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1、第三节 细胞的分裂与分化教学课时：二课时2021.10.16学习目标：1、认识细胞分裂的根本过程。2、掌握动植物细胞的分化过程。3、了解植物体的主要组织以及各组织的根本功能。教学重点：细胞分裂的根本过程和动植物细胞的分化过程。教学难点：细胞分裂的根本过程和动植物细胞的分化过程。教学流程：导入 生活中我们会发现这样的现象：一株幼苗会渐渐长成一棵参天大树，一只可爱的小狗会慢慢的变成一只大狗，人也一样，婴儿刚出生的时候非常娇小，一天天地他也会长大长高。这都是生活中普遍的现象。那么我们是否思考过它他们是如何长大的呢？带着这些问题我们来学习本节课的内容细胞的分裂。首先，大家先结合多媒体上的图片回忆一下课
2、本第一局部的内容。展示 多媒体讲解 多媒体上是一幅洋葱根尖分裂的图片，从这幅图片中我们可以观察到细胞分裂的一个大致过程。这幅图片中一个细胞的染色体位于细胞中央，另外一个细胞的染色体向细胞两端移动，最后一个细胞形成两个新细胞。当然最终细胞质也平均分成两份。这就是一个细胞的大致分裂过程，我们大致可以把它总结为两点内容。一、细胞分裂 过程：细胞中出现染色体等结构，染色体排列于细胞中央平均分配并向两端移动 细胞质平均分成两等份讲解那么细胞分裂有什么意义呢？我们知道细胞一分为二，二分为四逐渐增多，生物体也就通过细胞不断分裂逐渐由小变大。意义：细胞的分裂促进细胞增多和生物体体积增大讲解一粒种子种下去以后会
3、长成枝繁叶的植株，并且有根，有茎、有叶甚至会开花结果。那么一粒种子是如何长成结构完备、功能齐全的植株呢？显然单单只有细胞分裂是远远不够的，单纯的细胞分裂只会导致个体的增大，不会有根，茎，叶，花等器官结构。所以说生物体在生长发育的过程中还应该有细胞的分化，那么什么是细胞分化呢？同学们再来观看一幅图片结合课本第二局部的内容大致了解一下。二、细胞的分化和组织的形成概念：细胞分化是指分裂后细胞在形态，结构和功能上向着不同的方向变化的过程。讲解从图片中可以看到植物的茎尖和根尖等具有分生能力的细胞在植物生长过程中不断分裂分化并形成形态相似，结构相同，具有一定功能的细胞群，这些细胞群就叫做组织。植物个体主要
4、有保护组织、输导组织、根本组织和分生组织。各种组织行使着各自不同的功能使生物体得以顺利有序的生长发育。那么各个组织又具有哪些功能呢？课堂小结：以上是本节课主要讲述的内容，细胞的分裂和分化对生物体生长发育的重要性及作用，希望同学们课后好好预习。教学板书 细胞的分裂与分化一、细胞分裂 过程：细胞中出现染色体等结构，染色体排列于细胞中央平均分配并向两端移动 细胞质平均分成两等份意义：细胞的分裂促进细胞增多和生物体体积增大二、细胞的分化和组织的形成概念：细胞分化是指分裂后细胞在形态，结构和功能上向着不同的方向变化的过程。保护组织保护 输导组织疏导水分、无机盐和有机物质 根本组织营养作用分生组织分裂教后反思：本节内容学生兴趣比较大，能结合自己的情况积极地学习，获得自己想要的知识，同时到达课标的大局部要求，根本完成教学任务。