2022年班主任培训领导总结讲话稿.docx

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1、2022年班主任培训领导总结讲话稿 班主任培训领导总结讲话稿1在网络培训的日子里,我的大部分时间都归于电脑前,我每天流连其中。一个个专题学过来,生怕漏掉些许的精华,写评论努力做到客观而实在。我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数,参加在线研讨,下面和大家沟通下我的心得体会:首先,我很享受网络培训带给我的华蜜。在日复一日的细琐工作中,还有机会坐下来倾听他人的训诲,反思自己的教学行为,还能彼此间真诚沟通学习心得,共同共享教学资源,进而重新谛视自己从事的教学行为,这就是工作的华蜜。其次多沟通才能常进步。肖伯纳说,“倘如你有一种思想,我也有一种思想,而挚友之间相互沟通思想,那么,我们每个人就有两种思

2、想了”。但我觉得我们很可能不单单因为沟通有了两种思想,我们特别有可能在沟通的过程中产生多种思想。在研修中把自己的心得,研修日志记录下来,让别人读,他人有了自己的收获;我给别人评论,回复或者参加班级研讨和在线研讨,每一次沟通都是学习和进步,沟通让我们收获更多的思想,也结交更多志同道合的好友。第三、重实践和反思。我总以为做一个优秀的一线老师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,何来“腹有诗书气自华”。人应当是活到老学到老。每一期每一模块的学习要反复地听,并记录要点,结合我校现在开展的“小组互助式”高效课堂的探讨课题,不断进行实践和反思。通过学习让我知道:一个真正的语文老师能很

3、好地把握教材,能游刃有余地驾驭课堂,能以启发性的语言去点燃学生才智的火花,能以充溢激情的声音去引领学生踏上酷爱母语的欢乐旅程。一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会学生学到语文学问,更重要的是借助语文这个百科之母去打开学生的视野,让学生把自身的潜能发挥出来,全面提升学生的素养,培育学生的人文情怀,让学生做一个有文化有品位的人。总之在研修中学问得到提升,思想得到升华,头脑得到充溢的同时,情感也时时受到关爱暖流的滋润。感谢这次心灵沟通的沙龙远程研修!班主任培训领导总结讲话稿2我带着进一步提高学问水平,扩充学问面的愿望,起先了班主任网络培训的学习生活。为期半个多月的培训很快就要结束了,但是我们的学习还

4、没有结束。对这次培训,我感受颇多,为自己作个总结,以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教化效果。一、理论学习培训内容共四个模块,能过相关政策法规和未成年人思想道德建设的学习,我了解了_案例简析、_处理方法、_的看法、_的暂行规定等法律学问。重点学习了学生身心发展特点、影响中小学生心理健康的因素分析以及班主任基本规范、班级活动设计与组织、班级建设与管理班主任心理健康的学问。由平常的实践积累上升到一个新的理论高度。二、如何做一名好班主任第一、努力提高自身素养。作为新时期的班主任,我们每一个人都会拥有许多的机遇,同时也面临着更多的挑战。因为学生发展的社会环境和影响因素日益困难,随着社会的发展,新生事物和先进的科学技术的产生,须要我们老师更新已有的学问储备,这无疑对班主任工作提出了更高的要求。科技的发展带来了人们生活方式和价值观念的巨大转变,班主任老师在指导学生适应社会形成主动健康的价值观念时面临更大的挑战,如何教化和引导未成年人树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观,培育高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有志向、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人,这是特殊值得我们深思的问题。

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