切家园联系，发挥辐射作用
21、。家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的关键环节。几年来，幼儿园坚持定期召开家长会，并通过家长会让家长了解幼儿园的教学工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师实施教育等问题。幼儿园积极开发和挖掘各种教育资源，充分利用社区活动、家长助教、家庭才艺展示、亲子运动会、节日游园会、家长开放日、科学育儿咨询等多种形式，让家长和社区居民广泛深入地参与到教育过程中，为社区、家庭提供优质的教育和服务，逐步实现家、园、社区三维互动，形成家、园、社区教育的一体化，有效地促进了幼儿的健康发展。此外，附小幼儿园还专门成立了广播站，广播站的广播员既有老师，又有孩子，一些育儿知识以及幼儿园动态都通过
22、广播的形式及时传递给家长，并且定期向家长约稿，对家长反映集中的问题都通过广播站这一平台做了较好的解决。至今，幼儿园已收到了家长的投稿120余篇，家长的参与热情越来越高，广播站已经成为幼儿园一道亮丽的风景线。4、注重多元评价，完善管理体系。幼儿园教育评价是对幼儿园教育有关的各方面进行科学价值判断的过程。它既是幼儿园全面工作的组成部分，也是进一步提高幼儿园教育质量的重要途径。 附小幼儿园在教育评价方面本着评价主体多元化、评价方法多元化、评价内容标准多元化、评价功能多元化的原则对幼儿和教师进行多元化评价。从管理人员、教师到幼儿、家长，均是幼儿园评价工作的参与者，评价过程是各方共同参与、互相支持与合作
23、的过程。评价自然地伴随整个教育过程，综合采用观察、谈话、作品等多种方法。如对幼儿的评价我们常采用日常观察、谈话、测试、作品、成长记录袋等形式，评价指标涵盖幼儿身体、认知、语言、情感、社会等发展的主要方面，评价过程中不只是检查幼儿学习知识、掌握技能的情况，更为关注幼儿参与学习的过程与方法，关注幼儿的情感、兴趣、爱好、意志、学习态度等方面。三、主要成绩“精诚所至，金石为开”。在全体教职员工的共同努力下，附小幼儿园获得累累硕果，先后被评为“山东省规范化幼儿园”、“全国棋文化研究基地”、“山东省帕洛特英语实验基地”、“泰安市校园文化AAA级单位”、“XX市安全教育工作先进单位”、“XX市学前教育先进单
24、位”等。今后我们将更好的利用教育局所提供的交流平台，最大限度地发挥交流的作用，使自己的幼儿园更高更快的发展。年检工作报告4一、账户基本情况截止20xx年12月31日宿州分行单位结算账户为262个：其中基本账户61户、一般账户为190户、专用账户为9户，临时存款账户为2户。本次年检情况为：总年检户数为：189户，未年检户数为：73户，年检率为：72.14。二、账户年检中存在的问题及困难通过20xx年账户的年检工作完成情况来看，20xx年度账户年检完成率较低，账户年检工作仍然不够细致深入，在年检工作中明显表现出经验不足的情况。实际中存在具体的问题及困难如下：1. 单位信息变更频繁，账户变更不及时。
25、通过年检发现，有部分账户已变更法人、户名等信息，但开户单位不及时提供变更资料，且预留印鉴不及时更换。2. 单位对有效证件不重视造成有效证件失效。因我行为新开设辖行，客户经理为拓展业务，增加对公账户开户量，在我行开业前期拓展了很多与我行不发生业务往来的无效账户，且单位质量普遍较低，对单位有效证件不重视，出现账户资料过期的状况。3. 企业单位解散不及时通知。部分企业单位因经营不善解散， 尽管有小部分资金留存账户，但不通知开户银行。且联系不上经办人员，造成不能及时年检。4. 客户经理及开户单位对年检工作配合度较低。对梳理出的账户资料过期账户及久悬账户单位，一方面，我部门已列出清单定期发送给客户经理，
26、嘱咐客户经理对单位进行催收；另一方面，也在积极主动的直接联系开户单位上门更新账户资料，但均收效甚微。5. 对账户年检工作知识仍然十分匮乏。由于年检人员初次涉及账户年检工作，对此项工作的流程、涉及方面及注意事项均不得要领，加之账户年检本身就是一项工程量较大、战线较长的工作，所以年检人员在很多方面没有进行细化处理，没能调动单位及客户经理及开户单位的积极性来共同配合完成此项工作。三、后期改进措施1. 严格审核开户资料，把控开户单位质量。对账户资料过期单位，坚决不予开户；对账户资料即将过期的及质量较低的单位，尽量进行劝说。2. 建立完善的账户台账，标注明确的开户证件有效期。对账户资料过期的及时通知管户
27、客户经理及单位，督促单位及时进行资料更新。在柜面做好把控，对账户资料过期的单位，不予其在柜面办理业务。3. 充分调动客户经理积极性。客户经理可以借催促变更机会增加与单位日常联系，从而进一步拓展单位与行业务联系，既可以减少账户资料过期情况，也会减少账户久悬出现。4. 加强对账户年检管理知识的学习和培训。后期将继续对账户年检的知识进行充分学习和培训，同时向其他兄弟行进行学习，借鉴其年检经验，从而提高我行账户年检的质量。年检工作报告5尊敬的各位领导：大家上午好！首先我代表红太阳实验小学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校年检并指导各项工作！20xx年即将结束，这是紧张、充实而又充满丰收喜悦的一年。在这一
28、年里，学校不断强化管理，谋求新的发展，一步一个脚印地做实教育教学的各项工作。下面，我从三个角度简单汇报本年度的工作。一、主要工作回顾（一）办学品牌不断彰显 特色内涵不断丰富1、品牌影响力不断提升从2022年起，我们的第二个五年发展规划目标是不折不扣地追求内涵式发展。在20xx年春季开学工作会上，董事会罗总明确提出了本年度学校的发展目标：以上一学年度已有成绩为基础，举全校之力，坚定不移地走内涵式发展之路，突出特色！过去的一个年里，学校各项工作正是围绕着这一目标来开展的，学校的品牌影响力获得大幅提升。比如这个学期的家长会上，我们给每个家长下发了一份问卷调查表，通过问卷调查、统计，家长对我们的满意度
29、也在不断攀升。其中，学校管理满意度99.78%；班级管理和语文教学的满意度均达到100%；数学99.58%；英语99.47%；音乐99.35%；体育99.78%；美术98.70；后勤管理97.40%。2、办学理念不断丰富学校创办之初，董事会便提出“乐学高效”的办学理念，过去七年里面，我们紧紧围绕这样的办学理念，不断探索，实践，并结出了丰硕的成果。实践证明，我们的“乐学高效”理念与新课改的精神是不谋而合的。在20xx年里，我们在实践“乐学高效”理念的同时，我们也在探索实践新的育人模式三育人模式（即知识育人、活动育人、文化育人）。三育人模式的目标是：知识育人培养有智慧的学生；活动育人培养有活力的学
30、生；文化育人培养有涵养的学生。因此，在今后的办学之路上，我们必定要坚持实现“乐学高效”、“三育人模式”并驾齐驱，进一步擦亮学校的特色品牌。（二）教研教改更加高效 教学质量更加优异1、教育科研积极创新，教研活动务真求实开展教育科研工作,是推进素质教育的动力,是教育教学工作的先导。教育研究水平,是一个学校办学富有生机和活力的决定性因素,也是从根本上提高教育教学质量的有效途径。我们学校教学督导室专职负责学校教育科研工作。20xx年里，各个教研组在督导室的统一指导下，开展了一系列的教育研究工作。比如我们语文组开展阅读教学研究；数学组开展了一题多解和拓宽解题思维研究；英语组开展了课堂有效教学研究；综合组
31、开展了结合学科性质和教师个人特长的校本教学研究。同时，全校上下结合新课标精神，努力探索导学案的编写与使用，积极尝试分组合作学习，大力培养学生自主、合作、探究性学习，全面启动课件资源库的建设工作，并初见成效。尤其值得一提的是我们已经成功地申报了湖南省教科院的十二五课题中低年级词语运用研究。今年秋季起，我们在省教科院的指导和统一部署下，正式开始着手课题的各项研究工作。2、以“教学质量监控”为抓手， 全面推进新课改。过去的一年里，我们在总结以往的教学管理工作经验的基础上，正式提出了“xx24”教学质量监控体系，并大力贯彻实施。“xx24”教学质量监控体系具体是指：建立一套科学的监控组织体系；三位一体
32、抓教学过程监控；双线考核促进教学水平提升；落实四项反馈调控。建立一套科学的监控组织体系为确保教学质量监控能真正落到实处，学校建立健全了一套科学的监控组织体系。由校长室牵头，教务处和督导室负责监督落实，学科组和年级组具体负责实施的三级监控组织体系。校长室的主要职责是制定人才培养目标，提出教学质量标准，随机抽查目标落实情况；督导室主要负责教研教改工作，并检查教研教改经验和方法的落实情况；教务处主要负责教学常规工作目标的制定和落实，确保各项教学工作制度和要求能落到实处；教研组负责组织本学科教师开展各种教学理念、教学方法、教学手段的研究和运用；年级组则负责组织本年级组教师落实安全工作、德育工作、教学工
33、作等。三位一体抓教学过程监控要把教学质量目标要求真正落到实处，就必须严把教学过程监控。我校在教学过程监控方面，采取“三位一体”制，即教务处和督导室抓监督落实，学科组年级组抓组织引导，教师抓落实。学校督导室都会根据学校教研教改工作制度向各教研组和全体教师提出明确的教研教改工作目标，并制定详细的教研教改工作计划，在日常的教学工作中随时了解和把握教研教改工作的进度及效果；教务处则以教学常规工作细则等一系列规章制度为保障，在学期初以及每个月进行一次全面的教学工作检查，督促每个教师真正把工作落到实处。各教研组根据教研组工作制度都会开展教师教学比赛活动。双线考核促进教学水平提升我们对全体教师采取“双线考核
34、”制，既考核工作态度，又考核能力水平。在能力水平考核方面，我们主要是通过教学研讨、课堂教学比赛、教学论文、课题研究以及学生考试成绩等方式进行考核。而工作态度考核，则主要是通过每日教学常规巡查、每月一次的教学工作检查、教学工作分析总结和每月绩效考核等方式考核。落实四项反馈调控在抓好教学过程监督考核的同时，我们也非常注重各种教学信息的反馈与调控。在教学信息的反馈和调控工作中，我们主要是从以下四个方面展开：常规教学检查反馈、教学质量评价反馈、课堂教学信息反馈、家长评价信息反馈。（三）安全工作更加给力 后勤服务更加细致1、安全教育更加全面，安全措施更加有力一年来，我校在上级教育部门的领导下，坚持预防为
35、主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一是认真做好安全教育月工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。二是开展丰富多彩的教育活动。利用国旗下讲话、班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比
36、较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座。三是狠抓落实，定时巡查，定点人防。安全工作，教育是基础，防治是重点。为加强安全巡查，落实安全管理制度。学校每天安排一个行政人员进行校园安全巡查，且把每天中午的就餐、就寝；每天下午的校车、路队作为巡查重点；对于学校内部的一些重要楼梯通道处，安排行政人员定点防范。雨雪天气时，全体行政人员出动，确保每个楼梯通道、每个可能发生安全事故的地段，均安排至少一名行政人员值班疏导，确保平安。一年来，在全体教职员工的共同努力下，实现了重大安全事故
37、零事发率，圆满完成安全工作目标。2、后勤服务更加细致，家长满意度不断攀升。安全工作是头等大事，教学工作是核心工作，后勤工作也不容忽视。20xx年里，学校的就餐、就寝、校车、卫生防疫等各项工作在后勤处细思考、巧安排下，切实做到了安全放心、师生满意、家长认可，为学校各项教育教学工作提供强有力的保障。我们食堂的全体工作人员无论严寒酷暑，兢兢业业工作，为学校师生提供一日三餐，付出艰辛努力！还有我们生活组的全体生活教师，就餐、就寝、接送校车，都是她们忙碌的身影，既要保证准时到位，又要确保家长满意，服务到人，确实很不容易。还有我们的卫生防疫工作，我们在教学楼和宿舍楼各设有一个简易的医务点，孩子们哪里有了磕
38、磕碰碰，哪个伤风感冒，都是第一时间到她们那里先进行简易处理，为校园平安也增加了一分保险。正是由于我们整个后勤队伍的上下协作，共同努力，才赢得了家长会上“后勤管理97.40%”的高满意度！20xx年里，我们进一步加大了学校各项教育教学设施的添置和更新，例如塑胶操场电脑房的学生电脑；改善食堂、教室、教师办公室的环境，进一步加大安全设备设施添置、维修；进一步加大投入，努力为广大教职员工提供一个更安全、更放心、更舒适的工作环境。 二、20xx年工作中的不足1、课改广度、深度尚不够，部分教师对新课改、新课标学习不够，实践不够，经验总结、推广还需进一步加强。2、有些同志对学校教学质量要求不能很好领会、狠抓
39、落实，不能积极地想办法、拿措施，过于强调客观原因，缺乏自我反思。3、教师的师德师风、后勤人员的服务意识还学进一步提升，生源的稳定，学校的兴旺靠平时每一天的用心工作、用心服务。4、安全意识还不够深入人心，安全工作责任依然重大。三、20xx年度工作要点1、进一步加大教师队伍的全方位培训，真正打造出一支“爱校、爱岗、爱生、敬业”优秀队伍，将强绩效考核，初步实现工作态度、工作能力、工作效果与工资待遇相挂钩。2、进一步加大课改力度，师生全员参与，全程参与，及时总结提升，稳步推进新课改，落实课题研究工作。3、要进一步突出教学工作是学校的核心工作的地位，坚定不移地抓好教学质量的提升。严格按课表开足课程，努力
40、提高课堂教学效率。4、安全工作要从唤醒意识转化为实际行动，全体教职员工要全员参与，齐抓共管，确保重大安全事故零事故。5、后勤工作要进一步提升服务质量，工作要更热情、更细致、更耐心，要多想办法，少推责任，最大程度地提供优质服务。年检工作报告6市局企业处：蓝田县工商局根据市局关于认真做好20xx年度企业年检工作的通知精神，结合我县实际，相应地制定下发了蓝田县工商局关于认真做好20xx年度企业年检工作的通知，并召开专门会议对我县的企业年检工作做了详细安排部署，在县电视台、全县各乡镇刊登公告，对滚动年检详细进行了说明。经过全局的不懈努力，截至目前，已年检企业480户，年检率达到51.9%。现就企业年检
41、情况具体汇报如下。一、基本情况截止20xx年12月31日，我局应检各类企业924户，实检480户，年检率为51.9%。其中国有企业法人41户，实检16户,合格16户，年检率均为39%；应检集体企业法人93户，实检49户，合格49户，年检率为52.7%;应检公司294户，实检160户，合格160户，年检率54.4%;应检股份合作制5户，实检5户，合格5户，年检率100%;应检合伙企业xx户，实检4户，合格4户，年检率30.8%；应检个人独资企业232户，实检108户，合格108户，年检率46.6%；应检其它企业2户，实检1户，合格1户，年检率50%；应检分支机构244户，实检xx8户，合格xx8
42、户，年检率为56.6%。二、年检中发现的问题：一是擅自改变登记事项经营户数3户；二是依法查处未按规定年检违法行为，处罚经营户5户，罚没款金额15000元；三、主要做法(一)制定下发文件，召开工作会议，安排年检工作。在市局的年检工作会后，我局就积极着手筹备我局的年检工作，根据市局的文件精神，结合我县实际，制定下发了我县关于认真做好20xx年度企业年检工作的通知，对年检的范围、时间、审查程序和内容、提交的年检材料及工作要求等作了明确规定，要求严格按照文件精神办理。召开了各工商所所长及登记监管干部会议，会上对年检规定进行了培训并对今年的年检工作进行了详细安排。（二）采取多种形式加大宣传力度。县局年检
43、工作会后，各工商所利用春节生意旺季和巡查之机，上门向企业宣传年检政策，发放网上年检流程宣传单，保证了企业早日准备年检资料，减少了跑路。县局还发布了企业年检公告，提醒企业按时参加年检。（三）继续下放年检权限，委托工商所年检。公司、分公司在县局办理年检手续，其它企业委托工商所年检。要求各所严格按照企业年度检验办法和县局文件执行。工商所受理、审查、审核年检资料，将年检资料报送县局企业个体注册监管科复核并录入计算机后为执照加盖年检戳记，方便企业年检。（四）全面推行网上年检，提供个性化服务。为了发挥工商服务职能，支持企业发展，方便企业办事，今年我局全面推行网上年检。为了方便企业进行网上年检，县局印制了企
44、业网上年检流程向企业散发。（五）加强对前置审批许可证件的审查，严把审查关。在年检中我们对涉及前置审批的行业，特别是从事乳制品、食品、药品、医疗器械、危险化学品、易燃易爆物品、采矿、歌舞娱乐、网吧等涉及人民群众生命财产安全的生产经营企业严格进行审查。通过年检对登记范围中前置证件到期的及时进行换照。对前置许可证到期的企业督促换证，暂缓通过年检。（六）加强督促检查。年检期间，主管局长带领注册监管科的同志下所督促，现场解决工作的疑难问题，并对年检进度予以通报，促进各所的年检工作。总之，经过我们的不懈努力，保证了20xx年度企业年检工作的顺利进行。下半年，我们将继续加大工作力度，完成企业年检工作。二xx
45、年七月十日年检工作报告7为了促进幼儿园更好地发展，提高幼儿园的办园质量，幼儿园遵守法律法规，严格按国家政策办园，严格履行所有证件的登记手续，已取得登封市教育局核发河南省学前教育办园许可证。幼儿园现有三个教学班，招收36岁幼儿，教职员工共8人，全体员工严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一、针对20xx学年3月份教育局年审中对于我园出现的若干项严重问题，我园在去年已经做了整改：1、针对食堂和教室不在同一个园内的问题，我们和村委积极协商，把园内闲置的杂物间腾出来，重新粉刷贴瓷片，贴地板砖，购置相关设施设备，把伙房从家中搬到了学校。2、针对学生厕所不是水冲式卫生厕所问题
46、，我园对厕所进行了改建，四壁贴上了卫生瓷，地面铺上了防滑小地板，并把原来的旱槽砸掉，改成了水冲式卫生厕所。3、针对各走廊前面的台阶比较多，幼儿玩耍不安全的问题，我园又对园内地面进行了抬升铺建，只留下了一个台阶。4、针对保育员的培训问题，我园在20xx年4月派出三个人参加了在郑州幼儿师范学校进行的专业培训，保证保育员持证上岗。二、设施配备幼儿园中的每个教室玩具充足、采光优良，配有彩电、EVD、空调、饮水机，幼儿专用午休床；伙房配有冰柜、消毒柜等设备；园内新进行了外墙美化，并装有灭火器、监控等设施；园内配有红外线额温计等必要的消杀药品；为适应现代化教学的需要，幼儿园还配有打印机、复印机等现代化办公
47、设备，现在幼儿园的每位教师都能通过网 络获取信息、进行对外交流和组织教育活动。幼儿园领导能运用网络进行制度管理、人事管理、教学管理及幼儿管理等。三、行政管理自建园以来，幼儿园始终坚持贯彻国家和省有关学前教育的法律、法规和规定，做到了依法办园。幼儿园建立了相应的管理网络，制定了科学的长期、中期和短期发展规划，各项规划有时间、有内容、有措施。为促进教职工的专业成长，幼儿园制定了切实可行的培养培训计划，采用“走出去、请进来”的策略，努力使教师获得前沿教学理念和实践经验。幼儿园中的各个工作人员也接受了相应的培训，并获得了相应的证书。为保障教职工合法权益，尊重家长的基本权利，及时召开会议并采纳教职工和家长的合理建议，园内关系和谐融洽。四、安全卫生幼儿园始终高度重视安全卫生工作，并把安全卫生工作看作是一项政治任务来抓。针对这项工作，幼儿园成立了专门的组织机构，完善了安全卫生工作的各项规章制度，强化安全工作领导小组的职责，与家长、职工层层签订安全工作责任书，贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。为增强幼儿的安全意