七巧板的制作教学反思.doc

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教学反思模板学科综合实践年级3年级教学形式制作教师张福春单位新疆哈密地区伊吾县中心小学课题名称 七巧板的制作教学反思反思要点:上完七巧板的制作一课,我深深地发觉,学生的潜能石巨大的,锯割出的几块小小图形,学生竟能拼摆出各种各样飘浪而有趣的图形,充分说明了我们的孩子们都是聪明、可爱的,我们应该更加努力地开展好教学,让孩子们能在一个平等、民主、轻松、和谐的氛围下自助的学习。整节课我都有意识的在情境、制作、活动中让学生体验学习的乐趣,使他们愿学、乐学,同时他们在感知、感悟的过程中都有所体会,能充分大胆地表露自己的想法,并在活动中培养了他们的创新意识和能力。评议摘录:经过活动课的反思让我充分认识到“探究式教学”在劳技课堂发挥的巨大作用,这里我仅结合自己的一点经验谈谈“探究式教学”在具体的教学实践中应该重视的地方。 单位: 伊吾县中心小学 姓名: 张福春 日期:2013年11

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